浅谈如何提高本科毕业论文质量

本文分析了目前我校应用物理专业毕业论文的现状,通过向学生讲解毕业论文课程的重要性、鼓励学生提前开始毕业论文的准备工作、培养学生查找和阅读文献的能力、提出高质量的论文选题等措施,提高本科生毕业论文质量。     

本科毕业论文设计环节中存在的问题及其解决方法

本文分析了目前我校本科生毕业论文设计环节中存在的问题,结合作者多年指导毕业生论文的经验,提出如何提高本科生毕业论文设计质量的方法。     

动物科学专业本科生毕业论文教学方法探析

动物科学专业毕业论文教学是该专业人才培养的重要组成部分,它在培养学生的实践能力、科研能力和论文写作能力等方面具有十分重要的作用。受多方面因素的影响,近年来动物科学专业本科毕业论文质量出现了下降的趋势。文章就动物科学专业毕业论文教学过程的特殊性、师生职责,以及影响毕业论文质量的因素进行了分析,旨在引起学校、教师和学生的对毕业论文教学过程的重视,为提高动物科学专业本科生毕业论文质量建言献策。     

影响独立学院本科毕业论文质量问题的探析

在本科高等教育中,毕业论文是关键的组成部分之一,面对当下的教育体制改革,毕业论文的问题再次成为热点。文章以独立学院本科教育为背景,从论文的流程、时间及管理入手,对独立学院的本科论文管理问题进行了较为深入的分析,希望对论文质量的提高以及合理有效的发挥本科论文的功能作用有所帮助。     

提高开放教育学生毕业论文质量的几点措施

开放教育学生毕业论文设计质量关系着开放教育的质量问题，必须重视开放教育学生毕业论文设计的质量，要通过学生论文写作辅导、把好论文开题关、教师全程辅导、有效应对学生论文作弊、严格选定指导教师、充分发挥网络平台的交流作用、建立严格的论文评审制度来提高学生毕业论文设计的质量，展现开放教育的质量以保持开放教育的良好社会信誉。     

中国英语专业大学生毕业论文摘要结构的体裁分析——以华南理工大学为例

摘要是论文的浓缩和精华,但也是学生论文写作的薄弱环节。本研究运用体裁分析的方法,对华南理工大学英语专业毕业论文摘要的图式结构进行分析研究。研究发现,与Bhatia的I-M-R-D所提倡的规范的论文摘要写作结构进相比,二者在语步出现的频率、语步数量以及转换结构方面都存在差异。另外,研究还发现,学生摘要中的语言使用也不够规范。本研究将对学生毕业论文的摘要写作提供一定的参照意义,并激发更加高效合理的论文摘要写作教学。     

动物科学专业本科毕业论文“层级组织化”教学指导模式改革探索——以云南农业大学动物科学专业本科毕业论文教学指导为例

毕业论文教学环节是动物科学专业培养方案中的重要组成部分,在人才培养体系中占有十分重要的地位。为了提高本科生毕业论文质量,云南农业大学动物科学技术学院饲料工程教研组以动物科学专业特点为出发点,构建了"层级组织化"的毕业论文教学指导模式,将本科生、研究生、指导教师和教研组紧密联为一体,从选题、开题、试验、论文撰写、答辩等多个环节进行教学改革,特别注重学生的科研能力、创新能力和团队协作能力的培养,经实践应用,本科毕业论文质量和学生的综合素质均有明显提高。     

提高地方高校本科毕业论文质量的实践与体会

撰写本科毕业论文是本科教育的重要环节,毕业论文质量直接反映了大学教育质量和办学水平。结合地方高校本科教学现状,从指导教师角度介绍了提高地方高校本科生毕业论文质量和科研能力的实践探索与建议:在选题之前进行师生互选,以利于毕业设计(论文)工作的顺利实施;毕业论文选题要紧扣指导教师的研究领域,并根据大学生对各自本科毕业后的规划选择不同类型的课题;根据学生文献阅读以及技能学习情况调整和确定选题,布置开题报告事宜;根据预实验结果调整实验方案,然后正式开题。必须注意给予学生本科毕业设计(论文)充足的时间保障和过程保障。     

关于独立学院毕业论文(设计)归档管理与建设的若干思考——以广州大学华软软件学院为例

毕业论文(设计)作为高等院校教学计划的重要组成部分,是检验教学效果、衡量教学质量和人才培养质量、评估教学水平的重要依据之一。与普通高校相同,独立学院的毕业论文(设计)收集整理和归档建设同样是一项系统工程,本文笔者结合自己目前所在的独立学院——广州大学华软学院对毕业论文归档管理的现状进行探讨,提出一些希望有助于推动独立学院毕业论文(设计)归档建设的几点建议。     

动物药学专业本科毕业论文质量影响因素系统分析

通过调查动物药学专业3届毕业生的本科毕业论文和召开毕业论文指导教师座谈会等方式,对影响动物药学专业本科毕业设计和毕业论文质量的影响因素进行系统研究,发现毕业论文在选题、实施、评价和效用等方面存在着对立统一的矛盾,通过推行个性选题、校企合作、学期拓展和系统评价等方法,切实提高毕业论文的质量。     

