本科生图书馆利用与学业成绩的相关性实证研究——以南京林业大学为例

探索本科生图书馆利用与学业成绩之间的相关性,一方面可以评估图书馆学习支持服务成效,另一方面可以了解图书馆服务对不同读者的影响,为图书馆更好的发挥学习支持作用提供数据支持。笔者以南京林业大学2014级全体本科生作为研究对象,对数据进行抽取、转换、清洗后,应用SPSS软件,采用K-S正态检验、相关分析、方差分析、非参数检验等统计分析方法,以图书馆空间资源与纸质资源的利用数据作为研究指标,针对不同专业、年级、性别的特点探讨了本科生图书馆利用与学业成绩的相关性。本科生学业成绩与各项图书馆利用数据之间存在显著正向相关,相关尺度偏中。不同年级、专业、性别的学生对图书馆资源与服务使用频次、偏好存在差异,图书馆应针对这些差异调整服务策略,更好的支持学习。     

数字时代下的高校图书馆空间——以美国高校图书馆为例

以美国高校图书馆为例,探讨图书馆空间发展的必要性、美国图书馆空间的发展历史、现代读者较为青睐的图书馆空间类型,最后总结数字时代下高校图书馆空间特色,希望可以具体描绘高度科技化的先进的图书馆空间,以供国内改造或在建的图书馆参考。     

高校图书馆政府招标采购图书的质量控制——以内蒙古农业大学图书馆为例

加强图书采购质量控制是图书馆工作的基础和核心环节。结合内蒙古农业大学图书馆实际,阐述了招标采购的积极意义,分析了高校图书馆图书招标采购工作中存在的问题,并提出了可行的高校图书馆图书招标采购工作质量控制对策。     

用户体验视角下高校图书馆图书借阅满意度研究——以长治学院为例

图书借阅是高校图书馆的工作之一,主要满足在校学生的日常阅读需求。文章选取借阅感知、图书感知、读者满意、读者忠诚四个潜在变量构建了借阅满意度模型,利用统计软件SPSS21.0和AMOS21.0对模型进行拟合和评估,最终得到各影响因子对读者满意度的影响效应系数,并提出简化借阅程序;保证馆藏质量;及时了解学生的借阅需求;定期向学生推荐可读性较强的书目等建议以提升图书借阅满意度。     

民族地区高校图书馆创客空间建设研究——以内蒙古高校图书馆为例

随着信息技术、互联网的发展,空间再造、空间服务创新已成为高校图书馆变革的趋势之一,创客空间随之兴起。文章对内蒙古自治区高校图书馆创客空间建设情况进行调查分析,总结出了民族地区高校图书馆创客空间“物理+虚拟+支撑+文化”四层次建设模型,并且从服务队伍、组织形式、合作模式等三方面对创客空间服务模式提出了建设性意见。     

基于时间序列分析的高校图书馆借阅量研究———以江南大学图书馆为例

以江南大学2002年—2017年图书馆纸质图书借阅量为例,分析高校图书借阅时间序列数据的变化规律。鉴于借阅量序列的季节效应,长期趋势和随机波动之间存在复杂的交互影响关系,建立合适的ARIMA乘积季节及异方差模型。通过AIC信息准则和最小相对误差准则选取得到较优的ARIMA-ARCH模型,并进行有效预测,两个模型均显示图书馆借阅量呈年度周期性缓慢下降,为图书管理者提供参考。     

高校图书馆中文藏书老化的半衰期分析——以华南农业大学图书馆为例

文献老化是一种必然的社会现象,随着科技的进步,传统馆藏纸质资源的老化问题日益突出。文章以华南农业大学图书馆22大类目（含TP类）中文藏书为研究对象,采用馆藏流通统计的方法,通过曲线回归分析法,按照贝尔纳（J.D Bernal）文献老化负指数模型分别对各大类目的老化模型进行拟合检验,求得半衰期,以半衰期为测度老化指标,对华南农业大学图书馆2012年—2015年各大类目中文藏书各年的半衰期进行了全面深入的比较分析,从中获悉各大类目藏书的半衰期特点及其老化规律,并分析出新书编目延迟、图书数字化、图书采购质量不高、藏书结构不合理是影响中文藏书老化的主要因素,通过加强宣传力度,定期剔旧藏书,合理调整藏书布局,完善藏书体系等对策以解决中文藏书老化问题。     

高校图书馆科研服务工作的SWOT分析——以中国政法大学图书馆为例

高校图书馆资源丰富,信息服务方式多样,但是在科研信息服务方面还存在许多问题,需要不断深入研究和解决。运用SWOT分析方法,对中国政法大学图书馆科研服务工作的优势、劣势、机会、威胁4个方面进行了客观、准确的分析,从而提出适于中国政法大学图书馆科研服务工作的发展策略和建议。     

高校专题图书馆建设实践与启示——以深圳大学城图书馆法律研究中心为例

[目的/意义]专题图书馆建设是图书馆事业发展的产物,也是图书馆事业创新的内容,近年来越来越多的专题图书馆纷纷建成,文章通过专题图书馆实证研究,旨在为国内高校图书馆专题图书馆建设提供借鉴。[方法/过程]利用文献调研法、典型案例分析法,在分析国内专题图书馆建设现状的基础上,以深圳大学城图书馆法律研究中心为例,解读其建设背景、实践及特点。[结果/结论]专题图书馆建设有助于促进高校图书馆形成资源及服务的核心竞争力。在专题图书馆建设中,高校图书馆需积极寻求契机,确定主题,注重与外力合作建设,加强宣传引导,构建立体化服务体系。     

