以社会主义核心价值体系引领新疆大学生思想政治教育

社会主义核心价值体系对加强新疆大学生思想政治教育具有十分重大的现实意义。积极探索适应新疆大学生实际的社会主义核心价值体系建设和教育的措施和途径,以社会主义核心价值体系引领新疆大学生思想政治教育是一项紧迫而又重要的任务。     

社会主义核心价值观引领下提高大学生党员思想政治教育有效性的路径探索

社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,具有强大的感召力、凝聚力和引导力。本文以社会主义核心价值观为切入点,围绕大学生党员思想政治教育的工作实践,分析当前大学生党员思想政治教育工作存在的问题,并提出社会主义核心价值观引领下提高大学生党员思想政治教育有效性的路径,旨在为大学生党员思想政治教育的完善提供参考。     

社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育创新研究

当前我国将社会主义核心价值体系作为我国兴邦的本质,高校思想政治教育更应该在这种体系的引领下不断创新,培养大学生的爱国主义精神和创新能力,使他们全面发展.文章主要针对社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育进行研究,加强校园良好风气建设,培养出大批高标准的四有人才.     

探析社会主义核心价值体系下思政教育内容和队伍的发展

目前，社会主义核心价值体系在中国社会主义社会中起着引领作用，社会主义核心价值观成为我们主导价值观。在社会主义核心价值体系的引领下，我们的思想政治教育就要全面的贯彻社会主义核心价值体系对思想政治教育的各个方面提出的各种要求。本为主要从两个方面来探析社会主义核心价值体系下思想政治教育的发展。     

社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的必要性及途径探析

中国共产党的十六届六中全会第一次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,党的十七大报告则明确强调要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。这就要求高校应当着力思考如何把社会主义核心价值体系和高校思想政治教育有机结合起来,积极探索社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的有效方式和途径,充分发挥高校思想政治教育在建设社会主义核心价值体系中的主导性和能动性,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,培养出中国特色社会主义事业建设者和接班人。     

论和谐文化建设与大学生思想政治教育的关系

和谐文化建设对我国构建和谐社会具有重要意义,对当前大学生思想政治教育具有重要启示。和谐文化建设的本质要求与大学生思想政治教育的主要内容内在一致,加强和改进大学生的思想政治教育,是和谐文化建设的必然要求。和谐文化建设要求大学生思想政治教育,要坚持社会主义核心价值体系;坚持以人为本的理念;坚持为大学生和谐发展创造条件。     

论和谐文化建设与大学生思想政治教育的关系

和谐文化建设对我国构建和谐社会具有重要意义,对当前大学生思想政治教育具有重要启示.和谐文化建设的本质要求与大学生思想政治教育的主要内容内在一致,加强和改进大学生的思想政治教育,是和谐文化建设的必然要求.和谐文化建设要求大学生思想政治教育,要坚持社会主义核心价值体系;坚持以人为本的理念;坚持为大学生和谐发展创造条件.     

思政教育视角下大学生全面发展问题研究

思想政治教育是引领大学生全面发展的关键.思想政治教育的核心理论是社会主义核心价值观,高校思想政治教育是促进大学生全面发展的出发点和最终目的,所以高校对思想政治教育工作十分重视,就思想政治教育与大学生的全面发展之间的辩证统一关系来说,思想政治教育的最终目的就是实现大学生的全面发展.在思想政治教育的视角下我们又可以引申出思想政治教育与大学生的全面发展之间还存在着相辅相成的关系.     

西南大学大学生学习践行社会主义核心价值体系情况调研报告

当前,高校大学生的价值观正发生着深刻变化,大多数大学生高度认同并愿意践行社会主义核心价值体系,思想政治面貌、基本道德品行的主流是积极、健康、向上的。但同时,一些大学生在指导思想上缺失社会主义核心价值体系的情况也比较突出。文中对西南大学的学生学习践行社会主义核心价值体系的情况进行了调查,列举了大学生社会主义核心价值体系认同和缺失的表现,并详细论述了西南大学开展大学生社会主义核心价值体系教育工作的思路和具体做法。     

大学生志愿服务的思想政治教育作用机理探微

高校作为大学生志愿服务的重要支持力量,在组织和开展志愿服务活动的过程中促进了社会主义核心价值体系的践行,发挥了思想政治教育主阵地的重要作用;参与志愿服务活动的大学生则实现了自我教育,促进了自我价值的实现。大学生志愿服务是增强高校思想政治教育实效性的重要途径。重视大学生志愿服务的思想政治教育功能、加强制度化管理、建立长效机制、注重日常化发展,是促进大学生志愿服务体系完善与大学生思想政治教育实效性增强相融合的重要举措。     

