大学生英语语音自主学习中单元音产出的实证研究

本文通过对防灾科技学院大学生英语语音自主学习中单元音学习过程的客观记录以及语音实验分析,描述了大学生英语单元音产出的声学特征,并将其与第一语言中类似音段的声学特征作对比,分析了学习者用母语类似音段替代英语单元音音段的倾向,并从母语音段构成及认知方式的角度给予解释。     

浅谈英语中不定冠词的几种用法

冠词(Article)是最主要、最典型的限定词,它是一种虚词,本身不能独立使用,只能附着在一个名词上帮助说明这个名词的含义。当代语法把冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词三种。不定冠词a(n)与one同源,a用在辅音前,读作[],an用在元音前,读作[u]。定冠词the与this,that同源,在辅音前读作[],在元音前读作[i]。不用冠词即零冠词。     

面向Phonics的高职畜牧兽医专业英语阅读意识培养

元音拼合法(Phonics)是国外广泛应用的提高英语母语学习者识词和培养阅读意识的英语教学方法。将Phonics首次应用于我国高职畜牧兽医专业英语教学,通过实验教学及测试分析,对Phonics在高职畜牧兽医专业英语阅读教学中的应用问题进行研究,并在教学实验中参照现代职业教育理念对该方法进行了适当调整,以便更好地适应我国高职畜牧兽医专业英语阅读教学的需求。     

澳洲英语的社会阶层性及语音特质分析

澳大利亚英语作为英语的一大区域变体，在承袭了18世纪英国伦敦音特色的同时，亦形成了自己独特的语音风格。文中提出了它区别于其他主流英语的两大特征：地域统一性和社会阶层性；系统地分析了澳洲英语在元音、辅音和非疑问语气陈述句升调中所体现出的独特地域特征；指出“澳洲式”语言变迁将更具“南十字星空特色”。     

影响二语语音习得的非语言因素实证研究

二语语音习得受诸多主、客观因素的影响,这其中包括知觉、年龄、二语输入、性别、母语使用频率、态度动机和情感因素等.但是不同因素对二语语音习得影响的程度不同.从学者们对影响二语语音习得非语言因素的不同看法出发,探讨了不同因素对国外留学生汉语元音i及其音位变体习得的影响,并针对二语语音和口语教学提出自己的一些建议.     

语音测试后的反思——浅谈日语语音教学

日语语音教学历来重在五十音图的45个假名、浊音、半浊音、鼻浊音、促音、拨音、拗音、长音、拗长音的发音上，重在模仿。作为一门课程来讲这是不够全面的，元音的清化，派生词、复合词的语调规则；动词、形容词活用形变化后续不同词的语调；句子的语调等也应纳入语音课的范畴。语音课不是让学生一味地模仿发音，而应当向学生系统地传授语音基础知识，为后续课程的学习打下基础，让学生具有独立处理不同方式构成的单词语调和不同活用形变化后单词的语调以及句调的能力，能自己纠正语音、预防语音错误，纯正地发音。     

最大气泡法测定液体表面张力实验的研究与讨论

最大气泡法测定液体的表面张力实验是高校物理化学实验中很重要的一个实验。本文从实践角度出发,对这个实验中可能遇到的问题一一研究、分析、讨论,分别从如何保证实验装置的气密性、如何调节气泡的速度和状态、实验需要注意的诸多问题和实验的细节等方面仔细研究讨论,提出诸多可以提高实验的成功率与实验效率的方法。对这些方面给予关注,能够帮助学生在实验时迅速掌握实验的重点难点,在最短时间内取得最大实验收获。     

做好实验准备,提高天然药物化学实验教学质量

实验教学是天然药物化学课程的重要组成部分,其周期较长、连贯性较强,某一环节的实验质量均可影响整个实验的成败,因此做好实验准备工作是确保实验课顺利开展的前提。首先从总体上把握天然药物化学实验情况,统筹安排实验项目;进而从细节着手准备每个实验项目,充分做好实验药品、耗材、仪器的准备;通过与实验教师共同参与预实验,可优化实验条件、改善教学方法、节约实验成本;最后要在教学实践过程中,不断提高实验员专业知识水平和业务素质,培养良好的职业道德素养,从而提高天然药物化学实验教学质量。     

浅论实验动物兽医的职责及实践

我国现在非常缺实验动物兽医,尤其具有一定实践能力的实验动物兽医.我国实验动物科学快速发展,动物兽医人才紧缺,实验动物兽医人员具有一定职责,需要具有一定的实践能力,促使能胜任实验动物兽医职责.本论文主要从实验动物兽医的发展、实验动物兽医的职责、实验动物兽医的实践任务进行阐述实验动物兽医职责及实践,希望为研究实验动物兽医的专家与学者提供理论参考依据.     

实验动物生物安全风险及管理对策

对实验动物在实验中可能会产生的危害进行有效的控制是实验动物生物安全的首要责任,其次在运输及动物实验中,存在许多生物危害因素,这些因素可能会导致实验的失败,更甚至可能使实验人员发生感染,引发环境污染,在实验泄露后,更有可能引发生物危机。因此,实验动物生物安全管理工作是目前一项重要任务,必须做好全方位的生物安全防范工作。该文主要从实验动物的运输、人兽共患病、实验动物废弃物的处理以及实验室生物安全管理对策等分析其中出现的生物安全问题。     

实验动物发展现状及趋势

实验动物的质量好坏,对科学实验有着重要的影响,实验动物的发展关系到科学实验的质量,现在科研机构等都非常重视实验动物的选择.主要从实验动物的现状、实验动物的未来发展趋势阐述实验动物的发展现状及未来发展趋势,希望为研究实验动物的专家与学者提供理论参考依据.     

