首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
廖飞宇 《福建茶叶》2016,(7):223-224
茶文化是我国传统文化中最重要文化形式之一,在我国社会发展过程中具有非常重要的意义。我国茶文化蕴含丰富的人文知识、道德理念、审美元素,是帮助当代大学生提升人文素养的文化教育资源。应该充分挖掘茶文化的人文内涵,从政府、学校等各个层面入手,将茶文化与大学教育密切结合,以促进大学生人文素养的提升。  相似文献   

2.
陈争  陈超 《福建茶叶》2016,(9):216-217
中华文化素来博大精深、包罗万象,呈现出一派庄严大气之势。若说中华文化浩如烟海,那么茶文化便是那奔流到海的干流,它以儒、释、道三家为首,既滋润了中华文化,又被中华文化所滋养,既有着中华文化的共性,又有其自身文化特性,且随着时间的推移而不断推陈出新,扬长避短,终成为泱泱华夏的象征之一,亦被中华人民奉为德行的尺规。伴随着经济的发展,社会上信息鱼龙混杂,因而在学生群体中的人文素教育会不可避免地出现了一些弊端。本文将从茶文化的几大特质入手,围绕大学生人文素养培育主题,浅述茶文化对大学生人文素养培育的影响。  相似文献   

3.
王亚莉 《福建茶叶》2022,(2):192-194
中国茶文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,茶文化内涵十分丰富,尤其是其所孕育的精神内涵对大学生思想政治教育具有积极的引领作用,在大学生立德树人工程的建设上可谓锦上添花.本文在深入研究中国茶文化中渗透的精神元素的基础上,结合目前大学生思政教育工作,探讨中国传统茶文化有效融入大学生思政教育实践的方法和路径,用中国传统文化...  相似文献   

4.
在我国传统文化中,茶文化必将占据一席之地,主要是因为我国茶文化历史悠久,与茶文化相关的诗词书画不胜枚举,茶文化具有其艺术性。同时茶文化能够体现我国文人骚客淡泊宁静的高尚品质,这种精神品质正是当代人所需要的,所以茶文化具有教育性。因此,可以通过茶文化的宣传教育来提高高职学生的人文素养,着重提高高职学生的艺术修养和精神修养,进而提高高职学生的文化内涵和个人修养,有利于高职学生的学习和工作。本文简单介绍了我国茶文化内涵以及茶文化对高职学生人文素养的提高的作用,并为茶文化融入高职学生人文素养教育提供了四条路径,分别是加大茶文化教育投入、开展多元化茶文化活动、开设茶道课程和开展茶文化专项研究。  相似文献   

5.
语文学科在整个教育体系中承担着“传承中华文明,弘扬中华文化”的伟大使命,怎样才能更好的完成这一使命,是每位语文人需共同努力的方向。本文将从茶文化的内涵与发展入手,结合现阶段高中语文人文素养的核心和教学现状,来探讨茶文化融入高中语文人文素养的策略和意义。  相似文献   

6.
在语文教学中,注重学生人文素养的培养,是当代语文教育的重要内容,而将茶文化与语文人文素养培养相结合,能够达到更好的教学效果。在茶文化中,包含很多人文思想、道德理念,作为中国传统教育的精髓,茶文化拥有巨大的教育价值以及人文开发潜能。基于此,语文教育工作者应该在未来的教学中,结合茶文化合理设计学生人文素养培养内容,全面提升学生的人文素养,实现中国传统文化的传承和发展。  相似文献   

7.
茶文化是我国优秀传统文化的重要组成部分。大学生是国家发展的未来,培育大学生的人文素养是大学生健康成长的主要内容。茶文化对大学生人文素养培育具有重要作用。本文在研究茶文化、大学生人文素养的基础上,就茶文化对大学生人文素养的培育作用进行了分析探讨。  相似文献   

8.
人文素养是现代大学生必须具备的,对学生进行有效人文素养教育是高校在培养各类人才中的一项重要工作,传统茶文化在大学生培养人文素养中起到推动作用。因此,本文多层次客观探讨了传统茶文化在大学生人文素养教育中的运用,最大化发挥传统茶文化效能作用,全面加强人文素养教育,确保学生在专业发展过程中具备较强的人文素养。  相似文献   

9.
张敏 《福建茶叶》2023,(1):167-169
中华文化历史发展源远,因其特有魅力而名遐中外。茶文化是中华优秀文化的代表,历经千年发展积淀,蕴藏诸多优质思想元素,囊括儒家、道家与释家思想,并注入独有基因,呈现深厚内涵底蕴与精神价值,影响一代代中华儿女。正因如此,茶文化也从最初文化层次上升至哲学思想高度,其思想教育价值愈发明显。鉴于此,国内各大院校必须要正确认知茶文化,并将其与思政教育有机结合,依托茶文化含义以及在思政教育中应用的价值,提出具体融入路径,以期为思政教育未来更好发展提供借鉴。  相似文献   

