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《基础会计》是会计学科体系的重要组成部分,是会计的入门课程。要学好会计学科,首先要学好基础会计,通过该门课程的学习,可以使学生了解和掌握会计的基本理论、基本方法,及基本会计操作技能,为后续专业课程的学习打好基础。由于这门课程的理论性、实践性、技术性、操作性都比较强,学生基础会计课程的"入门"就显得非常重要,但实际教学中发现往往很多学生开始不能入门,导致后续学习吃力,本文从多年教学经验提炼来谈谈几个重要的能有效提高学生会计入门的方法。 相似文献
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高级财务会计课程是为提高会计学专业学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课程,传统教学方法难以实现提高学生职业素养的目标。案例式教学是培养学生自主学习能力、职业判断能力和实践创新能力的一条行之有效的途径。本文以案例教学法特点为切入点,探讨了案例教学法在《高级财务会计》课程中的运用,以期为高级财务会计案例教学广泛应用提供参考。 相似文献
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<正>《会计制度设计》是为全国高等教育自学考试经济管理类专业设置的一门专业课,更是会计学专业必修的一门高年级课程,也是经济管理类专业的后续专业课。它是以会计学原理、财务会计、管理会计和其他相关课程为基础,为培养考生会计制度设计的能力和检验考生对会计制度设计的理论与方法掌握情况而设置的一门专业课。多年来,山东省只在十月份设置一次《会计制度设计》考试,考生应试机会少, 相似文献
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《材料科学基础》是材料科学与工程专业一门重要的专业基础课,是本专业学生后续专业知识学习的重要理论基础。因此,提高学生对该课程学习的积极性和主动性,改善课程的教学效果、提高教学质量是一项迫在眉睫的任务。本文从课程的教学现状进行分析,主要从教学方法、教学手段以及考核机制入手探讨改善该课程教学效果的措施以及提高教学质量的方法。 相似文献
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生物化学是生物技术专业的一门基础课程,对后续专业课程的学习具有生要的作用。由于高职院校学生、教师及《生物化学》课程本身性质等因素出现了"教师难教,学生难学"的现象,本文根据笔者多年教学经验,对《生物化学》课程教学现状进行分析,并提出对策,以期促进《生物化学》的教与学。 相似文献
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《工程力学》是一门重要的专业基础课程,其教学质量影响到后续专业的学习。本文基于本校的课程教学现状以及工程的需要,从教学内容优化、教学方式的多元化以及多种教学手段运用等方面对课程教学改革进行探讨。 相似文献
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《牵引电器》课程是电气化铁道技术司乘专业的专业核心课程,对后续的《电力机车线路》、《电力机车的操纵》两门课程的学习也起着非常重要的作用。除此之外,随着我国铁路近些年的飞速发展,一线企业对职业院校学生的要求也不断的提高、变化,传统的教学方式不再满足职业能力培养的需求,所以《牵引电器》课程的教学改革势在必行。 相似文献
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兴趣是最好的老师。机械制图是机电专业的一门重要的专业基础课,是后续课程的重要基础。学生的学习兴趣是学好《机械制图》课程的内在因素,因此,在该课程教学中,要多方面激发学生兴趣,灵活运用多种教学手段,以提高学生的学习兴趣。针对中职学校学生缺乏学习积极性的现状,本文提出改善教学方法、充分利用现代化教学手段、利用模型直观的展现出物体的结构特征,借以激发学生的学习兴趣、调动学生的学习主动性,从而提高教学效果。 相似文献
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《固体物理》是材料学科专业开设的一门重要基础课程。根据高等学校《固体物理》课程的特点以及材料类专业的学生对学习这门课程的需求不同,作者结合自身的教学心得和体会,分别从材料学专业《固体物理》课程教学现状、教学内容和教学方式等方面进行探讨。 相似文献
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《机械基础》是中等职业学校机械专业的一门基础课程,是后续各门专业课程的铺垫和前提,重要性不言而喻。但其知识点多、内容量大,对于接受能力不强的中职学生而言,理解和掌握有一定难度。本文作者通过直观教学、启发式教学、联系生产实际等方法和途径,多措并举,激发和提高学生的学习兴趣,进而提高课堂教学效果。 相似文献