实验兔的饲养管理与疾病预防

实验兔饲养管理的好坏,直接影响实验兔的产品品质和产量以及繁殖性能.做好科学的饲养管理以及疾病预防是养好实验兔的关键之一.实验室饲养基于不同品种的实验兔各生长阶段特点,进行有效的饲养管理,同时做好疾病的预防治疗工作,保证实验兔的健康成长.因此,本文重点介绍了实验兔在实验室内饲养管理以及疾病预防措施,以期提高实验兔实验室饲养管理水平,为实际实验兔养殖提供一定的理论参考.     

郑州某高校实验小鼠和实验兔肠道寄生虫调查研究

实验小鼠和实验兔是各高校和科研单位常见且常使用的实验教学动物,为了解实验动物肠道寄生虫感染情况,采自郑州某高校实验中心实验小鼠和实验兔粪便样本122份（实验小鼠112份,实验兔10份）,采用卢戈氏碘液法和饱和蔗糖溶液漂浮法并镜检观察。结果显示：肠道寄生虫总感染率为41.80%(51/122),检出3种肠道寄生虫感染率分别为阿米巴原虫23.77%(29/122)、球虫15.57%(19/122)和蠕形住肠线虫9.02%(11/122)。实验兔肠道寄生虫感染率70.00%(7/10),高于实验小鼠的肠道寄生虫感染率38.39%(43/112),实验小鼠感染的优势虫种为阿米巴原虫,实验兔感染的优势虫种为球虫。调查结果表明：实验小鼠、实验兔都有携带寄生虫的风险,实验动物的原饲养单位要加强饲养管理和提高质量,为保障实验的有效性,科研人员要了解和掌握所采购实验动物的健康状况。     

提高热原实验兔预选合格率

本公司实验动物中心自2005年6月下旬完成验收投入使用以来,饲养、实验环境得到了提高,实验动物生活质量得到了很大的改善。但在进行热原预选过程中,选兔的合格率一直不高,实验效率大打折扣,严重影响实验的及时性,直接影响药品的出厂。实验用兔本身还经常有外伤情况出现,动物福利要求在实验过程中把动物的惊恐、疼痛和痛苦减少到最低程度(《实验动物福利实施方案(初稿)》)。避免兔受伤,提高热原实验预选合格率,是要解决的问题。1现状调查1.1热原实验检查频繁,兔伤残情况严重表1受伤情况调查表1.2热原实验兔预选合格率不高热原实验相关数据统…     

动物病理生理学实验教学改革探索

动物病理生理学实验是在学生学习生理、生化的基本理论、掌握主要机能、代谢实验的常用仪器设备和基本技能的基础上,进行综合性动物实验,即通过进行较复杂的、多指标的、难度较大的实验,进一步强化实验操作、掌握疾病模型的复制和观察方法,着重对实验结果进行科学分析、逻辑推理,最后得出恰如其分的结论,培养学生分析问题、解决问题的能力。在综合性实验的基础上,安排探索性实验,由学生自选题目,设计实验方案,     

完善实验准备工作 提高有机化学实验课质量

实验是高校理工科类专业培养应用型人才的第一战场,而实验准备是关系实验成败的关键环节。实验准备作为实验教学的重要环节,其完善性和科学性既是实验成功的基础,也是提高教学质量的重要手段。结合有机化学实验课程的准备过程,逐渐认识到实验准备有利于提高教学效率、提高教学质量以及优化整个实验教学队伍。文中就如何做好实验准备环节进行了思考和探索。本文结合有机化学实验教学实践,对如何做好实验准备工作进行了简要的阐述     

实验动物垫料的质量控制与评价

垫料作为维持实验动物舒适性和卫生的铺垫物,是提供给实验动物居住、生长、繁殖及进行实验的重要人工条件之一,是为实验动物营造人工环境,进行环境控制的基础条件和必要材料。垫料与实验动物关系密切,是对实验动物产生直接作用和影响的环境因素。为此本文根据国家标准的要求,阐述实验动物垫料种类、质量控制和主要评价指标,为实验动物垫料的研究和开发提供理论和实践基础。     

兽医病理学实验考试软件的制作及其在教学中的应用

兽医病理学实验课程作为兽医病理学课程的重要组成部分,是兽医学科中重要的专业基础课程。为更有效提高实验课程的教学效果和合理评价学生对内容的掌握程度和技能的提升水平,开发了兽医病理学实验课程考试软件,并应用于本科实验教学过程。围绕兽医病理学实验课程培养目标、针对兽医病理学实验课程设置内容,采集实验素材,进行整理并建立试题库,将试题库与开发的考试软件相结合,形成兽医病理学实验考试软件,用于实验课程考试。     

广东省实验动物屏障设施管理的措施

实验动物环境设施即实验动物赖以生存的环境,为取得这种以实验动物作为实验器材研究结果的有效性和可行性,就必须采取各种有效措施来要保障作为实验对象的高质量。也就是说必须采取各种强有力措施,促使这些实验动物所赖以生存的环     

对实验动物监督管理的探讨

本文结合我国实验动物管理现状及上海市闵行区实验动物管理实际,分析了当前实验动物管理存在的管理主体不清,难以满足动物防疫要求,缺乏检疫规程,感染人畜共患病风险较高,生物安全法律制度不完善等问题,提出了明确实验动物监督管理法律责任主体,建立适合实验动物养殖场的防疫条件审查制度,制定实验动物检疫规程,提升动物检疫员针对实验动物的检疫水平,完善实验动物生物安全法律制度等发展建议,以期为完善实验动物监管提供参考。