人力资本理论评析及启示

在对早期人力资本思想及现代人力资本理论评析的基础上,结合卢卡斯和罗默对人力资本理论的新拓展,提出了人力资本理论及其新拓展对我国经济发展的３ 点启示,即运用人力资本理论指导和调整我国的资源战略政策、人口和教育政策以及加快经济增长方式的转变。     

中国农村人力资本与经济发展问题研究综述

人力资本理论的提出和兴起极大的丰富了传统的经济增长理论,我国是传统农业大国,人力资本对农村经济发展具有重要影响。现有研究文献显示,人力资本可通过要素效应、溢出效应和吸纳效应影响农村经济发展;国内学者普遍借鉴Lucas的人力资本外溢模型和Mincer的人力资本收益模型对此问题进行实证,多数实证分析结果均表明农村人力资本存量与经济发展呈现显著的促进作用。关于我国农村人力资本存量度量方法、人力资本投资结构以及促进二者正向发展的政策设计上须进一步拓展。     

提升我国农村人力资本对策的三维分析

目前我国农村人力资本状况备受关注。本文从基础教育、职业培训和医疗保健等人力资本投资理论中三个最基本的方面入手,对我国人力资本的基本状况进行简要分析,并从理论、政策和制度三个维度给出相应的对策性建议。     

重庆农村人力资本投资探析

新经济增长理论认为,一个区域的经济发展水平和速度与区域内人力资本存量的多少及增长速度密切相关,因此,研究重庆农村人力资本投资情况对发展重庆农村经济,缩小城乡收入差距具有重要的现实意义。首先分析了重庆农村人力资本投资现状,然后剖析重庆农村人力资本外溢的原因及可能带来的严重后果,最后,提出了相关政策建议。     

人力资本与经济增长关系的研究

保持经济的持续增长是国家经济发展的主要目标,而经济增长的根本动力是技术进步,人力资本则是技术进步的载体和推动者,人力资本作为经济增长的影响因素已经受到人们的普遍重视。西方新经济增长理论和人力资本理论已经证明,人力资本投资和人力资本积累是保持经济持续增长的重要基础,本文则是从实证的角度研究人力资本在我国经济增长中的真实作用及意义。     

农村人力资本的形成与问题分析

人力资本的形成受各种环境和条件的制约,同时政策、家庭对人力资本的投资及地区产业结构等因素也影响人力资本的形成。我国农村地区由于各种环境和条件较差,政策支持力度不够,家庭人力资本投资不足,地区产业结构层次不高等原因,这些因素不利于农村人力资本的形成和积累。本文指出农村人力资本形成和积累中存在问题,并提出了相应的建议。     

乡村振兴战略下的农村人力资本开发研究

中国特色社会主义进入新时代后,国家提出要实施乡村振兴战略,强调要大力开发农村人力资本。然而,在长期实施的城市偏向政策下,我国广大农村日益呈现出凋敝状态,人才外流,供需矛盾尖锐,严重制约着乡村人力资本效能的发挥。为此,应按照乡村振兴战略的内涵,将人力资本开发与培育农村新产业、加强制度建设与加大对农村的教育和培训结合,促进新时代下农村人力资本的开发,为乡村振兴战略提供强大的人才支撑。     

人力资本投资、财政性农业投资与农业发展

基于一个结合新古典增长与内生增长原理的模型,从理论上分析了人力资本投资对农业摆脱低水平陷阱,实现可持续发展的重要作用。在此基础上,运用我国1978—2004年的数据检验了人力资本投资以及财政性农业投资对农业发展作用,实证结果对理论分析提供了有力的支持。     

少数民族地区人力资本与经济发展探析

人力资本的投资对经济增长的贡献巨大,人力资本就是经济发展的引擎。少数民族地区发展缓慢的最大障碍来自于人力资本存量明显不足。鉴于此,将现代人力资本理论运用到经济实践中,强化少数民族地区的人力资本投资、实行完善的人力资本投资收益分配政策、实现有效的人力资源开发,对促进少数民族地区社会经济的协调发展及和谐社会的构建将起到重要作用。     

人力资本与国际技术扩散:基于进口贸易的实证研究

在CH模型的基础上,纳入了人力资本变量,构建了包含人力资本与国外研发共同作用项的进口贸易技术扩散测度模型,并利用我国和15个OECD国家1990-2004年的数据,运用不同的人力资本度量指标对进口贸易技术扩散效应进行了检验。实证结果表明,通过进口贸易传导机制,国外研发的溢出对我国技术进步产生了显著的促进作用,但由于存在人力资本的临界效应,我国人力资本与国外研发溢出还没有很好的结合,基于此本文提出了相应的政策建议。     

社会主义新农村建设中我国农村人力资本投资问题研究

基于对新农村建设中人力资本投资问题的战略性分析,结合我国农村人力资本投资现状的总量及结构的基本认识及判断,最终从推进农村教育体制改革、引导农民人力资本自我投资、重塑农村医疗卫生保障体系以及实现农村人力资本投资的区域均衡发展等方面提出相关的政策建议.     

