论新时期高校教务管理队伍的建设

论述新时期高等学校教务管理的发展趋势，分析在新形势下加强高等学校教务管理队伍建设的必要性与紧迫性以及当前高校教务管理队伍中存在的主要问题，提出加强高校教务管理队伍建设的有效途径。     

论高校教务管理队伍的素质建设

教务管理是高校管理工作的核心之一,教务管理人员的素质决定教务管理的水平,教务管理人员除了需要过硬的业务能力、良好的政治素质和协调沟通能力外,还需在工作中不断学习,提高自身素质。本文阐述了高校教务管理工作者应具备的基本素质和教务管理能力及提高高校教务管理人员综合素质建设的措施。     

对高校实验队伍建设的思考和探讨

随着教育改革的不断深入,我国高等教育已经步入了一个快速发展的时期,高校的师资力量和教育质量成为大家共同关心的话题.众所周知,高校是培养高素质人才的基地,也是创新知识的摇篮,而高校实验室正是实施这一切的一个重要场所.<高等学校实验室工作暂行条例>中提出:"高等学校的实验室是进行教学和科学研究的重要基地,是办好学校的基本条件之一,它的工作是教学、科研工作的重要组成部分,是反映学校教学水平、科学技术水平和管理水平的重要标志之一."由此可见,高校实验室在人才培养和科技发展方面的重要地位和作用.然而在现实中,受我国高等教育史上"重理论轻实验"传统观念的影响,使绝大多数高校的实验教学和实验队伍长期处在一个不被重视的地位,实验教学依附于理论教学,仅作为课程理论教学的验证,使实验室的建设和管理严重滞后,特别是在实验队伍建设方面存在的一些问题,更应该引起我们的思考和探讨.     

对于加强高校管理队伍建设浅议

当前随着我国市场经济体制的初步建立和改革开放的不断深入 ,信息技术突飞猛进 ,网络时代正向我们悄然走来 ,知识经济也初见端倪 ,2 1世纪是知识经济时代 ,这已经成为人类的共识。在我国进入ＷＴＯ后 ,特别是西部大开发战略的实施 ,所有这些对地处西部的高校教育体制改革产生深远影响 ,也面临着前所未有的机遇 ,但更多的是挑战 ,甚至是威胁。高校是培养高素质创造性人才的摇篮 ,是知识创新、发展科学文化的前沿 ,是研究开发和传播先进科学技术的基地 ,是推进现代化的生力军。一方面 ,高校的办学自主权进一步扩大 ,增加了学校事业发展的机遇 …     

新形势下高校青年教师队伍建设问题探讨

分析了目前高校青年教师队伍建设存在的问题。提出了高校青年教师队伍建设应坚定不移地把思想政治建设放在首位 ,提高青年教师的职业道德 ;应坚持岗前培训 ,强化教学实践 ,加强教学能力地培养 ,应立足国内 ,在职为主 ,提高其教学层次 ;应普遍培养 ,重点提高 ,加强青年骨干教师队伍建设 ,应加强工程意识的培养提高其工程素质 ;应坚持在科研实践中提高青年教师科研能力和学术水平 ,认为要稳定青年教师对队必须双管齐下     

略论高校管理队伍的素质建设

高校要办出水平、办出特色,就必须把管理工作放在突出的位置,把管理队伍建设作为一项重要的、全局性工作来抓,努力培养一支专业化、职业化、高素质的管理队伍。结合高等教育发展趋势,提出了新形势对高校管理队伍的素质要求及加强管理队伍素质建设的主要对策。     

高校职员制背景下的管理队伍建设

高校管理队伍实行职员制是适应国家事业单位人事制度改革和高等学校人员分类管理的需要,旨在建设一支精干高效的专职化管理队伍。在高校职员制逐步推进的背景下,通过对管理队伍建设中存在的思想观念、培训体制、晋升空间和人员补充等现实问题的分析,从转变思想观念、加强培训、建立科学考核体系和完善职员制度等4个方面提出了加强管理队伍建设的对策建议。     

浅谈高校实验队伍建设

高校实验队伍的建设是实验建设的关键 ,建设一支思想素质好、业务水平高 ,结构合理 ,热爱实验室工作 ,能熟练掌握现代实验技术和对实验室实行科学管理的高水平的实验队伍 ,是搞好实验教学、科研和实验室工作的基本保证。1　实验队伍中存在的主要问题1.1　实验队伍不稳定　由于受传统思想的影响 ,认为实验从属于理论 ,与之相对应的实验队伍并未得到像理论教师队伍那样的重视。一方面 ,实验技术人员不能办理教师资格证书 ,不能像普通专职教师那样有更多的进修与深造机会 ,其他诸多待遇也差人一等 ;另一方面 ,在队伍建设上 ,缺乏长远的规划和有…     

