谈课堂教学中学生创新能力的培养

素质教育的核心是培养创新能力，学生的创新性是鼓励出来、培养出来的。培养创新能力没有千篇一律、一成不变的具体方案或措施，它只要求教育者提供一个环境，营造一种氛围，允许拥有不同观点、不同意见、不同答案，鼓励独立思想和批判性思维，使受教育者得到最大限度的发挥。     

农业院校学生创新能力的培养

本从分析创新能力的涵义、基础条件及影响农业院校培养创新能力的因素入手,对农业院校如何通过教学改革加强学生创新能力培养进行了探讨和研究。     

浅谈中职学校的体育专业学生创新能力的培养

学生创新能力的培养在以知识经济为背景的信息社会时代是极其重要的。因而,作为学校教育大门类中的体育教育,必须顺应时代发展的要求,在扬弃传统的体育项目与方法上,探索对学生的体育创造力的培养就显得十分重要与迫切。     

加强检验系学生临床思维能力和创新能力培养的尝试

现代科学技术日新月异地发展 ,给医学检验在学科领域中的定位赋予了新的概念 ,医学检验已不只是一般意义的化验 ,而是一门发展迅速、辐射性强、多学科交叉 ,具有独特应用目标的科学。现代医学检验的任务也已不再是单纯为临床提供一些简单的数据 ,而是要快速、准确地把实验数据转化为临床信息 ,并能有效而合理地应用这些数据 ,充分发挥临床检验的导向作用。为了适应新形式、新技术的挑战 ,培养具有较强的临床思维能力和创新能力的检验医师 ,是临床医学检验教育的当务之急。近 3年来我院检验系在临床检验基础的教学过程中 ,从理论教学、实验教…     

提高农业院校工科专业学生创新能力培养水平的途径分析

根据我农业院校的工科专业的特点,从提高师资队伍质量、加强实验室建设、利用大学生机械创新设计大赛契机、利用学术交流平台及完善考核方式途径出发,拟进一步提高学生的创新能力培养水平。     

浅谈英语教学中学生创新能力的培养

创新能力是人类突破旧认识、旧事物,探索和创造有价值的新知识、新事物的能力,在英语教学中要培养学生的创新能力,就要发挥英语教材中的创新教育素材,在课堂教学过程中,鼓励学生求异思维,以自由宽松的学习氛围发展学生的个性;要合理运用创新教学手段,培养学生的创新精神,逐步提高学生的创新能力。     

浅析思想品德教学中学生创新能力的培养

思想品德课由于理论性比较强,对学生来说比较枯燥、不易理解、不感兴趣。因此,如何使政治课堂教学“活”起来,是有效实施政治课堂教学的前提和基础。     

高中历史课堂教学培养创新能力之管见

21世纪的钟声已经敲响 ,各行各业都面临着跨世纪的挑战 ,新世纪的教师如何培养适应社会发展需要的新型人才 ,如何使学生能够通过学校教育学会生存、学会学习、学会创造 ,这已经成为各学科老师亟待研究解决的问题。中学历史作为人文科学的基础学科之一 ,更关注对人的培养 ,更关注对学生创新能力的培养。现在的中学生面对着日益开放的国际环境和日趋激烈的国内竞争 ,这些都决定学生必须具有较强的思维能力、实践能力和创新能力 ,势必要求学校教育更应从素质教育、个性教育入手 ,创设培养能力的环境 ,培养学生更多些创新精神。历史是人类社会已…     

《机械设计》课程教学改革与学生创新能力培养

通过《机械设计》课堂教学、实验教学以及考核体系的改革来达到对学生创新能力的培养，并指出在此过程中存在的问题。     

统计教学中培养学生创新能力

探寻统计教学方法,转变教学理念,在新形式下就如何培养学生创新能力是统计教学的核心内容,作者根据自己教学体会提出以下见解。     

体育课堂中学生创新能力的培养

随着教学改革的不断深入,我国教育改革逐渐从注重知识的学习和积累过渡到注重学生能力的培养和开发上来。因此,体育教学改革中的要点更加凸显:体育教学要树立健康第一,快乐运动,以人为本和人人受益的现代教学理念。另一方面,作为教学改革的实施者——体育教师应充分利用体育课堂教学独特的、有利的条件,充分挖掘学生学习的潜能,培养学生运用获得的知识去选择、获取和吸收知识的意识和能力,最大限度地发掘每个学生的创新精神、创新意识和创新能力。     

