论加强高校大学生的人文教育

由于受传统教育思想等诸多因素的影响，目前我国高校大学生的人文教育没有得到足够的重视。在信息社会和市场经济条件下，人文教育在人才培养中的作用愈显重要，高校把大学生的人文教育放在应有的高度已迫在眉睫。本文结合当前高等教育的实际提出了加强人文教育的必要性、途径与方法。     

大学生契约精神的培养

契约精神的建立越来越成为逐渐健全的社会体系的重大需求.而精神文明历来就是由一代代年轻人推动发展的.大学生从年龄和身份来讲都即将进入社会,融入社会,影响社会以致改变社会,所以他们不可避免地需要承担这一责任.但目前来讲,大学生普遍没有形成契约意识,甚至是缺失这种品德.文章分析了大学生契约精神缺失的表现、原因和对策.     

人文精神在高中地理教学中的具体体现及意义探微

综合性交叉是地理学科的一大特征,和其他学科有着广泛的联系。为了将高中地理教学水平提升上来,有效的将人文精神展现出来,需要有关教学人员做好深入的研究。     

论红岩精神的历史内涵和时代意义

红岩精神作为一种民族精神，它体现了一种良好的精神状态、无私的奉献精神，崇高的价值追求和坚定的理想信念。是我们党和中华民族的宝贵精神财富。在建设中国特色社会主义的今天。尽管我们所处的时代和面临的任务与红岩精神产生的时代背景不同，但红岩精神仍然具有强大的生命力，它激励我们不断加强党的建设，践行“三个代表”，为全面建设小康社会而努力奋斗。     

构建以人为本大学生德育的重要意义和基本要求

指出构建以人为本的大学生德育的重要意义,有利于适应大学生德育环境发展变化的客观需要,满足大学生德育对象特点变化的现实需求,实现新时期大学生德育目标的内在要求。提出构建以人为本的大学生德育的基本要求是要把教师人格魅力作为德育的重要立足点;升华人文精神作为德育的重要出发点;正视人的情感作为德育的重要切人点;人的个性差异作为德育的重要关注点;尊重人的需求作为德育的重要着眼点。     

《动物微生物学》教学中科学精神的培养

作为素质教育中的关键项目,科学精神的培养越来越受到重视.教学中适时引用微生物学发展历程中的经典事例将有利于培养大学生的科学精神,如果再结合实践教学中的一些做法,将会在高素质动物医学及相关专业人才的培养中起重要作用.对<动物微生物学>教学中科学精神的培养进行了阐述.     

浅谈石油企业计量管理的重要意义

能源计量管理师企业管理的基础,计量是企业管理的眼睛。本文立足企业实际,从提高职工计量管理意识,建立能源监测体系入手,把能源管理工作落在实处。     

浅谈生物多样性保护的重要意义

生物多样性,是生物及其环境形成的生态复合体,以及与此相关的各种生态过程的总和,包括所有生物和它们所拥有的基因,以及生物与环境形成的复杂生态系统.佳木斯市孟家岗林场坐落于黑龙江省佳木斯市,位于桦南县城北部,林场施业区东西长21公里,南北宽19公里.东部与桦南林业局交界,西部与桦南县双龙林场接壤,南部与黑龙江省曙光农场相连,北部与桦南县青背、七峰林场毗邻.本文从孟家岗林场生物多样性现状出发,分析了生物多样性保护存在的问题,针对存在的问题,需要采取一系列保护措施,从而实现保护自然,维持生态平衡.     