浅谈高校教务管理信息化内涵及意义

随着近年来信息技术的深入发展和广泛使用,加之全国高校办学规模不断扩大,教学资源日益紧张,因此,教务管理信息化成为高校发展的必然选择。本文主要对高校教务管理信息化的内涵、特征以及意义进行了分别论述,以期对其的良好发展,从而推进高等教育改革的发展作出积极的贡献。     

高校青年教师队伍建设分析与探讨

本文在分析我国普通高校青年教师队伍现状和存在问题的基础上，结合近年来师资队伍建设经验和本人从事师资工作的实践，探讨面向新世纪我国青年教师队伍建设和发展的总体思路     

高校教务管理中管理学原理的应用

戴维?B?赫尔茨说过:“管理是由心智所驱使的唯一无处不在的人类活动。”在高校教务工作中,同样也渗透着大量的管理学原理。高校的基本职能和根木任务都是培养人才,教学工作是学校经常性的中心工作,教务管理在高校管理中占有特别重要的作用。本文以高校教务管理的各主要组成部分为切入点,根据各部分管理的特点和指向的不同,恰当地寓之以相适应的管理学原理于日常实例,以期对高校教务管理工作起到促进、推动、改进的作用。     

高校教务信息网络传播初探

教学与教务管理工作是高校教育工作的一项重要内容,其中,教务信息对教务管理工作有相当的重要性。目前,网络传播已成为教务信息传播的主要方式之一。通过分析教务信息网络传播的现状,指出其传播特点。从传播媒介、传播者和传播环境3个方面提出了教务信息网络传播面临的一系列问题和对策,并且探讨了教务信息网络传播对于教学教务管理工作的重要意义。     

新世纪高校图书馆队伍建设

本文通过对高校图书馆队伍现状的分析，提出了高校图书馆队伍建设的建议及途径。     

管理干部学院培训师队伍建设初探

加强培训师队伍建设是管理干部学院发展的基础.我院的培训师主要有两种类型:一种主要是承担统筹管理、项目规划及战略制定的角色;另一种主要是承担专业培训、教学设计与咨询、专业培训者的角色.干部教育培训师要求具备三个层级的能力,即通用能力、业务能力和管理能力.加强管理干部学院培训师队伍建设,要建设良好的学院文化、形成重视学习发展的氛围,细化培训师能力标准、建立培训师素质能力模型,制定科学合理的培训规划、制度及保障机制,并促进培训师加强自主学习,重视开放交流.     

对高校教务管理工作的思考

高校教务管理工作是学校教学管理工作的重要环节,是学校教学工作正常运作的保证。文中总结了教务管理人员的职责、工作特点,存在的问题,提出了教务员必须适应新形势下教学管理工作的需求,提高自身素质,以服务教学为目标对策,在专业建设中发挥应有的作用。     

浅议科研院所科技管理队伍建设

科研院所作为国家创新体系的主体,在实现国家"科教兴国"的战略目标中发挥着重要的作用。面对新的形势,如何顺应科技的发展,建立一支综合素质较高的科技管理队伍已势在必行。文章从加强科技管理队伍建设的必要性入手,分析了科技管理队伍的现状,提出了建立灵活的科研管理体制、实现管理职能转变及人才培养等诸多方面对科技管理队伍建设的对策建议。     

培养优秀科技管理人才,迎接新世纪科技挑战──试论高校科技管理队伍建设

加强高校科技管理工作,是提高高校科技水平的基础和重要环节。本文从四个方面对此进行论述。1．加强科技管理队伍建设是现代科技发展的需要。现代科技事业,面向经济和市场的趋势日益鲜明,科技管理工作必须与之相适应,扩大管理范围,重视经营战略。2．建立健全科技管理干部责任制,明权限,严制度,定岗位。3．提高科技管理干部的素质,从知识、能力、品质等方面,扎扎实实作文章。4．加强科技管理人员的培养,开设管理专业,培养专职管理人员及培训现有科技干部。     

加强实验技术队伍建设实现实验室规范化管理

合理的人员结构,是实验室建设的重要内容;提高实验技术人员的整体素质,是实现实验室规范化管理的根本保证.     

当前高校管理队伍面临的困境及对策研究

管理干部队伍的素质直接影响到学校各项政策的落实和各种计划的实施,直接影响着学校的教育质量、办学效益。建设一支高素质、专业化的管理干部队伍必须科学合理地设置岗位、深化干部人事制度改革、改革干部评价体系、改善管理干部待遇、加强干部队伍培养。     

高校管理人员队伍建设刍议

分析了高等学校管理人员队伍整体素质偏低、待遇偏低、队伍庞大及缺乏监督等方面的问题 ,明确提出管理人员应具备的思想、知识和能力素质 ,提出了建设高校管理人员队伍的有效途径 :即从转变观念 ,调整队伍 ,优化结构 ,建立学习制度等方面入手 ,来搞好该项工作。