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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 96 毫秒
1.
本针对离散数学教与学中存在的问题,提出了六点解决方案。  相似文献   

2.
《离散数学》教学方法与手段探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
探究了《离散数学》的教学手段和方法,实践证明,这些教学手段和方法在计算机专业《离散数学》的课程教学中是可行的。  相似文献   

3.
自我国高校自扩大招生以来,《离散数学》课程一般采取大班授课的方式,这对提高该课程的教学质量带来了不利影响。为此,提出了相应解决策略,即激发学生的学习兴趣、采用多媒体与板书相结合的教学方式、建立分组合作学习模式、丰富作业形式和加强质疑与答疑,以期为提高《离散数学》大班课的教学质量提供参考。  相似文献   

4.
《离散数学》是计算机科学中基础理论的核心课程。形象生动的举例,可以提高学生学习兴趣;在教学中突出思维方法、分析方法和推理方法的讲授,可以提高学生的理解能力;抓住并解决难点是顺利完成教学任务的关键;采用启发式教学展示知识,可以强化学生记忆。  相似文献   

5.
分析了高职<高专单片机原理及应用>课程教学存在的问题,根据实践教学经验进行了课程改革探讨,提出了通过改变授课顺序、降低课程难度、知识结构逐步深入、培养学生创新能力、采用多种教学方法,从多方面入手,增强学生的学习兴趣,全方位提高学生的实践动手能力.  相似文献   

6.
《食品营养与卫生》的课程改革实践,探索专业平台课程在夯实、支撑后续课程基础上,对接职业资格进行教学内容整合,突出教学内容的职业相关性、案例真实性、教学针对性、学习趣味性,助推学生就业。同时对课程实施多方评价,使改革成效得以显现。  相似文献   

7.
《市场营销学》课程教学的探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
对《市场营销学》课程在教材选用、教学方法的使用、考试成绩的评定几个方面进行改革探索和实践。从而培养学生扎实的市场营销技能,实现高职教育培养目标。  相似文献   

8.
根据计算机组装与维护课程的教学目标,选择计算机硬件组装、硬件选购、软件安装和计算机故障检测与排除等实践教学内容。通过设计不同任务,区别对待能力不同的学生,特别是基础差、学习能力弱的学生,探索运用任务驱动法、分层教学法和情景模拟法等方法开展教学。  相似文献   

9.
充分利用多媒体语音室可以调动学生学习英语的积极性,有利于对学生进行听说能力的培养,有利于提高课堂效率和效果,提高学生自主学习英语的能力。  相似文献   

10.
传热学课程教学的改革探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
为适应新形势的需要,对传热学课程教学进行了改革探索。文中提出了将教学内容、学生自主学习能力、学生运用知识能力等方面作为传热学课程教学改革的出发点,进而阐明相应的改革策略。  相似文献   

11.
《畜禽传染病》是兽医专业的一门核心课程,也是实用性和实践性极强的临床专业课,对培养具有动物疫病防制技术和方法的高素质、高技能型人才起着关键作用。目前《畜禽传染病》课已完成了"理实一体化"课程标准的开发工作,传统的教学方法已经不能满足教学需要,因此急需开发丰富和完善。对适合高职兽医专业《畜禽传染病》"理实一体化"课程的教学方法做以探索和实践,以期为丰富该课程的教学方法提供实践依据。  相似文献   

12.
用系统论和现代教育教学成果,结合高等数学课程功能,分析了高等数学课程教学系统结构及运行特点,为教改中的教师提供一些方法论的指导.  相似文献   

13.
多媒体在高等数学教学中的应用可以提高学生的学习兴趣和思维能力,提高教学效率,节省教学时数,增大教学容量,加快学习进程.由于运用多媒体教学尚处于试验阶段,因此,电子课件的制作要注意新教育手段的艺术性,要寓科学性于趣味性之中、寓抽象性于形象性之中;教学中要把握好教学节奏,处理好教与学之间的关系.  相似文献   

14.
教考分离是教育改革的一项新举措,是提高教学质量的一个有效途径。教考分离的实施对于促进教风、学风建设与提高教学质量有着重要意义。本文阐述了教考分离的目的、意义及其优势,并探讨了完善教考分离模式的具体措施。  相似文献   

15.
针对高等职业教育教学特点、高职生源状况,高职人才培养目标和规格要求,以能力、素质培养为核心、以提高思想政治理论课实效性为关键,进一步明确了教学改革的思路,构建新的思想政治理论课教学模式并对教学内容、教学方法、考试方式、实践教学等方面进行了进一步有效尝试。  相似文献   

16.
环境毒理学是环境科学专业本科教育的主要基础课程之一,讨论式教学法是现今大学教育中比较先进的教学方法之一,基于环境毒理学课程的特点,阐述了讨论式教学法在环境毒理学课程教学中的重要作用、意义和实施的主要步骤,并以重金属铅的毒性等为实例概述了讨论式教学的实施过程。同时还指出了环境毒理学讨论式教学过程中应注意的主要问题,即课前要充分准备、问题设置要科学合理、要留给学生充分的独立思考时间、保护结论的多样性、要与其它教学方式相结合等。  相似文献   

17.
刘飞  许伟  余晓红  梁慧星 《安徽农业科学》2014,(24):8434-8435,8438
根据从事分子生物学教学的体会,针对分子生物学理论课教学中的常见问题,从启发学生重视学习分子生物学,明确教学内容,创新教学方法,让学生有效掌握知识,改革考核方法等方面多角度探讨分子生物学的教学体会.  相似文献   

18.
《线性代数》课程教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合《线性代数》课程本身的特点和学生的实际情况,通过对线性代数课程的教学实践,阐述了线性代数课程的教改方法。  相似文献   

19.
体验式教学方法强调"以学生为主,教师为辅",对改变传统的实验教学教学模式具有积极意义,笔者将体验式教学方法引入《普通昆虫学》实验教学中,并在教学中加以实践,对教学大纲、实验室建设、考核评价体系等方面进行了改革与尝试,取得了较好的教学效果。  相似文献   

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