浅谈高中数学教学中学生创新能力的培养

数学教学与素质教育接轨,有意识地锻炼、培养学生的创新能力,这是教育发展的必然形势。然而在数学实际教学中,应根据教学情况和学生的学习程度采取一系列的有效措施,为培养学生的创新能力提供有力平台,这已成为数学教学中最重要的教学任务和目标。     

课堂教学是培养学生创新能力的主阵地

课堂教学作为大学教育的最基本途径,应承担起学生创新能力培养主阵地的责任,充分发挥培养学生创新能力主阵地作用。在优化课程体系和教学内容的前提下,教师在课堂中要营造自由活跃的课堂气氛使学生树立创新的自信心,创新教学方法激发学生创新情感和好奇心,加强引导培养学生发散性思维和创新想象力,鼓舞学生克服困难磨练创新意志力,鼓励学生大胆质疑培养对问题的批判性。     

遗传学实验教学中培养学生创新能力探讨

"大众创业,万众创新"是新常态下推动我国经济发展、提高核心竞争力的国家战略。利用遗传学实验教学对学生进行创新能力的培养是高校服务国家战略的有效途径,在教学实践中,具体采取了完善实验教学设施、优化实验教学内容、改革教学方法、建立公平合理的学习评价体系等措施,提高遗传学实验教学水平。     

论体育教学中学生创新能力的培养

在体育教学中培养学生的创新能力 ,要重视学生非智力因素的培养 ,促进创造性人格的形成 ;充分发挥学生的主体作用 ,努力营造培养创新能力的氛围 ;引导学生进行“再创造”的体育学习 ;重视创造性思维训练 ,培养创新能力     

小学数学培养学生创新能力探析

近年来,国家对素质教育的重视程度越来越高,作为综合素质重要组成部分的创新能力也受到了广泛关注。培养学生的创新能力、提高学生的综合素质、促进学生的全面发展成为新课改背景下的教育教学重点。作为基础教育的重要学科,小学数学对于学生积累知识以及学习其他学科有着十分重要的作用,如何通过小学数学教学培养学生的创新能力越来越受到人们的重视。     

大学生创新能力的培养

时代呼唤创新人才,高校要面对目前大学生创新意识不强、创新能力较差的现状,着力转变教育观念,构建合理的课程体系,改革教育教学方式,营造创新教育环境,改革考试方式,促进大学生创新能力的培养,以适应新时期的需要。     

如何培养学生的创新能力

几年的教学生涯,使我深深体会到语文教学要重视学生创新能力的培养我认为培养学生的创新能力就是开拓学生的思路,教会学生学习方法,发展学生的求异思维,丰富学生的想象力。教师在教学过程中,要打破传统的教学模式。传统的教学模式往往是老师牵着学生的鼻子走,学生万一回答不上来问题,     

浅谈学生数学创新能力的培养和发展

在教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养和发展学生的创新能力,在教学中愈来愈显得重要。培养学生的创新意识和创新能力是教学的核心,作为教师,应引导学生创新学习,在教学中不断培养学生的创新思维,锤炼学生的创新能力。     

体育教学应重视学生创新能力的培养

作为高等教育的重要组成部分一高校体育教育专业,如何融入新时期教育改革的大潮,如何培养学生创新能力是当前高校体育教育专业的一个热点问题。为此,笔者拟对高校体育教育专业学生创新能力培养的障碍进行分析,找出存在的问题及原因,寻求对策,为高校体育教育专业学生创新能力的培养,提供有益参考。