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<正>0引言《C语言程序设计》是通信、电子信息、电气等专业的基础课程,对于非计算机专业的学生而言,本课程的教学目标是培养学生掌握程序设计的方法、具备程序测试、调试能力,为后续的《单片机》等课程的学习打下坚实的基础,培养学生运用计算机解决专业领域实际问题的能力。以往《C语言程序设计》课程是课堂理论教学,疏忽了对学生应用能力和工程能力的培养,主要侧重于讲述基本概念和语法。《C语言程 相似文献
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《畜禽解剖》是一门形态学科,通过本课程的学习和实践,使学生掌握健康畜禽机体的形态、位置、结构(包括大体和显微结构)等形态学知识,为后续专业课程的学习及临床实践奠定必要的基础。本门课程属于形态学范畴,教材内容以形态描述为主。由于教学对象畜禽形态结构的复杂,因而 相似文献
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《政治经济学》是一门社会科学课程,经济与管理类专业学生都要学习的一门专业基础课程,它承担着非常重要的教育及教学的任务。虽然许多高校对《政治经济学》这门课程进行了教学改革,但其效果并不太理想。所以,如何调动学生学习《政治经济学》这门课程的积极性,是值得去探讨的一个课题。 相似文献
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《动物微生物》是畜牧兽医专业的一门专业基础课程,因微生物看不见,摸不着,比较抽象。当前中职学生一般认为其是一门难学的课程。经过摸索与实践,通过寻根探源、多做实验、应用类比、教法多样等方式进行教学,可增强学生学习的兴趣和学习效果。 相似文献
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《兽医微生物学》是安徽科技学院动物医学专业的一门专业基础课程,是一门与生活实践紧密联系的前沿基础学科。为激发学生的学习积极性和主动性,真正体现“以学生学习成果为导向”的教学理念,笔者从《兽医微生物学》教学内容和教材选用、课程思政的有机融入、混合式教学模式的应用、多种教学方法的灵活运用、考核评价方式等方面进行改革。通过系列教学改革,教学效果明显提升。 相似文献
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<正>Flash是目前最流行、使用人数最多的二维动画制作软件。许多高职院校的计算机应用专业把《Flash动画制作》课程作为了一门专业必修课开设,使学生通过学习Flash动画软件,了解最流行的动画设计趋势,掌握灵活的制作技巧,通过学习和应用Flash软件也可以为学生以后学习在网页制作中使用和利用Flash特效奠定的良好的基础。《Flash动画制作》是一门操作性和实践性很强的课程,不仅需要 相似文献
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对物理或电子等相关专业而言,《电子线路实验》是一门重要的和实践性较强的专业基础课程。电子线路实验第一堂课内容往往是非常重要的,因为它关系到能否让学生知道如何做实验和做好实验。文中详细介绍了在第一堂课内容中必须先让学生清楚的四点内容,并在课堂最后通过一个简单的实验项目来熟悉前面介绍的实验环节,让学生在以后能更好地做好该课程后面的实验项目,学好这门课程,为后续的课程打下坚实的基础。 相似文献
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基础会计是会计学专业的专业基础课程,也是会计学专业的入门课程,该门课程的教学效果如何直接影响学生的专业课程水平,影响学生的将来的专业能力及其专业发展。不断探索和改革该门课程的教学方法和教学手段,有利于实现会计专业人才培养目标。 相似文献
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《畜牧微生物学》是沈阳农业大学动物科学专业重要的基础课。针对该门课程的知识涉及范围广,内容繁杂,学生的感性认识差等问题,从课程设置、教学方法、学生的学习状况、考核评价等方面进行问卷调查,结果表明学生在学习该门课程的过程中缺乏主动性和积极的态度是造成学生教学效果降低的主要因素。 相似文献
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《旅游学概论》作为旅游学专业学生的基础课程,不仅是学生了解旅游学的入门课程,更是学生进一步学习其他旅游学专业课程的奠基石。通过对这门课程的学习,同学们可以大体了解旅游业的基础知识,掌握相关专业的知识体系,并对其以后的就业导向也起着至关重要的作用。所以,怎样使这门课程讲得更好,学生们理解得更加透彻,是我们教学工作的主体,也是我们进行课程改革的重点和方向。 相似文献
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