我国城乡居民人力资本投资差异分析

选取31个省(自治区、直辖市)1999～2009年的城镇和农村居民人均医疗保健支出、交通和通信支出、文教娱乐用品及服务支出三方面的人力资本投资数据,采用泰尔指数,对我国居民人力资本投资的城乡差异进行比较分析。并根据结论,提出增加农村人力资本投资,抑制城乡人力资本投资差距的进一步扩大的政策建议。     

学校供餐计划与人力资本积累的研究进展

为探究学校供餐计划对人力资本积累的影响,采用文献综述方法,系统回顾和梳理学校供餐计划的国际研究进展,阐明学校供餐计划的概念和理论基础,重点分析其对人力资本积累的短期影响、长期效果以及溢出效应。在此基础上,探究学校供餐计划的方案设计和国际经验,进一步分析现阶段中国农村义务教育学生营养改善计划取得的成效和可能的不足,并提出相应完善建议。结果表明：学校供餐计划对人力资本积累具有重要影响,中国需要进一步构建项目监督和激励机制,结合其他益贫政策,发挥营养健康教育的协同作用,进而提高人力资本和促进乡村振兴。本研究的梳理总结有助于加深对学校供餐计划的认识,同时为我国有效实施营养干预项目,促进儿童人力资本积累和减少贫困代际转移提供借鉴和思考。     

人力资本的代际收入传递效应研究

人力资本的跨代传递影响着收入的代际不平等性，影响我国的收入分配政策以及医疗和教育体制改革。父母对子女的人力资本投资动机不仅来源于自身的利他主义倾向和人力资本投资的边际回报率，同时还受到人力资本的代际传导强度和人力资本对收入的边际贡献率的影响。忽略人力资本的直接代际传导将导致对代际收入弹性的低估。以健康和教育为代表的人力资本变量具有显著的跨代传递效应，反映出我国人口在教育和健康机会上的不平等性。父亲—女儿的收入传递弹性高于父亲—儿子，农村人口的跨代收入传递弹性高于城镇，反映出代际机会不均等问题在女性和农村子女等弱势群体中体现得更为严重。     

走出传统农业人力资本发展陷阱的机制分析

应用西方人力资本理论分析了我国农业走出人力资本发展陷阱的机理:传统农业人均人力资本存量和投资回报率均极低,人力资本投资回报率小于未来消费贴现率,农户对子女人力资本投资的动力不足,导致传统农业陷入人力资本积累陷阱中。流动性约束的减弱、教育系统效率的改善以及农业的产业技术密集度的下降均会降低农业人力资本发展陷阱临界值,从而有利于走出传统农业人力资本发展陷阱,进入现代农业的良性循环阶段。     

中国经济增长中的关键因素--人力资本投资

众所周知。人力资本已成为现代经济增长与发展的源泉和根本动力。增加人力资本投资，提高人力资源质量，已成为各国促进经济发展的重要手段。本文依据相关的人力资本理论，阐述了人力资本对于我国经济增长的重要意义，从而指出人力资本投资已成为我国经济持续增长的关键因素；进而在分析我国人力资本现状的基础上．提出了一些加快人力资本形成、加大人力资本投资、促进人力资源发展的政策措施及建议。     

内生增长、专业化分工与农村劳动力的产业内转移

探讨在传统农业向现代农业转变过程中,劳动力转移的困境、条件及方向,有利于促进农业的发展。应用"二元"经济理论,分析农业的增长源于农业产业的自身发展,就业的增加及人力资本的积累。现代农业发展过程中农业内部的分工细化、市场的扩大,可以使农业能有效地吸纳劳动力,提高生产效率,实现农业的增长。我国应该大力发展现代农业,拓展农业分工和发展的纬度,增加人力资本投入,有效地实现农村劳动力的产业内转移。     

中国人力资本与区域经济增长的研究

人力资本及人力资本结构作为推动地区经济发展和促进产业结构转型升级的重要因子,长期以来没有受到区域经济发展的足够重视。中国自实施改革开放以来经济发展迅猛,人力资本的质与量也在迅速增加,由于东中西各个区域的经济发展水平仍然有着巨大的差异,人力资本的结构对于区域系统的协同发展动能凸显,因此人力资本对促进区域经济增长的机制的研究显得至关重要。通过对人力资本——经济增长模型构造与典型区域人力资本结构的分析,发现人力资本对我国区域经济增长乃至产业经济的发展紧密相关,对于我国政府以及区域经济破除发展瓶颈,实现新常态下可观的经济增长有着重要的借鉴意义。     

产业结构调整背景下农民工人力资本提升机制分析

分析了全球价值链背景下中国产业结构调整的必然趋势,指出当前我国产业结构调整面临的人力资本约束问题较有显著,而作为产业工人主体的农民工人力资本现状堪忧。针对当前实际,提出农民工人力资本投资机制要健全投资主体系统、完善投资实施系统、形成投资集聚系统,并对政府、企业和农民工个人提出相应的政策建议。     

河南省农村人力资本投资与农民收入关系的实证分析

河南省1997-2012年统计数据表明,河南农民受教育水平不断提高的同时,其收入水平也有了显著提升.基于此,根据“人力资本理论”,将河南省农民平均受教育年限作为河南省农民人力资本投入的数据,并在此基础上构建河南农村人力资本投资和农民收入的回归模型进行实证分析.结果表明,河南省农村劳动力受教育年限（人力资本投资）对农民收入增长有显著正效应,同时提出提高农民收入可以从大力发展农村教育等政策入手的建议.相关研究可为“中原经济区建设”、“航空港经济综合实验区建设”提供理论支持.