10.
随着全球化发展,继承和发扬我国优秀传统文化是当前大学生的重要任务,也是提升当代大学生人文素养的重要途径之一。本文就传统茶文化对大学生人文素养的提升作用进行了以下详细的分析。  相似文献   

11.
茶文化是我国传统文化中的精髓,将茶文化渗透到高校育人工作当中,能够对大学生人文素养的提升发挥出不容忽视的推动作用。本文分析与论述了茶文化对大学生人文素养的影响,从课程设置、校园文化以及师资队伍三个方面,对茶文化在高校大学生人文素养培养中的渗透策略进行了研究与探讨。  相似文献   

12.
刘瑞华 《福建茶叶》2016,(4):239-240
现代茶叶科技、茶的国际交流等等形态赋予了茶文化以综合内涵,在这个文化体系中汇聚了美学、传统哲学、伦理学理论,茶文化集自然科学知识,人文科学知识以及文学艺术于一身,无不显现着中国文化所要求的品德和道德的存在和渗透。  相似文献   

13.
就目前大学生培养的客观环境和背景看,大学生形成完善的思维理念和价值思维就极为必要。因此,如果我们能够将传统茶文化应用到整个大学生培养过程中,其必然能够实现教学创新与全面提升。本文拟从现阶段大学思想政治教育活动的具体实施状况分析入手,结合大学生思想政治教育活动推进的价值内涵分析,通过结合大学生思政教育活动的创新背景理解,从而全面探究大学思政教育活动推进时对传统茶文化元素内涵的理解与应用体系。  相似文献   

14.
赵春辉  张静 《福建茶叶》2016,(2):204-205
中国的茶文化历史悠久,形成了一部完整的茶文化史。茶文化以其礼、和、真、静的内涵,感染和影响着快节奏生活中的现代人,尤其是当代的大学生。茶文化中的美学功能,对提升当代大学生的人文道德素养,有着积极的推动作用。  相似文献   

15.
我国茶文化历史悠久,意蕴深长。将中国传统茶文化融入高校思想政治教育中,不仅能够陶冶大学生情操,培养他们树立积极向上的精神,形成更成熟完善的性格习惯,同时对我国茶文化的传承发展也有深远的影响意义。  相似文献   

16.
文化育人是我国高等教育一直采用的教育方式,这符合素质教育,适应大学生全面发展要求。茶文化是中国的传统文化之一,其蕴藏的文化、德育等内容对大学生综合素质培养有积极的促进作用。本文从茶文化对大学生全面发展的重要性入手,对茶文化在大学生日常思政教育中的应用进行了简要分析,培养学生的茶文化素质,促进大学生综合素质全面发展。  相似文献   

17.
大学生肩负着振兴祖国,实现伟大复兴中国梦的历史重任,所以对于大学生价值观方面的教育可谓是重中之重。为此,在大学校园里必须要开设一些课程来进行传统文化的教授,借此来培养我国大学生正确的价值观。在文化的选取上,相关研究人员一定要对我国传统文化进行深入研究,对茶文化的内在价值进行一个全面的了解,将茶文化的教育与我国大学生价值观的培养结合起来,通过优秀文化的引领可以使得我国大学生形成良好的价值观。  相似文献   

18.
大学生的人文修养的提升与传统茶文化有着紧密的联系,茶文化能够引导大学生学会在我沉淀,提升个人品质。本文从传统茶文化蕴含的精神内涵出发,对传统茶文化对大学生人文修养提升作用以及途径进行研究。  相似文献   

19.
茶文化是中华五千年文化发展沉淀下来的瑰宝。它蕴含着特有的文化精髓和精神价值。这和体育精神,和谐健康的思想有着异曲同工的地方。将茶文化和体育文化相融合,不仅可以促使体育文化升华,丰富人们的体育运动,还可以提高生活质量,升华精神内涵。  相似文献   

20.
结合当前学生创业指导活动的具体诉求和实施特征看,引导学生形成必要的创新思维和人文精神,才能对大学生创业教育活动的实施特色和整体要求,给予必要了解和深度认知。因此,合理分析茶文化的素养培养机制,其将有力推动大学生理性参与整个创业指导活动之中。本文拟从茶文化素养培养的价值内涵分析入手,结合当前大学生创业指导活动开展的具体背景分析,从而探究融入茶文化素养培养构建大学生创业指导体系的具体思维。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号