当代大学生安全意识与能力问题研究

正处于社会转型期的当代大学生，自身的安全意识淡薄，安全防范能力较差，再加上青少年独特的生理、心理特点，安全问题尤显突出。文章首先分析了大学生安全意识与能力的现状，对大学生安全意识与能力问题进行了深入剖析，然后提出了对大学生进行生命教育和安全教育的策略     

总体国家安全观视域下大学生安全教育谫论

安全话题时时提、处处见,大学生处在人生重要的转折期、关键点上,培养大学生的安全意识,提高大学生的安全技能对大学生的校园生活和未来的人生之路起着保驾护航的作用。本文从总体国家安全观的形成与内涵,总体国家安全观与大学生安全教育之间的联系以及在总体国家安全观视域下大学生安全教育的新思路等方面浅谈当前大学生安全教育问题。     

在生物制药技术专业开设安全教育的探索

为了让学生掌握安全知识、安全技能,提高安全意识,培养职业安全素质,分析生物制药过程中的安全隐患之后,以"基于生产过程"为原则,有针对性的选择了生物制药技术专业安全教育的内容,探索通过四个阶段逐步开展安全教育。结果表明:通过四个阶段逐步进行安全教育,有效培养了同学们的安全素质,显著提高了教学团队的安全意识和技能,并促进了实验实训室的安全管理。     

网络环境下大学生的信息素质教育研究

在网络化、信息化的时代,信息素质是大学生素质教育的一个重要组成部分,是大学生适应社会发展的必备技能,加强信息素质教育对提高大学生在网络信息化社会的生存能力具有重要意义.本文研究叙述了信息素质和信息素质教育的内涵,分析了当代大学生信息素质教育的状况,并提出了加强大学生信息素质教育的途径和方法.     

网络环境下大学生信息素质教育探讨

在网络化、信息化的时代,信息素质是大学生素质教育组成的一个重要部分,信息素质是大学生适应社会发展的必备技能,加强信息素质教育对提高大学生在网络信息化社会的生存能力具有重要意义。作为高校有责任也有条件对大学生进行信息素质教育。本研究叙述了信息素质概念的内涵,分析了当代大学生信息素质的状况,阐述了新型大学生信息素质教育的重要性,提出了加强大学生信息素质教育的途径和方法。     

新时代大学生心理健康教育现状分析及对策研究

大学生是建设社会主义社会的接班人,是承担建设祖国,提高社会文明的重要群体,大学生专业素质高低,直接决定着社会未来的发展方向。心理素质教育是大学教育的重要组成部分,大学生心理健康程度不仅对学生个人有巨大影响,还关系着社会主义现代化的建设成败。新时期当代大学生心理健康教育存在一定问题,解决当代大学生心理健康问题已经成为一个刻不容缓的教学任务。本文主要结合实际情况,首先分析了当代大学生心理健康教育存在的问题,然后论述了相应的对策,希望通过本次研究对进一步提高大学生心理健康教育质量有一定帮助。     

大学生国家安全意识培养路径分析

国家安全战略作为一个国家生存、发展的重要保障,加强当代大学生国家安全意识的培养是作为国家安全的首要任务。随着新时期国际国内安全形势的变化多端,在新时代针对当代大学生有必要进一步加强国家安全意识培养,对维护国家的和平稳定意义重大。     

应用型本科高校大学生人文素质能力提升的探讨

人文素质培养对当代大学生尤为重要,它对一个国家的文明程度和生存状态起到关键作用。但当代的大学生的人文素质整体水平比较差,在功利主义、信仰和价值观、文明修养、心理素质、学习主动性、专业思想等方面存在的问题比较突出。针对这些问题,本文提出了七种途径来加强大学生的人文素质的培养,提升他们的人文素质水平,提高大学生的整体人文素质能力。     

论新时期大学生环保意识及行为培养

当代大学生作为未来我国可持续发展的决策者、管理者和执行者,是生态文明的践行者、是环境保护的主力军.当代大学生环境保护意识及行为等综合素质在很大程度上决定着我国甚至是全人类可持续发展战略的实施.所以,加强大学生环保意识及行为的培养显得尤其重要.阐述目前大学生环保意识及行为的现状,从重视社会环境熏陶作用、发挥家庭教育作用和高校教育主阵地作用等方面提出对策,以加强当代大学生环保意识及行为.     