简析大学生社会主义核心价值体系认同感培养

社会主义核心价值体系是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,也是当代大学生价值观教育的重要内容。首先基于调查报告分析大学生的社会主义核心价值体系认同感现状,然后指出核心价值体系培养的前提条件,最后分析大学生社会主义核心价值体系培养的过程。     

“微时代”文化背景下对高校思想政治教育工作影响的冷思考

随着时代的发展,"微时代"应运而生,我国高等院校的思想政治教育将迎来新的契机。通过影响大学生而推动教育方式的转变,使大学生获得讯息的形式更为多元化、交往方式更为多形化、学习方式更有自助性。但由于"微时代"的特征,其内容的传播是不均匀的,会产生一些模糊的社会主义核心价值体系概念及扭曲的道德观念,这极大地阻碍了大学生价值观的形成,因此对大学生思想政治的教育是非常重要的。"微时代"提供给高校思想政治教育的新平台和方法,大学需要在这个平台的帮助下,积极探索思想政治教育的模式,为高校学生构建符合社会主义主流的价值观。     

高校大学生义利观探究

义利观的核心问题,实质上是如何对待和处理个人利益与社会利益的关系问题。在经济变迁中,大学生当前的思想状况和行为模式体现出了一些消极变化,如茫然的多元价值体系、传统道德扭曲及教育方法、途径滞后等。帮助和引导他们树立社会主义义利观,已经成为高校思想政治教育亟待解决的重要问题,本文正是基于此目的提出了一些正确引导大学生义利观教育的对策和建议。     

社会主义价值观在思政教育中的应用

文章结合社会主义核心价值观的内涵,阐释在大学生思想政治教育中的运用,分别从政治教育、法纪教育和道德教育三个方面进行诠释,重在强调社会主义意识形态在大学生思想政治教育中的重要意义。     

社会实践：高校推进社会主义核心价值体系大众化的路径

青年大学生是建设中国特色社会主义事业的重要力量，对他们进行社会主义核心价值体系教育具有重要意义。社会主义核心价值体系的实践性决定了高校在宣传和普及社会主义核心价值时应充分发挥社会实践的作用，加强并改进高校社会实践的方式和方法。     

用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育

社会主义核心价值观是当前全国人民共同的价值规范和行为准则。大学生是我国社会主义事业的建设者与接班人，他们的价值导向将会对中国社会的发展有重大影响。而实践对培育大学生社会主义核心价值观的形成意义重大，用科学的理念来指导大学生开展实践活动，将“中国梦”与社会主义核心价值观的建设紧密相连，融入到高校思想政治教育中以内化成学生心中的信仰和外在行动上的追求，是提高大学生思想政治教育实效性的必要选择。     

高等职业院校孝道教育研究与探索

<正>党的十八大把社会主义核心价值观进行了科学概括系统描述,为思想教育工作提供了重要准则。大学生是社会主义核心价值观的重要实践者,如何把社会主义核心价值观建设搞好,使之接地气,入心入脑是当下亟待研究的重大课题。孝道是中国传统美德的重要组成部分,也是社会主义核心价值体系的重要内容之一。山东职业学院在这方面进行了积极有效地研究和探索,通过从抓孝道教育入手,教育学生把     

思想政治理论课案例教学本土化的必要性分析

教学案例本土化是指思想政治教育案例教学中采用大学所在地域,与课本内容有着紧密关联的现实案例,而非其他地方的教学案例。在思想政治理论课教学中,选用本土化案例进行课堂教学,能够激发学生的学习兴趣,增强课堂教学的实效性,有益于社会主义核心价值体系的构建。     

社会主义核心价值体系融入高职院校学生培养体系研究

社会主义核心价值体系自从提出以来,我国高职院校对大学生社会主义核心价值体系的教育给予了更多的关注,但在教育手段和方法上还不够,教育效果不明显。高职学生特点在校时间短,重技能轻素质培养还或多或少的存在,而很多用人单位对学生的职业素质和品德提出了更高的要求。2014年国务院关于加快发展现代职业教育的决定中也指出"全面实施素质教育,科学合理设置课程,将职业道德、人文素养教育贯穿培养全过程"。所以加强高职学生社会主义信念教育,切实提高大学生社会主义核心价值体系教育的效果,很有必要,随着职业化教育的不断深入,职业教育体制改革的不断推进,这一方面研究更为迫切。     

刍议大学生社会主义核心价值体系内化困境与路径依赖

笔者在积极吸收其他学科特别是心理学相关研究成果的基础上,紧密结合大学生个性心理发展过程,对大学生社会主义核心价值体系内化现状进行系统分析,探求实现社会主义核心价值体系内化的有效途径,以期实现国家的稳定科学发展与大学生的心理健康和谐发展相互促进、有机统一、绵延持续。