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近年来,高校数字化校园快速发展的同时也遭遇到许多问题,如软硬件资源分布不均和利用率低、管理成本高、供应与需求不匹配等。针对上述问题,设计了基于云服务的数字化校园云平台,具体分析了数字化校园云平台的总体架构及其接口框架,阐述了基于云服务的数字化校园云平台设计中的关键技术。实际应用表明,基于云服务的数字化校园云平台能够为高校师生的教学科研和日常生活提供开放、便捷的服务,因而具有广泛的应用前景。 相似文献
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随着w eb 2.0技术的深入应用,移动学习已成为现代研究的热点,它满足了学生随时随地展开个性化学习的需求.本文针对移动学习在高校教学应用中的关键问题提出解决方案,并以江西理工大学为例,结合学校信息化建设,融合数字化校园、教育云提出系统设计方案,拟融合数据挖掘技术,将微博过滤和资源推送服务于学习平台,为高校移动学习平台的系统设计提供参考. 相似文献
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随着地方高校的发展,由于高校数字化教学资源不共享而出现"资源孤岛"的现象日益突出,原本就不丰富的数字化教学资源因而显得更加匮乏。通过把学校内的数字化教学资源按不同类型进行分类、整合成独立的单元模块,再利用云计算虚拟化和动态扩展技术,把这些资源封装存于"云端"来实现资源共享以解决存在问题。 相似文献
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为了解决政务预算缩减、服务需求增加、人力资源有限以及可伸缩性需求变化等问题,提出了一种基于云计算和面向服务体系结构的电子政务体系结构,使群众和企业能不受时间和地域的限制,轻松、高效地获得政府相关服务.为了验证提出的框架的有用性,使用了CloudSim仿真器.结果表明,该框架为电子政务提供了一个强大的框架,提供了政府服务... 相似文献
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王岚 《农业图书情报学刊》2015,27(1)
从存储和共享两方面分析了运用云计算技术构建的藏书数字化系统的优势,设计了基于云计算的数字化藏书系统架构,包括基础设施服务层、平台服务层、应用服务层、云客户端,最后在这一架构的基础上提出了基于云计算的藏书数字化系统安全策略. 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(10):61-62
随着我国综合实力的不断提高,科学技术的不断革新,人们对于教育的重视程度越来越高,在这期间,信息技术的应用,促进了教学教育质量的全面提高。就目前我国高校而言,很多高校的数字化建设已经初具成效。笔者结合自身的工作经验,简单阐述了数字化校园的具体内涵,并就如何建设高校的数字化校园提出了相关的意见和建议。 相似文献
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试论基于数字化校园的一卡通系统的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了校园一卡通系统的组成、网络结构以及系统安全.校园一卡通系统是数字化校园的重要组成部分,它为数字化校园的建设提供了全面的数据采集和良好的信息共享环境.校园一卡通的实现,推进了学校各部门的信息化管理,促进了数字化校园的建设. 相似文献
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区域性高校数字化校园建设 总被引:1,自引:0,他引:1
高校数字化校园建设是适应时代发展,提高高校管理水平、教育质量和教学效率的重要举措。区域性高校的信息化建设距离数字化校园建设的目标还有差距,针对存在的问题提出系统架构解决方案和建设的总体发展模式。区域性高校通过数字化校园建设可以发掘潜力、提升办学水平,实现持续性发展从而发挥高校专业技术优势,更好地服务于地方经济建设。 相似文献
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提出了通过构建基于SOA的基础平台,将业务模型资源与系统实现技术相分离,以及将软件系统中经常变化的部分和相对固定的部分进行分离,从而实现平台的通用性,并在此基础上构建了数字化校园,既可以将已有的系统融入该系统,又为后续的新系统开发提供了统一的标准. 相似文献
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干部培训类院校是培养领导干部和公务员的学校。研究发现,新时期领导干部和公务员培训出现了一些新情况和新特点。为了适应干部培训的新需要,我们吉林省委党校进行了较系统的数字化建设。 相似文献
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随着移动互联网的发展,数字化校园建设也正进行着如火如荼的变革。基于Android的数字化校园信息化系统完成了客户端和服务器端的功能框架整体设计和开发,分析存储在My SQL数据库服务器中的信息,通过HTTP协议与客户端进行通信。 相似文献
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数字化校园建设是网络环境下高等教育适应信息社会的需求,也是实现自身与社会不断发展进化的必然选择。教育信息化作为高校建设的重要组成部分,数字化校园建设是其根本目标。目前,由于思想观念落后、缺乏有效的管理机制使得数字化校园建设无法取得应有的效益,通过对甘肃省11所高校数字化校园建设进行调研,对数字化校园建设的现状进行了分析,并提出具体的对策与建议。 相似文献
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面向服务的农产品质量控制与追溯系统架构研究 总被引:1,自引:0,他引:1
农产品质量控制与追溯系统是为了保障农产品安全信息快速传递而提出的一种控制食源性疾病危害和保障消费者利益的信息记录与监控系统,是农产品质量安全管理体系的重要组成部分.面向服务的农产品质控与追溯系统采用基于SOA的开发集成方案,将涉农企业业务组件发布成服务,并注册到服务中心进行集中管理,通过设计面向用户的工作流程与前台视图,实现了农产品从产地到餐桌的全程可监控、可追溯,解决了传统追溯应用平台难集成、不便于多部门分级监管的业务组织和分区域分段实施的难题,降低了系统的推广和维护成本. 相似文献
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数字化校园教育资源建设的整体解决方案研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据数字化校园建设的目标与要求,以教育资源系统整合、协作、可持续发展等理念为基础,提出了数字化校园教育资源建设的整体解决方案,并对教育信息资源联盟的分布式资源网(ERNet)的设计和网站群建设进行了策略分析. 相似文献