浅谈中职教育与就业的重要性

我国职业教育以学校教育为主，学校与社会、学校与企业联系不够紧密，中等职业教育依然存在着制约其发展的困难和问题。随着中等职业教育的发展，越来越多的毕业生走向社会，成为社会主义建设的生力军。在这种形势下，培养学生树立正确的择业观，帮助学生实现顺利就业，就成为中等职业学校必须重视、下大力气研究的一项重要要课题。     

今年中招计划自主确定

为大力发展中等职业教育，扩大中等职业教育规模，使全国中等职业学校招生数与普通高中相当，教育部最近推出发展中等职业教育新措施。 　　教育部要求，中等职业学校招生规模由学校根据社会需求和学校培养能力自主确定。从 2001年起，各省 (区、市 )教育行政部门和招生部门不再单独组织中等职业学校的招生考试，中等职业学校招生按照初中毕业生统一升学考试成绩录取学生。部分中等职业学校可实行免试入学。省级以上重点学校可试行提前招生。有条件的省 (区、市 )可以试行由中等职业学校自主招生，一年多次招生。 　　教育部决定改革跨省…     

关于中等职业学校语文教学改革的几点尝试

中等职业学校语文教学改革必须联系实际，注重实效。针对学生动手能力强，知识水平低的特点，可以通过改变小环境来达到语文教学改革的目的，真正做到发展学生的语文能力，把中等职业学校语文教学落到实处。     

提高中等职业学校学生就业率对策探讨

分析了中等职业教育发展困难的原因，指出就业率是职业教育兴衰的关键所在，提出了提高中等职业学校学生就业率的思路和措施。     

加强中等职业学校学生思想政治教育工作的思考

根据中等职业学校学生的现实思想状况，从教书育人、服务育人、管理育人三个方面，提出了加强和改进中等职业学校学生思想政治教育工作的见解。     

论中职教育的分层次教学方法

面对高校和普通高中的扩招,中等职业学校学生生源素质下降,就业难度不断加大,中等职业学校教学改革刻不容缓,迫在眉睫.为了适应形势发展的需要,我国中等职业学校教育应该坚持"因材施教",实行分层次的教学方法,以提高中等职业教育学校的教学质量,培养更多的合格的专门人才.     

中职养殖类专业核心课程教材优劣分析

基于中等职业学校养殖类专业核心课程教材结构和内容的优势和不足的分析,结合现代养殖业的发展和当前中等职业学校学生特点和培养目标,提出了符合养殖产业化需要和学生职业取向的以岗位（岗位群）为基本框架、重技能培养的新教材设计思路,为重编中等职业学校养殖专业核心课程教材提供参考。     

浅析中职学生厌学成因

目前,中等职业学校的学生厌学现象是普遍而严重的。中等职业学校学生厌学是在个体因素与外部环境因素相互作用下形成的,中等职业学校学生厌学外部环境主要包括家庭环境、学校环境和社会环境等,厌学的实质是学生学习动机不强。如何纠正和克服中等职业学校学生厌学现象。是一项综合系统工程,也是一项长期而艰苦的工作,需要学校、社会、各有关部门、学生本人及其家庭共同努力。     

武汉市中等职业技工学校学生余暇体育活动现状

为了积极贯彻落实《武汉市人民政府关于大力发展职业教育的决定》文件精神,全面提高教师的实践能力和教学水平,在了解中等职业技工学校学生余暇体育活动的同时,对中等职业技工学校学生余暇体育特征、现状以及模式的分析与研究,提出在中等职业技工学校学生中开展余暇体育活动的对策,培养中等职业技工学校学生的终身体育意识,有利于提高职业技工学校体育教育教学质量。     

2009年起中职学校涉农专业学生将享受免费就读

《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》提出,为加快发展农村中等职业教育,2009年起对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生实行免费。     

电子电工专业教学改革初探

社会的快速发展对人才的要求越来越高,对中等职业学校来说,提高教育质量,培养符合社会需要的合格人才显得至关重要。长期以来,中职学校的电子电工专业一直沿袭着传统的教学和管理模式,使专业实验室在提高学生专业素质、     

中等职业学校森林生态旅游专业的改革与发展

生态旅游的兴起,促进了中等职业学校森林生态旅游专业的诞生和发展.突出森林生态旅游专业的办学特色,加强学生实践能力培训和建设一支"双师型"专业师资队伍,已成为中等职业学校森林生态旅游专业改革和发展的关键.     

中等职业学校图书馆建设探析

阐述了图书馆对中等职业学校教育发展的重要性,针对中等职业学校传统图书馆及现代数字化图书馆建设进行了探讨,对传统图书馆及现代数字图书馆的建设从思路上提出了见解,在重视传统图书馆的基础上,提出根据各职业学校的实际特点逐渐发展现代数字图书馆,最后提出传统图书馆与现代数字图书馆协调发展、相互促进的发展方向。     

中职学校学生管理中的问题与对策

中职教育是我国教育体系中一个重要组成部分,中等职业学校学生管理工作是培养高素质人才的保障。近几年,中等职业教育发展很快,但是在学生管理工作中也出现了一些问题,阻碍了中等职业学校的发展进程。从管理工作者队伍建设、德育教育、心理健康教育、家庭教育以及职业规划等方面入手提出相应建议。     

浅谈国家助学金政策对农村中等职业教育发展的影响

近年来,我国对中等职业教育的发展非常重视,相继投入了大昔的资金来加快发展中等职业教育.2007年5月13日,国务院出台了<国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见>(国发[2007]13号)(以下简称意见).     

关于中等职业教育改革的几点思考

当前中等职业教育面临挑战,中等职业学校要科学地、全面地认识我们的教育和教育对象,教学中体现"以学生为主体"的理念,采取各种有力的措施提高教学质量,在改革中探讨中等职业教育发展的方向,使中等职业教育健康发展.     

提高中职生学习积极性的途径探讨

中等职业学校的学生学习态度较差、学习能力不强、学习方法不好,严重影响了中等职业学校的教学质量,根据调查结果,中等职业学校应该在激发学生的学习动机、整合课程、改进教学方法等方面提高学生学习的积极性.     

注重教育教学改革 提高中职教育质量

近年来，中等职业学校学生素质迅速滑坡，各学校针对此现状进行了教学改革，包括文化课和专业课两大方面。2008年度的职业教育与成人教育工作会议上，周济部长要求提高中等职业教育质量。本文就如何提高中职教育质量进行了探讨。     

职业学校英语教学的有效性研究

随着我国教育事业的健康发展,中等职业学校的英语教学得到了人们的普遍重视,只有提高中等职业学校英语教学有效性才能帮助中职学生掌握坚实的英语知识,早日成为祖国经济建设的复合型人才,该文主要论述了中等职业学校英语教学的有效性。     

开创中等职业学校创新人才培养的新局面

中等职业学校是联接高等院校、科研单位和生产第一线的桥梁和纽带，是高科技的推广者、示范者，应对科教兴国、培养高素质创新人才作出应有的贡献。为此我校从以下几个方面做出努力。一、进一步明确新形势下中等职业学校人才培养的目标在知识经济时代，中等职业学校的培养目标应当是注重培养学生的创造精神、创新创业意识和创新能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人，从而培养造就一大批新型的家庭业主和具有开拓精神的中小企业家，培养具有综合职业能力、在生产、服务、技术和管理…