浅谈公安院校青年教师教学质量提高的方法

公安院校是我国高等教育的一个特殊教育领域,是公安教育的主阵地。作为培养高素质警察后备人才的摇篮,肩负着神圣而光荣的使命。随着公安院校青年教师队伍的不断扩大,其整体教学水平的高低,决定了目前公安院校人才培养质量的高低。因而,提高青年教师教学质量是一项紧迫而艰巨的任务。     

高校青年教师教学质量调查分析

该文作者通过对青年教师的教学情况和成长要素进行问卷调查,了解了青年教师的教学基本功、教学态度、教学方法、教学内容、教学效果和影响教学质量的主要因素等基本信息,从青年教师、学校管理和社会因素等方面分析了青年教师在教学过程中存在的问题,提出了通过建立评价机制、加强培训教育和建立保障、激励型的管理机制等措施来提高青年教师的教学质量。     

公安院校教学质量监控和保障体系探析——南京森林公安高等专科学校教学质量监控和保障体系建设

高校教学质量监控体系是对学校的人才培养目标、教学计划、教师和学生的教学活动、教学设施等进行评价与调控的系统。公安院校构建教学质量监控体系,要以公安院校的特色为基础。该文阐述了教学质量监控的内涵及其必要性;从信息室监控、督导团监控、学生监控、实习基地监控、用人单位监控等特色模块的建设出发,重点剖析了南京森林公安高等专科学校的教学质量监控体系及其特色;并提出从逐步完善教学质量监控的制度体系、建立健全教学质量监控的评估体系、重视教研室的教学研究与管理、创新激励制度等方面建设教学质量监控的保障体系。     

浅议森林公安院校计算机应用人才的培养

为了解我国森林公安系统计算机应用情况,掌握森林公安系统在计算机应用人才方面的需求和常用的应用软件,笔者在黑龙江省、吉林省和河北省的部分地区进行了深入的调研。通过调研,开拓了思想,更新了观念,认为森林公安院校计算机应用人才的培养必须与实际需要相结合,凭空设想是不符合客观规律的,更不能满足社会发展的需要和用人单位的需求。因此,对计算机应用人才的培养必须进行一次较大幅度的改革,以适应森林公安计算机应用岗位的用人需求。     

青年教师导师制的探索与实践

青年教师导师制是北京林业大学经济管理学院为了加快青年教师培养而采取的新举措。青年教师导师制的实施,迅速提高了青年教师的教学水平和科研能力,增强了教师间的凝聚力,效果十分显著。该文阐述了实施青年教师导师制的具体方法和措施,即精心选聘导师、制定培养规划、指导教案的编写并审阅、"双边"跟班听课、指导阅读、加强科研辅导以及立章建制、加强考核和激励等;并针对青年教师导师制实施中存在的单一导师的局限性问题、青年教师和导师的态度问题、运用现代教学手段和教学方法的问题、整合利用教育资源的问题、激励措施不足的问题、过度强调考核的问题等,提出了改进的方法和建议。     

提高林区中小学教育教学质量之我见

兴林富民奔小康,需要的是经济的快速发展,人才的健康成长,培养新世纪合格的人才,提高林区教学质量是林区振兴的唯一保障。那么如何提高林区中小学的教育教学质量?应从以下几方面入手:一转变观念目前,教育思想落后,教育观念陈旧仍是制约林区教育事业发展的重要因素。     

解析公安院校招生录取标准

<正>公安院校专科、本科招生工作直接承担着为我国公安队伍提供强有力的人力保障职责,我国公安队伍现有警力中有近三分之一是公安院校毕业的优秀学员,为确保政治可靠、思想进步、纪律严明、作风过硬和心理素质好、作风正派、身体健康的优秀考生进入公安院校学习,成为公安     

对公安院校学生管理工作的思考

<正>公安教育是我国教育事业的重要组成部分,是一种特殊领域的教育,具有很强的行业色彩,加强公安教育直接关系到公安工作的开展和公安队伍的建设。从严治校,从严治警是公安院校一贯的育人要求,在此背景下,各公安院校学生管理工作基本上沿袭了军队管理模式。     

公安院校搏击教学训练困境与对策

警务技能训练是公安民警执法过程中的重要保障,训练的价值主要体现在执法的安全性上。由于搏击技能的形成周期较长,对受训人员平时训练的参与性要求较高,导致训练效果较差,从根本上解决不了实战所需,因此,公安民警搏击技能形成的最佳时期应在公安学历教育阶段。搏击能力的形成,将有效提高公安民警在警务实战中的决胜性,既是推进公安高等教育内涵式发展、持续性发展的迫切需要,也是提高公安专门人才培养质量,夯实提升公安基层战斗力、服务新时代、深入服务基层的必由之路。     

关于提高本科教学质量的思考

随着高等教育大众化时代的到来,保证和提高高等教育的办学质量,已成为高校乃至全社会关注的一项紧迫任务.该文从高校本科教育的现状出发,提出了应从完善学分制、改进教学方法、设立创新学分、改革学生成绩评价办法、加强教师队伍建设等方面入手,来提高高等教育的办学质量.     

