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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Visual FoxPro(VFP)程序设计》是医药类院校普遍开设的一门计算机基础课程。本文通过深入分析医药类院校的学生专业特点和传统VFP教学中存在的问题,提出了一系列教学改革措施,并经过我校多年实施经验证明方案切实可行。  相似文献   

2.
《Visual FoxPro6.0程序设计》是针对高校非理工类专业学生开设的一门公共基础课程。在分析《Visual FoxPro6.0程序设计》课程教学存在问题的基础上,提出了精心设计第一堂课程内容、灵活运用多种教学方法、综合运用多种教学手段、注重上机实践教学内容的设计、变更传统的考核方式等课程教学改革思路,对《Visual FoxPro6.0程序设计》课程建设具有一定的参考作用。  相似文献   

3.
针对医学生在学习《Visual FoxPro6.0》课程时所遇到的问题,结合现代教育理念,从培养和提高学生动手能力及参与意识的角度出发,探索该课程的教学方法。  相似文献   

4.
白学清  杨晓雁 《农业网络信息》2007,(10):169-169,175
Visual FoxPro默认方式也会出错,这是笔者教学过程中偶得的一点体会.  相似文献   

5.
《程序设计》课程是非计算机专业本科生的一门重要的基础课程。根据《程序设计》课程特点,结合教学实际,探讨了任务驱动法在教学中的应用。实践证明,该教学模式充分激发了学生学习兴趣,提高了课堂教学效果和学生解决实际问题的能力,获得了良好的教学效果。  相似文献   

6.
目的:编写稿件处理应用程序,提高编辑人员的工作质量和效率。方法;利用微软公司最新推出的Visual FoxPro6.0,可视化编程技术编写稿件处理应用程序。结果和结论:实践应用表明,该软件可大大地减轻了编辑人员的工作负荷,实现了“无笔”稿件处理自动化,可显著提高编辑部的工作质量和效率。  相似文献   

7.
针对Visual FoxPro程序设计考题的类型,提出了基于程序运行跟踪、程序重点分析、运行结果判断等关键步骤的自动阅卷系统设计思路。  相似文献   

8.
网络教学作为现代信息技术与教学实践科学结合的一种新的教学形态,不仅从手段和形式上改变了传统教学,更从观念、过程、方法以及师生角色诸多层面赋予教学以新的含义。探讨了“Visual FoxPro”网络教学平台的开发与应用,进而分析了网络教学平台在教学过程中的优势以及学生自主学习能力的提高。  相似文献   

9.
胡明 《农业网络信息》2007,(8):146-146,148
本文介绍了Visual FoxPro中日历控件及定时器控件的使用,然后介绍了如何实现在系统表单标题栏动态显示系统时间.  相似文献   

10.
案例教学在《园林规划设计》课程中的应用   总被引:4,自引:4,他引:0  
简要介绍了案例教学的概念及特点,系统分析了案例教学在《园林规划设计》课程的应用前景、课堂组织及教学效果,从而对教师在园林规划类课程中应用案例教学提供参考。  相似文献   

11.
主要介绍项目驱动教学法在《JSP程序设计》课程教学过程中的开展和应用情况,项目驱动教学是教学改革的一个新的尝试,它改善了传统教学过程中忽视学生实践能力培养的弊端。通过项目教学法的实施,能有效地提高学生的问题分析能力、实践能力和创新能力以及培养学生的团队合作精神。  相似文献   

12.
随着信息化逐步深入到高等教育中,基于网络教学平台的混合式教学为高校教学改革提供了新的思路和方法。文章结合Visual Basic程序设计课程的特点,介绍了如何对混合式教学进行设计和评价,并为课程的教学提供一定的借鉴。  相似文献   

13.
《C语言程序设计》是高等学校学习程序设计的入门语言,实验教学是对理论教学的有效补充和提高。在理论课已经进行详细讲解后进行相应的验证性实验,传统的实验教学方法存在诸多的弊端,采用启发式实验教学能够激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考和解决程序设计问题的能力。  相似文献   

14.
本文采用Visual FoxPro编写了课程教学管理系统。该系统的使用可有效地加强教学中学生与教师的互动,提高课堂效率,增加了学生的学习积极性,体现平时成绩的真实性和公正性。  相似文献   

15.
目的观察案例教学法对《病理生理学》教学质量的影响。方法在湛江校区2006、2007级学生的病理生理学课程中实行案例教学法,而对东莞校区2006、2007级学生仍实行传统教学模式,比较两校区学生的期末考试成绩、合格率及病例分析成绩。结果湛江校区2006、2007级学生的期末考试的平均分、考试的合格率及病例分析的成绩均优于东莞校区的同级学生(均P〈0.01)。结论案例教学法能提高《病理生理学》教学的质量。  相似文献   

16.
案例教学在VB程序设计课程中的实践   总被引:2,自引:1,他引:1  
在VB程序设计课程的教学过程中传统教学模式存在一定的弊端,不利于培养创新型人才。针对VB程序设计课程的特点,将案例教学法引入到教学中,有利于提高教学质量,激发学生的学习兴趣,促进复合型人才的培养。  相似文献   

17.
以《市场营销学》教学实践为基础,从视频案例的内涵和价值出发,对视频案例在《市场营销学》教学中的应用提出建议。  相似文献   

18.
通过阐述案例教学的特点、案例教学的主要环节和过程,着重阐述案例教学在《企业经营管理》课程教学中的应用方法和体会。  相似文献   

19.
Visual FoxPr0是面向对象的数据库管理系统,是开发管理信息系统的常用工具,是高校计算机类、信息类、经济类等专业的重要基础课,探讨该课程的教学改革意义重大,它与VB及VC等其它高级语言程序开发设计有着密切的联系,是其它计算机语言的的基础入门课程之一,因此,VFP是学生在校学习期间的一门重要课程.  相似文献   

20.
当前高校视觉传达设计专业教学要采用灵活的教学模式,突出对学生综合能力的培养。案例教学作为区别于传统教学的启发式教学,能够充分调动学生的学习主动性,提高学生分析和解决问题的能力。本文通过分析视觉传达设计专业发展现状,探寻视觉传达设计专业改革途径、研究教学案例的开发与设计,探讨案例教学的实施过程,以期对视觉传达设计专业中的案例教学有更加清晰地了解和认识。  相似文献   

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