应用型本科动物科学专业人才培养方案探索实践

应用型本科人才的培养是高等学校培养高素质与高技能人才不可缺少的重要内容。沈阳工学院动物科学本科专业在应用型人才培养方面取得了显著成效,动物科学专业在校内外实践教学基地建设加强实践教学、调整课程结构优化课程内容、加强“双师型”师资队伍建设、打造教学团队等方面进行了改革与实践创新,探索出一条动物科学专业应用型人才培养方案的新思路。     

应用型大学交通运输专业实践教学探索与实践

为符合国家教育改革及浙江省应用型本科发展目标,同济大学浙江学院的交通运输专业面临实践教学改革的需要。在调查研究基础上,进行了实践教学体系设计;并使其与理论教学相融合,为交通运输专业培养计划的优化提供依据。此外,还就交通运输专业实践教学方式、实践平台与基地建设等问题进行了探讨,为交通运输专业培养懂规划、善管理、会操作的交通运输特色人才提供了教育改革思路和依据。     

高校应用型人才培养实践教学评价体系构建研究

随着我国教育事业的蓬勃发展,对于应用型人才的培养也越来越重视,实践教学成为高校教育的重要组成部分,但教学评价体系却没有与时俱进及时更新,自然无法为实践教学提供有效的参考,制约了实践教学的优化与完善.因此,高校应将实践教学评价体系的构建提上日程,认识到其对应用型人才培养质量的影响,才能不断优化高校的实践教学,切实从学生的...     

应用型人才培养视角下草坪学实践教学存在的问题及对策

草坪学是草业科学本科专业的重要核心专业课程,具有极强的实践性和应用性,尤其是实验实践教学可为培养草坪行业人才提供重要保障。为更好地满足社会对应用型人才培养的需求,本文综合分析了当前草坪学实验实践教学中存在的问题,探讨了教学改革的措施与方向,以期为增强本科院校草坪学实验实践教学效果,提升人才培养水平,更好地符合当前社会经济发展对高层次专业技术人才的需求。     

论电子商务教学的现状及实践

随着我国经济的网络化发展,网络消费已经成为企业和公众的主要消费模式,这为我国新的经济增长点注入了活力,但随着电子商务模式的发展,专业的电子商务人才越来越少,人才市场对电子商务人才的需求逐年增多,这也给各高校的电子商务专业带来了新的发展机遇,如何满足市场需求提供优质的电子商务人才就成为了时下各高校思考的主要问题,笔者认为应从电子商务的教学出发,只有准确的把握了教学方向和教学内容,才能够促进电子商务人才的健康发展。本文从电子商务的发展态势出发,论述了我国电子商务教学的现状,并详细的分析了电子商务教学实践的主要对策。     

地方院校教师实践教学能力培养机制构建刍议

提升教师实践教学能力是地方院校实现应用型人才培养目标、达成学校和教师自身可持续发展的必然要求.为培养其实践教学能力,需做好实践教学课程体系改革、校企合作开放平台搭建和实验、实训、实习基地建设等三方面的场域培育工作;构建灵活、有效的师资队伍建设机制;完善实践教学管理及监控制度;探索科学、合理的考评体系,增强教师实践教学能力评价的导向性.     

试论如何培养应用型物理人才

随着我国中职教育事业的不断发展,中职物理教学在日常的课程教学中往往缺乏对学生应用型方向的发展,一方面使学生产生了厌烦心理,另一方面又不能让学生学以致用,在今后的社会实践上缺少必要的学习经验。因此,在中职物理学习的课堂中,教师应适时的引导学生进行实物辨别,让他们对职业学校的物理学习有思维和规律上的认识,并让他们懂得将这一方法应用到实际的课程中去,通过发散性思维锻炼学生的创新意识,不断提高他们解决问题,分析问题的能力,将他们塑造成应用型人才。本文结合我国中职物理教学的实际情况,介绍了如何培养应用型人才。     

学前教育专业应用型人才的培养对策分析

学前教育是当今社会教育发展的重要组成部分之一,本文以学前教育专业应用型人才的培养对策为主要研究对象,首先阐释了学前教育专业培养应用型人才的主要原因,然后从多样化的教学模式、强化教育能力以及推崇教育实践三个角度,论述了具体的培养策略。望笔者的论述,能够对当前从事该专业教育的工作人员,从人才培养的角度提供一定的借鉴与启示,不断优化现有的人才培养模式、为我国的学前教育专业输送更多优秀的血液。     

应用型高校能动类专业实践教学运行机制研究

由于江苏大学京江学院以应用型本科人才为培养目标,因此,对于学生的动手实操能力非常重视,据此笔者进行专业实践教学的运行机制研究,以满足学校和企业的培养要求.文章以能动类专业为例,主要从专业实践教学的研究现状、问题分析和优化建议三个方面,对当前专业实践性教学运行机制进行调研分析.     

