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高校图书馆在服务于高校教学、科研工作中发挥着不可替代的重要作用,图书馆馆员的职业素养和服务质量是衡量高校图书馆水平的重要因素。只有馆员素养的提升和精通业务技能,才可能提高图书馆服务质量,图书馆的职能和作用才能得到充分发挥。 相似文献
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在信息经济时代,高校图书馆为了增强自身的竞争能力,必须重视馆员信息素养的培养与提高。论述了提高馆员信息素养的必要性、高校图书馆馆员应具备的信息素养和培养信息素养的途径。 相似文献
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高校图书馆在高校软实力建设中起着举足轻重的作用。高校图书馆的人员素质、服务意识、创新意识、职业素养等文化精神方面所具备的能力是高校图书馆"软实力"的构件。完善高校图书馆馆员职业素养教育,推进馆员职业素养教育常态化,制度化,通过激励、考核、反馈等手段提高高校图书馆在提升高校文化软实力上的作用。 相似文献
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王秀芬 《国家林业局管理干部学院学报》2012,(1):59-61
结合高校图书馆的发展趋势及馆员素质现状,提出新时期高校图书馆馆员只有通过转变观念,竖立主动服务意识和创新意识,提高自身修养,增强业务能力等途径,才能提高图书馆服务质量,真正发挥高校图书馆作用,更好地为教学及科研工作服务。 相似文献
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[目的/意义]为了更好地实现教育数字化转型与高校图书馆数字化转型目标,高校图书馆加强高水平高素养馆员队伍建设,以期提升馆员数字素养水平与技能,服务于高水平人才自主培养模式。[方法/过程]基于国内外文献分析与研究背景,综合阐述了数字素养、教育技术的相关理论;通过“线上访问+实地考察”相结合的方式,从相似性与差异性两方面梳理国内外教育技术在高校图书馆的实践应用情况,并总结现代教育技术的应用特点,进而引出馆员提升数字素养的必要性;从媒介素养、数据素养与文化素养三大方面构建了馆员提升数字素养的路径。[结果/结论]提取了教育技术应用过程中提升馆员数字素养所需的三大基础素养因素,构建了馆员数字素养综合性提升路径,以提高教育技术的有效利用率,找准教育技术在服务与融入图书馆中的地位。 相似文献
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论述当前高校图书馆馆员综合素质方面所存在的问题与成因,提出了全面提高馆员综合素质是高校图书馆发展的最有效途径的观点,并具体论述提高馆员综合素质的措施与方法。 相似文献
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林晖 《安徽农业大学学报》2006,(5):139-141
本文通过对高校图书馆馆员队伍素质现状的分析,提出了通过继续教育提高高校图书馆馆员素质是高校图书馆在新世纪实现可持续发展并赢得社会地位的重要手段的观点;并从继续教育的重要性、发展趋势以及方法和内容等方面提出了自己的看法。 相似文献
10.
姚嘉 《农业图书情报学刊》2016,(5):162-164
在高校图书馆读者服务工作中,加强双方有效沟通对提高图书馆的管理水平,为读者提供优质的文献信息服务,使读者获取所需的文献资料,具有重要的作用.但难免在双方沟通中产生一系列问题,进而针对高校图书馆业务水平参差不齐、高校图书馆馆员缺乏强烈的服务意识及高校图书馆馆员与读者沟通渠道单一等问题,提出对策建议,以建立高校图书馆馆员与读者之间有效沟通机制. 相似文献
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余科洪 《农业图书情报学刊》2009,21(7):258-261
高校图书馆是高校教学和科研的信息中心,图书馆数字化和知识经济对高校图书馆员提出了更高的要求。只有通过多种形式、多渠道的业务培训,不断提高高校图书馆员的工作能力和水平,才能适应新形势下提供优质的信息服务。指出了新形势下高校图书馆员业务培训的必要性、原则,分析了馆员业务培训的方法和应该注意的问题。 相似文献
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侯皖红 《农业图书情报学刊》2016,(4)
馆员职业能力对公共图书馆社会职能的发挥产生直接且重要的影响,所以,提升馆员职业能力对促进公共图书馆的发展具有重要意义.首先阐述了公共图书馆馆员职业能力提升的必要性,分析了公共图书馆馆员应具备的职业能力,最后分别从图书馆和馆员自身两个方面讨论了公共图书馆馆员职业能力提升的策略. 相似文献
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谈非图书馆学专业人员如何做好图书馆工作 总被引:2,自引:0,他引:2
张家生 《农业图书情报学刊》2007,19(9):74-75
介绍了目前高校图书馆工作人员构成情况,着重阐述了非图书馆学专业人员的地位、作用以及如何做好图书馆工作的方法策略。 相似文献
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杨玲梅 《农业图书情报学刊》2009,21(8):270-272,276
读者服务工作始终是图书馆的核心和永恒的主题,文章以华南农业大学图书馆为例,从读者的投诉类型分析高校图书馆流通馆员职业道德建设方面存在的问题及根源.从加强流通馆员的职业道德建设的角度,探讨如何来提高图书馆读者服务工作的质量。 相似文献
15.
刘索静 《农业图书情报学刊》2011,23(9):149-152
信息服务能力是高校图书馆员职业资格的核心内容,信息服务能力测试是判定水准的途径之一,在职业准入、职业发展方面具有意义,据此研究了以证书认定、基础知识、发展知识、实务考察为内容的信息服务能力测试系统。 相似文献
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图书馆人际关系是图书馆里最直接而主要的社会心理环节,它不仅影响图书馆成员个体心理的发展和行为的改变,而且影响图书馆的建设、组织能力的发挥,影响着服务质量的提高和服务目标的实现。所以,高校图书馆必须处理好馆员与领导之间,馆员与馆员之间,馆员与读者之间的人际关系。 相似文献
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