共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
针对地方本科院校园艺专业人才培养模式存在的问题,根据地方园艺行业对应用型园艺专
业人才需求,进行了园艺专业“四段式能力递进”人才培养模式的探索和实践,提高毕业生园艺专业技
术的应用能力,为园艺行业培养高素质应用型的专业人才。 相似文献
3.
沈丽君 《吉林农业科技学院学报》2016,(4):110-112
培养应用型、复合型和职业型的翻译人才离不开校企的通力合作,校企合作势在必行.文章以福州外语外贸学院英语系本科翻译专业为例,分析了校企合作的重要性,探索了从人才培养方案、教学大纲、教学、科研到学生就业等一系列的合作方案. 相似文献
4.
孔祥辉 《农业图书情报学刊》2013,(10):127-130
阐述了研究生专业信息素养的由来及其相关内涵,借鉴已有的相关调查成果,分析了研究生专业信息素养现状以及问题产生的原因。在此基础上,以研究生学习阶段的实际活动内容为主线,构建了一般性专业信息素养培养模式,并就模式下各环节的实现路径做了详细说明。 相似文献
5.
构建校企合作模式培养卓越农业人才--以黑龙江大学为例 总被引:3,自引:0,他引:3
该文通过分析校企合作模式对培养卓越农业人才的必要性,提出了如何构建校企合作模式开展卓越农业人才培养,并探讨了校企合作模式对农业人才培养的效果。 相似文献
6.
在高等教育由"精英化"向"大众化"转变的过程中,培养应用型人才已成为社会经济发展的必然要求。根据应用型本科院校人才培养定位,着重探讨了园艺专业应用型人才的培养目标及培养模式,提出园艺专业应用型人才培养模式的教学改革思路及措施。 相似文献
7.
近年来随着高等教育大众化的发展趋势,大学生毕业数量逐年递增,社会的就业问题日趋严峻,在这种局面下,越来越多的大学生选择通过创业来解决就业问题。本研究以重庆工商大学融智学院学生为研究对象,通过问卷调查法、访谈法和文献研究法来了解民办高校学生的创业意愿以及大学生创业意向影响因素,以便为高校创新创业教育提供建设性的意见。 相似文献
8.
《山东省农业管理干部学院学报》2016,(4):19-20
本文在教师专业化理论和职业教育的培养目标指导下,以地方性院校贺州学院为例,对校企合作背景下商务英语专业双师型教师能力培养存在的实际问题进行调查研究,最后提出校企合作背景下商务英语专业双师型教师能力培养途径和意义。 相似文献
9.
10.
11.
《信阳农业高等专科学校学报》2015,(3):132-134
从人才培养目标、人才素质和能力构成、课程体系设置、教学方式创新、教师能力要求和考核方式改革等方面对应用型财务管理专业人才培养模式进行了具体分析。 相似文献
12.
13.
实践教学是高校教学体系中不可缺少的环节.VBSE跨专业仿真实训由于其仿真性、跨专业性及高对抗性,成为应用型高校经管类专业实践教学改革的新方向.研究总结了VBSE实训的内涵和教学流程,并根据高校前期实践探索,总结其在教学中课程设置、实训内容、实训流程、考核评价等层面存在的具体问题,并基于问题提出了完善课程设置、优化岗位分... 相似文献
14.
15.
17.
为提升我院学生职业技能与综合素质。畜牧兽医系依据国家资格标准与专业课程相互衔接的要求,参照行业企业的工作技能和工作规范,组织开展专业技能系列赛。经过比赛的锻炼,学生在实践中更加自觉注意操作过程的规范化、细节化,具备从业人员的基本职业素养,极大提升学生的就业能力。 相似文献
18.
19.
夏巍 《金陵科技学院学报》2022,38(1):44-50
培养网络工程专业卓越人才是我国实施“互联网+”战略和十四五期间实现制造业等重要产业“网络化”的迫切需求。阐述了网络工程专业的发展历程,结合安徽建筑大学的办学定位和办学特色,从紧跟行业发展制定人才培养方案、重构专业课程体系、提出以学生为中心的教学方式、开展校企多方面深度融合、提升学生创新意识和创新能力几个方面入手,构建了基于工程教育理念的网络工程专业卓越人才培养模式。最后简述了人才培养成效,并对网络工程专业的未来人才培养进行了展望。 相似文献