新时期下公安院校学生管理工作探析

<正>学生管理工作是院校人才培养的重要环节,对实行警务化管理的公安院校来说尤为重要。改革开放以来,我国公安教育进入了一个崭新的历史时期。生活在新时期的青年学生,其价值取向、生活方式、心理特征和行为特点都表现出与以往青年学生的不同。在此,笔者结合自身的工作实践,就新时期公安院校学生管理工作谈些浅见。一、了解学生是做好学生工作的前提和基础要做好学生管理工作,首先要了解学生,从客观上看,处于改革开放和知识爆     

中国林业教育关于提高本科教学质量的思考

随着高等教育大众化时代的到来，保证和提高高等教育的办学质量，已成为高校乃至全社会关注的一项紧迫任务。该文从高校本科教育的现状出发，提出了应从完善学分制、改进教学方法、设立创新学分、改革学生成绩评价办法、加强教师队伍建设等方面入手，来提高高等教育的办学质量。     

新形式下人才引进和培养的几点思考

为了实施“科教兴国”战略，迎接知识经济的挑战，我们必须高度重视教育的作用,把教育摆到促进经济发展和社会进步的重要位置。江泽民同志强调指出“国运兴衰，系于教育，教育振兴，全民有责”。高等教育的现代化是我国进行现代化建设的前提和基础，实现现代化的关键在科技，基础在教育，根本在人才。在高等教育扩大招生规模的情况下，要保证教学质量，培养出创新和高素质的人才，高校必须加大引进和培养高层次人才的力度。一、高等教育发展迫切需要加强教师队伍建设实行扩大招生的政策以来，我国高校招生数量大幅度提高，从1998年的108万人…     

提高“公共关系学”教学质量的途径

我国高等林业教育为适应社会的要求，针对过去重理轻文的倾向和顺应国际国内对人才综合素质要求越来越高的发展趋势，在人才培养模式方面进行了积极有益的探索，注重培养宽知识、厚基础、复合型的人才。为此很多高等林业院校都进行了课程体系结构改革，力图更新和优化学生的知识、能力结构，以适应社会对高等林业教育的要求。其中大力加强人文教育就是一个方面。许多林科高等院校都开设了一系列的社科、人文类课程，其中“公共关系学”课程几乎是各个林科高等院校都已开设的一门公共基础课（选修）。据了解，学生对该门课程都不同程度地寄予…     

浅探高校青年教师思想政治教育的方法与途径

加强教师队伍建设，提高教师思想素质和业务素质，是全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向的可靠保证。青年教师是学校教师队伍中的一支重要力量，他们是推进教育发展的生力军。青年教师走上教学岗位以后，他们在世界观、人生观、价值观等方面会不可避免地留有青年学生的痕迹。他们能否沿着正确的方向健康成长，并逐步成为合格的人民教师，在很大程度上取决于在思想和政治上给予他们正确、有效的教育和引导。在新形势下，要使青年教师的思想政治教育工作取得好的成效，必须采取行之有效的方法与途径。(一)从教教育青年教师结束学习生…     

推进教育改革 提高教学质量

推进教育改革提高教学质量北京林业大学高双林段晖面向２１世纪，研究生教育改革要贯彻“立足国内，适度发展，优化结构，相对集中，推进改革，提高质量”的基本方针，将工作重心转入到研究生培养质量上来，通过努力，力争用５年或更长一点的时间，使我校的研究生教育结构...     

公安院校加强廉洁教育的意义和途经

所谓廉洁,是指不贪财货,不损公肥私,立身清白,同时也指有道德修养,行为纯洁,秉公办事,不徇私情,不谋私利,并以身作则,同腐败现象做斗争。早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观,到了宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,清正廉洁盛行之日,则国家昌盛;贪污腐败猖獗之时,则国势衰微。     

公安院校加强廉洁教育的意义和途经

所谓廉洁,是指不贪财货,不损公肥私,立身清白,同时也指有道德修养,行为纯洁,秉公办事,不徇私情,不谋私利,并以身作则,同腐败现象做斗争。早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观,到了宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,清正廉洁盛行...