多媒体教学在农林专业课中的应用

多媒体教学符合职业高级中学农林专业课教学的内在要求,能够营造课堂氛围、激发学生兴趣、增强感知效果,从而提高教学效率。     

浅谈多媒体教学设计的研究

本文介绍了现代教学中多媒体教材设计制作的应用经验。     

浅谈中职专业课教学方法

中等职业教育主要是培养社会所需的初中级专业人才,其人才培养目标是:既要有一定的理论基础知识,又要有较强的实际操作能力.因此,如何调动学生在专业课课堂上的学习积极性和实践参与积极性、提高学习效率,是实现教育教学目标的关键.在实际教学中综合运用向导教学法、直观教学法、案例教学法、实物教学法等几种教学方法,对于提高学生学习理论知识、掌握专业技能都起到事半功倍的效果,对提高专业课课堂教学效果具有重要的意义.     

浅谈中专专业课教案的编写

本文针对中专专业课教师在写教案时 ,不太注重教学对象的分析、教学目标的确定和教学流程的设计现状 ,提出了编写教案应重点写出的内容     

大学本科专业课双语教学的研究

实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养面向未来的新型社会主义现代化建设高素质人才的必然趋势。本文结合近年本科生双语教学改革实践,提出了大学本科专业课双语教学的目标、性质、环境、适宜的教学途径和方法以及对提高双语教学质量的建议。     

浅谈高校专业课教材内容的科学处理

从高校专业课教材内容在教学过程中的重要地位出发,分析了目前专业课教材内容处理存在的问题,进而探讨了专业课教材内容处理应遵循的基本规律和要求,并提出了一些具体实施步骤和方法.     

浅谈如何提高旅游专业课教学课堂效率

效率是一切工作的生命。尤其是在市场竞争日益激烈的今天,高质高效就会胜人一筹,低质低效就会落后于人,甚至被社会淘汰。教育教学更是如此,课堂效率的高低直接决定着教学质量的高低。特别是旅游专业课知识点多,关联性强,教学量大,这就要求我们必须注重课堂效率的提高,做精做好45分钟课堂,力求达到事半功倍的效果。笔者结合几年来的教学实践,     

浅谈职校会计专业课创新性教学

随着知识经济的快速发展,社会主义市场经济体制下的各行各业都需要通过会计工作实现监督、管理、分析、预测、决策等各项管理职能。目前,大多数企业已经实现了管理的信息化和网络化,会计电算化已在企业中得到了广泛应用。因此,如何在新的环境下做好中职院校会计专业的教学工作,成为了会计教师面临的一项崭新课题。     

专业课教学对文化素质教育的影响

通过对与专业课教学相关的科学精神，人文精神及专业课教师的素质等因素的分析，探讨了专业课教学对文化素质教育的影响，提出了结合专业课教学;实施文化素质教育的措施。     

专业课开放性实验的改革研究

介绍了开放性实验在专业课中的地位和改革前存在的问题,对改革的方法作了探讨,总结了改革成果     

浅论大学英语教学中的多媒体辅助教学

多媒体辅助教学以其直观性、交互性、快捷性和丰富的表现力等特点，正在成为英语教学改革的重要手段之一，在提高学生的听力素质、口语能力、阅读能力和写作能力方面都有传统教学模式所不可比拟的优势。多媒体辅助教学的实施，对教师提出了更高的要求。     

高等院校艺术类专业民间美术教育的构想

民间美术是一个博大的艺术体系,中华民族在人类漫长的历史进程中创造了灿烂的民族文化,民间美术则是这一灿烂文化的重要组成部分。通过对民间美术的品种类别以及艺术特点的分析,阐述了在高等艺术院校的美术教育中,建构民间美术教学体系,加强民间美术教育的重要意义,并提出在高等院校艺术类专业中加强民间美术教育的多种构想。     

大学英语课的教学导入艺术

重在介绍几种大学英语教学导入法，目的在于激发学生的学习积极性，提高课堂教学质量。     

多媒体技术在高职高专美术教学中的功能探讨

随着多媒体技术的发展,多媒体在教学中的应用越来越广泛.各个高职高专院校目前基本上都已经开展了多媒体教学.在美术教学中,能够恰如其分地使用多媒体技术,利用其集文本、图形、图像、声音、动画和视频等于一体的功能特性,以及传统教学手段所没有的趣味性、直观性,会更好地调动学生的积极性、主动性和创造性,从而大大提高教学质量.     

多媒体网络下的养牛学课程教学研究

多媒体教学是基于多媒体技术和高技术社会教育理论结合起来的必然结果。目前,由于体制教育的发展,较单一的传统教育模式不再能够满足现代大学生学习养牛学的需要,使用现代教学理论结合先进的教学方法,能够在教学的过程中取得许多意想不到的结果。本研究探讨了大学养牛学教学在目前面临的一些问题,多媒体网络教学的重要性,以及多媒体网络教学平台在养牛学课程中的应用。     

多媒体电视教学片的制作研究与探讨

本文介绍了多媒体电视教学片的制作过程、制作方法,阐述了对制作过程的文字、音频、图像和动画等每一步骤制作技术的应用。通过使用先进的软件技术,使制作的电视教学片成为具有教学内容的形声性、媒体形式的多样性、教学形式的生动性、教学方法的艺术性、教学范围的广泛性和教学传输快速性的图文声像并茂的电视教学片。     

普通高校排球专项课选课现状及发展对策

以河北农业大学为例,调查近3年体育课专项课选课情况,分析排球专项课选课现状及产生的原因,提出社会要重视排球运动的发展,积极修建各类体育场馆,为开展体育活动创造物质条件;其次,学习排球要由易到难,充分利用排球运动的各种形式,逐渐增加教学内容的难度;另外,教师应积极改进教学方法和手段,提高学生学习兴趣和教学效果。     

浅谈多媒体技术与《植物学》教学的整合方式

针对多媒体技术特点,结合《植物学》课程的理论教学及实践教学实际,在教学中尝试进行改革与探索,总结了几种较适合大学师生的多媒体教学方式,以期为植物学教学提供借鉴。     

地方美术资源纳入美术理论教学探讨

我国具有丰富的美术文化资源,各地的美术除因为传统的传承而存在着共同的特性外,还由于受地域、文化的影响而又呈现出不同的地方特色.在高等院校的美术理论教学中可以纳入地方美术资源,使美术理论课更贴近学生的生活,有助于学生掌握美术创作规律和对审美的培养.     

论思想政治工作的说理艺术

思想政治工作的本质在于说理。正确的理论和科学灵活的说理艺术在基层思想政治工作中有较强的实践性和操作性。说理艺术是思想政治工作一种有效的手段,是思想政治工作者的基本功,思想政治工作者对这些方法要深谙于心,运用自如。本文探讨了思想政治工作说理艺术的基本内容,亦对如何掌握和运用好这门艺术的方法作一论述。