浅谈如何培养学生的阅读习惯

培养学生良好的阅读习惯要从小学入手,通过打造书香校园活动,推动读书活动的日常化。举办多种形式的读书活动,争取家长的支持,为读书活动助力。     

如何培养大学生英语阅读自主学习能力

英语阅读是人们获取信息的一种主要手段,也是人们相互交流思想的一种便捷途径,尤其在当今日益国际化、全球化的形势下,通过有效的英语阅读来获得有用的、最新的、世界范围内的信息和知识,对一个人的生活、工作和学习都具有极其重要甚至是决定性的作用。而在各种英语测试中,     

大学生体育自主学习能力培养的研究

通过“教师指导下学生自主学习”教学模式的理论与实践教学研究，指出了大学生在体育学习中“自主学习”的主要内容、方法和途径；提出了在高校体育教学中发展学生个性，培养学生“自主学习”的能力是促进促进自心健康，全面提高教学质量的重要内容。     

英语阅读习惯的培养

英语是世界上使用最广泛的语种之一,英语阅读是英语综合技能训练的关键。克服英语阅读过程中出现的不良行为,掌握阅读方面的一些技巧及培养良好的阅读习惯对于提高英语阅读能力有着重要的作用。     

大学英语学生自主学习能力的培养

自主学习是以学习者为中心的一种学习模式。自主学习的核心是“以人为本”。在英语教学中,教师应转变教育观念,激发学生学习目标语的动机,帮助学生掌握学习策略。     

英语教学中学生自主学习能力的培养

英语教学要体现素质教育的精神,必须使学生成为学习的主体,而学生主体的实现则需从培养学生自主的学习能力入手,本文提出了一些建议以提高学生自主学习的能力.     

中职财会专业学生自主学习能力的培养

财会专业教师要全面贯彻教育部《基础教育课程改革纲要》，注重培养学生的主体意识和主动参与、乐于探究、勤于动手的专业品质，积极构建和谐课堂。使学生拥有健康的身心、终生学习的愿望和娴熟的就业技能，从而提高教学效果。提升人才培养质量．更好地服务当地经济建设，提高职业学校的办学效益。     

精品课程建设与大学生自主学习能力的培养

精品课程的建设作为高校课堂教学改革的重要举措,在转变课堂教学模式、提高教学效率和教育教学质量方面发挥着巨大作用。本研究以《草地学》精品课程建设过程中的课堂教学改革为基础,分析探讨教师与学生在教学过程中的不同作用,提出在发挥教师主导作用的同时,引导和培养学生自主学习的能力,成为适应当代知识经济快速发展需要的合格人才。     

浅论培养和提高学生阅读能力的途径

理解性阅读能力包含4个要素,即:相应的知识储备,语感的强弱,阅读过程中的本位处理和概括能力。培养和提高学生的阅读理解能力需要长期坚持和科学的方法。在阅读课教学中,应突出学生作为学习主体的作用,注意培养学生良好的读书习惯和积极主动的创新精神。     

我校学生阅读状况调查与分析

一个学生综合素质的提高,仅局限于课本知识的学习是远远不够的。因此,要想提高学生的素养、拓展知识面,就应该了解其在课外阅读方面的基本情况,课外阅读的方法,从而提出合理化建议,有针对性的给予指导和帮助,使学生对课外阅读产生兴趣,养成课外阅读的习惯,从中获取知识,受到熏陶。     

影响大学生体育欣赏能力的致动因素探究及对策

通过调查分析得出影响大学生体育欣赏水平的因素,并提出了提高高校学生体育欣赏能力的对策。     

独立学院招生中存在的问题及发展对策

招生工作是独立学院建设和发展的关键因素和生命线。独立学院在招生工作中存在一系列问题,做好独立学院的招生工作,促进独立学院持续、健康地发展,要注意以下几个方面:建立健全独立学院发展的政策和法律、法规;加强宣传,提高社会对独立学院的认识;树立科学持续的发展观,制定合理发展规划;增加招生录取自主性;要面向市场设置学科和招生专业;提高学生培养质量,加强就业服务;加强监管、规范发展,取得社会的认同。     

网络环境下高校大学生阅读的拓展性

阅读是人们从符号中获得意义的一种社会实践活动和心理过程.随着互联网信息技术利用率的上扬,网络文献信息也日趋增多,以高校大学生阅读活动,针对当前现状进行调查与分析,就网络阅读拓展性等问题进行分析和探讨.     

学生外语学习兴趣与创新能力的培养

就如何激发学生的外语学习兴趣、培养学生的创新能力进行了探讨。认为：只有改变传统的外语教学模式、鼓励学生积极参与课堂教学活动，建立民主的师生关系，才有利于学生学习兴趣与创新能力的培养。     

林业高职对口生的学情分析与学习能力培养的研究

在对林业高职高专学生的调查中发现,对口生与普高生的学习成绩相比较,存在着相对差异的问题。通过运用现代教育教学理论对调查结果进行分析,指出了"新的学习理念树立、学风建设和教学方法"是造成对口生学习成绩差异的根本原因。针对对口生的学情特点,结合林业高职高专的人才培养目标和现代教育理论提出了加强林业高职对口生学习能力培养的措施。     

大学生创新创业能力培育

改革开放以来,随着世界竞争激烈程度的增加,中国对于创新创业能力的要求逐渐提 高,创新已经占据我国社会发展的核心位置。伴随着就业竞争压力的增大,大学毕业生就业问 题引起了社会高度重视,高等院校作为我国高等教育的平台,大学生创新创业能力的培育已然 成为新时代中国高等教育的重心。     

健美操教学中学生创编能力的培养

在健美操教学中,在及时吸取时尚流行的创新动作的同时,还应把教学重点放在培养大学生的创新意识、创编能力和自学能力上,以适应现代体育教学及社会的需要。     

独立学院学生学习状况及其管理创新对策研究

以本三学生为研究对象,以母体学校学生为参照,从学生选择独立学院的原因、学习动机、课余时间安排、学习影响因素以及对将来的规划等方面展开调查,结果发现,文化基础差并不是制约本三学生的关键因素,而学〉-j动力不足、缺乏良好的学习习惯和浓厚的学习氛围才是影响独立学院学生学习成绩的主要因素;并据此提出,改善独立学院学生学习状况,应从创新学生培养模式、加强学风建设和教育管理队伍建设、完善规章制度以及加强学校与家庭的沟通等几方面入手。