“双一流”动态调整背景下师范类普通高校图书馆支撑学科建设的对标分析及其提升策略——以河北师范大学图书馆为例

[目的/意义]在“双一流”建设动态调整、不搞终身制前提下,文章回顾了对标研究在国内外图书馆领域的应用情况,尝试将对标研究法应用于改进师范类普通高校图书馆支撑学科建设的实践。[方法/过程]选取京津冀协同发展规划中唯一一所师范类“双一流”高校北京师范大学图书馆为对标馆、构建由5个一级指标和23个二级指标组成的对标研究指标体系来收集数据。从资源、服务、空间、技术、人员五大核心要素进行差距分析,拟定河北师范大学图书馆支撑学科建设的提升策略。[结果/结论]采用对标研究的科学方法和标准流程,学习目的明确、指标全面、数据翔实,制定和实施的提升策略做到了“扬己长、补短板、能实施、可持续”。     

创建“两个一流”形势下地方高校图书馆建设的思考

统筹推进世界一流大学和一流学科建设已经提升到国家发展战略的高度.高等学校图书馆作为学校教学、科研和校园文化建设的重要保障和服务机构,如何适应这一形势,值得探讨.笔者结合高等教育发展的形势要求和地方高校及图书馆的特点,从资源、空间、技术、人员、服务等方面对图书馆建设发展进行了讨论,并就如何对图书馆资源进行绩效考核提出了初步设想.     

“双一流”背景下高校图书馆学科服务系统建设

[目的/意义]总结部分“双一流”高校图书馆的学科服务现状,提出高校图书馆学科服务系统建设,促进学科服务的内容扩大,推动学科服务向纵深发展。[方法/过程]依托网站调查、微信公众号、部门走访、院系调研、读者调查等方式获取数据信息,分析影响学科服务建设效果的各方因素,探讨“双一流”背景下高校图书馆学科服务系统的建设措施。[结果/结论]为构建学科服务系统,促进高校图书馆与服务对象之间的合作交流,促进学科建设、科研项目、人才培养与产业发展互动,为学校“双一流”建设提供高效、科学、深入的学科服务提供一定的借鉴。     

精准扶贫背景下"双一流"高校智库建设的策略研究

[目的/意义]精准扶贫背景下,探讨“双一流”高校智库建设的策略,为其他高校智库的建设提供借鉴,使高校智库能更好地助力精准扶贫工作。[方法/过程]采用文献调研法和案例分析法,调研国内世界一流大学和一流学科下的111家重点智库的建设现状,通过典型案例分析“双一流”高校智库在精准扶贫过程中的作用,引领未来的发展。[结果/结论]精准扶贫背景下,“双一流”高校智库的建设要明确发展定位,加强人才队伍建设,要注重拓宽研究成果的传播渠道,提高高校智库的影响力,要优化高校智库服务模式,提高社会服务能力,要重视网站建设,促进高校智库协同发展。     

信息化背景下高校图书馆知识服务模式的构建

主要从知识服务模式及其作用出发,对高校图书馆知识服务模式构建的必要性进行分析。在上述基础上结合实践经验,深入分析信息化背景下高校图书馆知识服务模式构建的用户需求、系统框架及主要内容,对高校图书馆校内服务、馆企服务、馆政服务中的注意事项进行研究,望在一定程度上改善高校图书馆服务效益。     

“双一流”背景下地方农业院校高素质教师队伍建设困境与机制创新

在建设“双一流”的大背景下,地方农业院校应以建设一流师资队伍为首要任务,通过创新教师队伍建设工作机制,优化教师队伍培养、评价、激励机制,完善教师队伍服务保障机制等,解决制约师资队伍建设和发展的系列问题,提升地方农业高校的核心竞争力。     

基于大学生创新创业背景下的高校图书馆建设

创新是人类进步的灵魂,是国家兴旺发达的源动力.然而,创新的关键在于人才,高校大学生是提高国家创新能力的主导力量.在当代,在校大学生创新创业受到越来越多的关注.高校图书馆在培养大学生创新创业能力方面有了不可代替的作用.创新创业背景下,建议高校图书馆加强创新创业教育,明确图书馆建设是以服务学生为主的,提高图书馆学术交流的水平,增进新的阅读方式,加强与企业的合作来完善图书馆建设,使得图书馆对大学生在实际应用知识过程中发挥更大的作用.     

高校图书馆藏书剔除刍议

馆藏文献剔除是图书馆新陈代谢的一个重要环节。本文阐述了藏书剔除工作的必要性,以及剔除原则和范围,重点对藏书剔除工作面临的窘迫及如何摆脱困境作了探析。     

信息化背景下高校图书馆智能服务模式的构建探究

对高校图书馆信息化服务需求进行分析,结合高校图书馆信息化服务建设中的数字建设、学科服务建设及信息运用问题提出四项优化措施,即构建自助借阅服务模式、精确检索服务模式、资源联盟服务模式、个性化服务模式,望为高校图书馆服务工作的开展提供一定的参考。     

高校图书馆藏书剔旧工作探讨

本文主要分析了藏书剔旧的概念及高校图书馆开展藏书剔旧的必要性,总结了高校图书馆开展藏书剔旧的方法,指出藏书剔旧是高校图书馆馆藏建设的重要内容,应该引起重视。