乳制品安全意识的实证调查研究

为了提高大学生对乳制品的安全意识,采用问卷调查的方法开展了乳制品安全意识方面的实证研究。结果显示,新乡学院大学生对乳制品的安全问题比较关注,安全意识较高。     

农村职业中学英语教学存在的问题及对策

当前职业教育中,英语教学的地位已经表现地越来越突出,其中最重要的原因就是社会对人才地需求发生了巨大的变化,综合素质、实用技能、英语读、写能力等一些与现代化生产联系紧密的要素,成为了用人单位衡量人才的首选标准,尤其是在国外先进生产设备、先进生产工艺的应用等方面,英语知识表现出其重要作用。而当前英语教学中存在的问题,在一定程度上影响和制约了职业教育的发展。     

海洋安全意识在高中地理教育中的融入研究

21世纪是被世界各国公认的海洋新世纪,海洋安全是我国国家安全的重要组成部分和重要保证。高中阶段正是学生世界观和价值观形成的关键时期,对培养具有家国情怀的未来公民意义重大,在高中地理教学中加强对学生的海洋安全意识教育势在必行。文章从高中生海洋安全意识教育的必要性与重要性、目前存在的问题、海洋安全意识在高中地理教育中的融入策略等三个方面加以阐述,希望能对高中海洋安全意识教育的实施起到促进作用。     

高等农业院校计算机基础教学改革探讨

高等农业院校计算机基础教学是为非计算机专业学生提供计算机应用所必需知识、能力和素质方面的教育,旨在培养学生利用计算机知识和技能解决本专业实际问题.在当代大学生教育中具有特殊地位和作用.本文针对目前计算机基础教育中存在的问题,结合西北农林科技大学近年的改革与实践,以全面提高教学质量,培养学生综合素质为出发点,阐述了新时期新形势下计算机基础教学实施的新思路,并对今后深化计算机基础教育改革提出了新的方向.     

浅谈对大学生创新能力的培养

大学生的创新能力是指大学生依据一定目的,运用已知的知识和信息,提出和解决新问题、获得新成果的心理品质。对于当代大学生来说,创新能力是能力素质结构中的核心能力,是自我发展、自我超越和实现自我价值的根本条件,是谋生、立业、奉献社会的生存之根和发展之本。因此加强大学生创新能力的培养具有及其重要的意义。笔者以自身经历和认知程度就大学生自身发展和高校教育两方面简要分析大学生创新能力培养的途径和方法。     

探析大学生心理健康教育的途径和方法

经济社会的发展在一定程度上促进了我国教育模式的变革与进步。为了适应社会的发展,提高学生的综合能力,促进学生科学文化素质和思想道德素质的提升,成为现代高校人才培养的主要目标。社会生活节奏的加快给大学生造成了巨大的压力,生活、学习以及就业方面的问题容易影响到学生的心理健康状态,严重的还会导致学生休学、自杀以及其它危害社会稳定的行为的出现。为此,学校必须要对大学生心理健康教育给予足够的关注。本文通过分析大学生心理健康教育存在的不足,有针对性地提出了提高大学生心理健康教育成效的方法。     

道家思想对当代大学生人格教育的积极作用

国家和社会发展要求当代大学生具备有理想、有道德、有文化、有纪律的人格。而当代的高等教育仍以自然科学知识、技能教育为主,忽视了教育目标的整体性,尤其是忽视了人格教育。而在高等教育中引入道家关于自然主义以及生命和谐的思想,对当代大学生的人格教育是具有积极作用的。     

大学生参与校园活动积极性不高的原因分析

人才培养是高校教育的目的,大学校园文化活动是高校校园文化建设的主要载体,对提高大学生综合素质、培养社会需要的人才起着关键性作用。剖析了校园活动对当代大学生的身心发展以及综合素质等方面的有利影响,同时也指出了大学生参与校园活动的现状表现为冷淡、积极性差。针对这种现状产生的原因,进行了深入地分析,旨在提高大学生参与校园活动的积极性,培养顺应社会需求的复合型人才。     

当前大学生安全意识培育探析——基于高校大学生被盗被骗事件的思考

大学生安全事件频发,对高校的安全教育和管理工作提出了挑战。在分析这些事件发生的特点及原因的基础上,从国家层面、高校层面、大学生自身、多方协同发力等方面提出大学生安全意识培育的对策及建议,以推动高校安全教育及管理的长效运行机制建立,促进大学生安全意识提高。     

经济全球化趋势下大学生社会责任感问题探究

社会责任感是大学生应具备的基本品质,也是评价身为社会中的人是否合格的标准之一。它是学校教育教学过程中必须自觉承担起来的基础性任务,对自身以及社会的发展具有重要价值。随着经济全球化趋势的迅速发展,当代大学生在社会责任感方面的问题越加显现了出来,而培养和增强当代大学生的社会责任感愈加紧迫。     

缺失与重建——中国传统文化在当代大学生信仰重建中的价值与实践

信仰具有承继性,个体信仰建立在习俗信仰和价值观之上,在不同文化背景下各个国家共同的现代化过程中,传统文化迅速消失,当代年轻人传统文化意识缺乏,成为共性现象。通过对432名本、专科学生问卷调查数据显示,当代大学生信仰缺失已成为不争事实。而大学生群体信仰一定程度上关乎社会、国家、民族的未来和方向,因此,得到了不同传统不同文化背景下各个国家的共同关注。针对当代大学生信仰缺失的现状及成因,深入探讨了中国优秀传统文化资源在大学生信仰重建中的重要价值内涵与实践途径。