动物科学专业应用型人才培养的有效途径探讨

畜牧业的可持续发展需要大量掌握企业最新生产工艺技术与流程的高级技能人才,因此,在动物科学专业教学方面应突出实用性和针对性,根据就业需要选择教学内容,科学构建针对性强、能培养高等实用型人才的课程架构,使教学内容与产业进展紧密联系,培养产业最需要的专业应用型人才。就高等农业院校动物科学专业应用型人才培养目标的确立,以及为达到该目标采取的改革措施进行论述,旨在为培养新形势下动物科学专业应用型人才提供思路和策略。     

电子商务专业教学问题探悉

针对目前电子商务专业教学中师资队伍、教学方向定位、教学实践及教材这几个问题进行了分析和探讨。并提出了相应的一些建议。以期能有助于电子商务专业教学质量的改善或提高。     

基于Proteus的电子钟项目的实践教学

单片机是一种集成度很高的微型计算机,是现代电子系统中重要的智能化工具,广泛应用于工业自动化控制、家用电器、智能仪表、汽车电子、航天电子等。在单片机课程教学中,理论结合实践的综合性课程设计项目教学是非常重要的。本论文介绍了一个单片机课程设计中非常经典的电子钟设计项目,通过该案例的设计分析,可以使同学们能够熟练掌握并灵活运用所学的知识,了解一个产品开发的全过程,锻炼学生的创新、独立思考、解决问题的能力。     

高职应用电子技术专业实践教学体系的研究

实践教学是教学体系中的一个重要组成部分。本文针对高职院校特点,结合扬州地区实际,就如何构建应用电子技术专业的实践教学体系及有关问题展开研究。从实验教学与大学生创新项目的结合、实习环节与校企合作的结合着手,开展相应的观点的研究与实践,提出相应的教学改革经验。     

《动物微生物综合实训》课程教学改革探索

结合临床生产常见病例及校企合作科研项目,将《动物微生物综合实训》课程教学内容改革为基础性实验、综合提高性实验和研究创新性实验3个层次。考核内容确定为显微镜操作技术与制片技术、细菌分离纯化及鉴定技术、病毒分离鉴定技术和试验设计与创新能力;考核模式采用多元化、多层次、多角度考核与过程考核相结合的方式,以期培养出高职畜牧兽医专业的高技能应用型人才。     

鸡翅中血管端侧吻合训练在神经外科专科医师规范化培训中的意义

缝合是神经外科手术过程中重要的操作,是专科医师规范化培训中需要完成的基本训练。实验组学员在日常手术练习之外进行鸡翅中血管端侧吻合训练,并与对照组进行对比。结果表明,鸡翅中血管端侧吻合训练能有效提高专培学员缝合操作的熟练度,提高学习兴趣和信心。     

高速动力系统蛋壳训练在神经外科专科医师规范化培训中的意义

高速动力系统是神经外科开颅和入路时最重要的手术器械,是神经外科专科医师规范化培训中需要重点训练的内容。本研究在实验组学员采取蛋壳训练作为模拟训练,作为日常手术训练之外的辅助练习,并与只参加日常手术训练的对照组学员相对比。研究发现蛋壳训练能有效提高学员使用高速动力系统的熟练度和安全性,并能提高学员学好神经外科手术的信心。     

工业4.0背景下机械专业技术人才培养模式探析

工业4. 0将为中国的制造业市场带来新的挑战和机遇。同时,它也将为中国的高等职业教育带来新的挑战。中国应该利用工业4. 0发展的机遇和优势,找出高职教育人才培养模式中存在的问题,找到改善转型升级的切入点,建立健全人才培养体系,培养新型实用型人才,以适应市场经济的发展。     

Flash动画实训课程的教学管理改革与实践

本文对动漫专业中FLASH动画实训课程的教学内容和教学管理等进行改革探索,在课程中采用分组教学法,重点尝试了项目管理手册的应用,并提出了项目评价标准,以提高学生的团队合作能力和创新能力。     

《兽医病理学》应用型人才培养目标的教学改革与实践

文章结合《兽医病理学》学科的特点和贵州地区人才培养需求,通过改变传统教学模式,加强学生临床实践和常见病的诊断实习,让学生掌握动物疾病病理变化、认识疾病发生发展及转归规律,培养学生的创新实践能力和综合能力,提高服务贵州畜牧业的能力。     

《航空高频电子线路》课程项目教学法教学研究与实践

《航空高频电子线路》课程是一门理论性、实践性都很强的任职基础课程。为更好地实施项目教学法,在分析士官学习情况和任职要求的基础上,构建了新的教学内容体系结构,设计了教学项目的内容与实施方法,并认真组织实施,效果良好。