计算机网络技术在本科毕业论文指导中的应用——以物理专业本科生为例

毕业论文是高校本科高等教育中的最后一个教学环节,直接反应大学教育水平和人才培养质量。高校扩招带来的生师比增大、就业形势严峻等客观因素制约了本科毕业论文质量的提高。本文以物理专业本科生为例,针对指导教师外出研修等情形,提出将计算机网络技术运用于本科毕业论文指导中,以期为后者提供新的方法和视角,提升本科生的毕业论文质量。     

经济管理类本科生毕业论文质量影响因素及改进路径分析

经济管理类本科生毕业论文的质量不仅是本科教育质量管理的重要环节,也是社会各界广泛关注的一个话题。笔者通过对东北农业大学经济管理类本科生毕业论文质量的实证调查研究,总结出当前经济管理类本科生毕业论文存在的质量问题,并且重点分析了影响经济管理类本科生毕业论文质量的因素,提出了有针对性的改进路径。     

材料类专业本科毕业设计的实践研究

为提高毕业论文质量,尝试在第七学期增加一个学年论文环节。此方法分担毕业设计中查阅总结文献的部分工作、并观摩实验,各位指导教师可有效判断学生能力,在第八学期微调毕业设计的主题,达到因材施教的效果;同时能使毕业论文有较充裕的时间进行机动。实践表明,学年论文环节的增加,可根据学生的能力、兴趣,个性化地设计毕业设计主题,显著提高了学生毕业设计的考勤率,明显提升了毕业设计的质量,有利于学生能力的增强。     

药剂学毕业论文的教学实践与思考

<正>多年来,笔者对药剂学本科生毕业论文的选题、过程控制、撰写、答辩、质量评价进行了实践和探讨,供参考。1毕业论文的选题要联系实际,注重创新选题是论文写作的首要环节,它直接关系到论文的学术价值和应用价值,关系到论文的新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。一个好的论文选题就是论文成功的一半,恰当的选题可以激发学生的积极性和创造性,使之能够用心地投入论文写作。在指导学生如何进行正确选题上,笔者着重抓     

新疆农业大学草学专业本科毕业论文质量的综合评价

为了了解本科毕业论文质量的变化趋势,分析学生在每项论文质量评价指标得分的变化状况,研究采用加权综合评价法对新疆农业大学草学专业6届本科毕业论文质量进行评价。结果表明:本科毕业论文总体平均成绩为71~76分,处于中等水平,论文质量呈逐年上升趋势,且2013年显著高于2006年;民语言班学生毕业论文总体质量显著低于汉语言班。对学生毕业论文各评价指标得分进行分析发现:4个评价指标得分呈降低趋势,包括选题符合专业培养目标要求、论文(设计)难易度、文献更新情况、写作水平;4项指标得分基本保持不变,包括查阅外文文献数量、综合运用知识能力、外文应用能力、文题相符;其余8项指标得分呈现增加趋势。     

关于高职高专毕业论文的思考

专业毕业论文是对学生三年学习成果、综合能力和自身素质的综合检验,也是对学校及任课教师教学质量的全面、综合的检查。因此,专科毕业论文是高职院校教学工作中的一个重要环节和阶段。本文针对高职高专学生生源整体素质下降,近年来在毕业论文环节存在的问题及原因进行分析,并在此基础上提出了几点建议,从而提高高职高专毕业论文的质量。     

西南大学生物技术学院蚕桑学重点实验室吴正理博士毕业论文荣获“2010年全国百篇优秀博士学位论文”

<正>2010年11月3日,从教育部和国务院学位委员会获悉,2010年全国优秀博士学位论文评选工作已全部完成,共评出100篇"全国优秀博士学位论文"和334篇"全国优秀博士学位论文提名论文"。我院蚕学与系统生物学研究所向仲怀院士和周泽扬教授指导的吴正理博士毕业论文"家蚕微孢子虫(Nosema bombycis)孢壁蛋白的研究"被评为百篇全国优秀博士学位论文。     

目标管理与过程管理相结合实现有机化学有效教学方法的探索

本论文从有效教学的理念出发,以学生发展为主旨,改革有机化学课程的教学管理模式,将教学目标管理与教学过程管理相结合,提升管理成效,实现激发学生学习兴趣、增强学生自主学习能力,提高课程教学效率,真正完成有机化学课程教与学的总体目标。     

地方本科院校转型发展与应用型人才培养模式探索——以钦州学院车辆工程专业为例

通过分析近年来地方本科院校转型发展与应用型人才培养模式的案例,结合我校机械与船舶海洋工程学院车辆工程专业应用型人才培养的合作办学、搭建学生学科竞赛平台、基于学科竞赛和科研项目驱动毕业论文等教学模式为导向,为培养出真正适合区域经济发展的车辆工程专业应用性人才教学模式进行探索。     

民国时期体育类毕业论文写作对本科论文改革的启示

对民国时期体育类毕业论文的写作特征进行分析,研究得出:论文写作认真、科研素养较好,作者敢于针砭时弊、探讨现实问题。这些优良的写作传统值得我们今天本科论文的学习。在本科论文不被重视的背景下,重新认识传统写作方式,提炼科研精神对今天毕业论文改革大有裨益。