加强木材检验工作的重要意义

随着我国经济的不断腾飞和企业发展机遇的增加,木材生产体系的产品结构也在逐渐的变化。如何合理的利用和保护现有的林木资源,并发挥其效益,提高木材的利用率是目前的研究重点所在。木材检验工作发挥重要作用,企业只有加强培训,建设高素质,高技能的木材检验队伍抓起,全面贯彻落实科学发展观,强化管理,才能做好木材检验工作。     

论思想政治教学中人文精神的培养

思想政治教学中加强大学生人文精神的培养,这是新世纪培养高素质人才的基本要求,也是高校加强思想政治教育的有效途径。大学生接受良好的人文精神方面的培养,有助于其树立正确的世界观、人生观和价值观。     

实现高校图书馆的人性管理

人性管理是基于科学的人性观基础上的“以人为中心”的管理。高校图书馆作为学生吸收知识的主要场所，实现人性化管理，最大限度地发挥馆员的主观能动性，提高读者满意度，有其长远的意义。文中介绍了高校图书馆人性管理存在的问题，并提出实现人性管理的措施。     

当代大学新生挫折承受力及应对研究

人的一生会遇到很多挫折,怎样面对挫折将直接影响其身心发展。大学新生作为一个特殊群体,普遍自我评价高,期望值高。但由于社会经历浅,理想色彩浓,事实上他们的心理状况却不容乐观,他们常常会遇到各种各样的矛盾与挫折、出现诸多心理问题。在矛盾和挫折面前如何面对,将直接影响他们的身心发展。笔者就大学新生的挫折承受力状况、特征、因素进行了研究并提出了应对措施。     

动物医学专业学生研究性学习与创新精神的培养

以黑龙江八一农垦大学大学生研究性学习和创新性实验项目为平台,通过对实践教学与毕业实习的改革,引导动物医学本科生进行研究性学习,培养其创新精神,提高学生的实践能力,为提高动物医学专业学生的主动学习和创新精神提供新的途径,同时为动物医学实践教学的改进奠定基础。     

大学生知识价值观的十年对比研究

采用知识价值观问卷对1258名大学生进行调查,并结合十年前大学生知识价值观的研究,分析十年来知识价值观的新变化。结果表明：十年前后大学生都更重视知识的社会价值,在年级、性别水平上的知识价值观特征相同,都是大一最重视知识价值,大三最不重视知识价值,女生比男生更重视知识价值,且差异显著;在专业水平上,十年前后大学知识价值观特征不同,十年前文理工三个专业对知识的重视程度无显著差异,当前理科生对知识价值的重视程度依次高于工科生、文科生,差异显著。     

大学生科研能力培养存在的问题及改进

科学研究水平是新时代大学生能力的体现,科研育人机制的形成,对推进国家双一流建设有重要意义。通过分析大学生在校科研能力不足的原因,提出解决该问题的可行方案,探索科研育人发展的路径,促进当代大学生逐渐成为中国未来优秀科研的新生力量。     

论信息时代高校图书馆员的角色定位与能力培养

网络信息技术的发展,对高校图书馆的工作产生了很大影响。图书馆员为适应信息时代的需要,必须强化角色意识,提高服务能力。文中在分析网络信息对高校图书馆产生影响的基础上,重点探讨了信息时代高校图书馆员的角色定位和能力提高的途径。     

在体育教学中培养学生工匠精神对策研究

通过对高职体育教师和学生的了解,大胆提出将工匠精神与高职体育教学紧密结合,提高高职学生的就业竞争力,促进高职院校可持续发展,让高职体育教学成为推动我国由经济大国向经济强国转变的助推器。     

改革开放30年来大学生法制教育内容创新研究

改革开放30年来,大学生法制教育内容创新经过探索、发展和深化三个历史阶段,已经形成了自己特有的内容体系。它的创新历程留下了宝贵的历史经验：从国家与社会的安定团结出发,彰显大学生法制教育内容的时代性;提高大学生法制教育内容的实效性,促进“两个融合”;完善大学生法制教育内容体系,提高大学生的法律素质。     

感悟当代大学生修身

人生短暂,贵在把握现在。只有把握好现在的人才能叱咤风云,报效家国。提倡当代大学生应在遵纪守法、敬、德、责任、乐观、智慧和健康等方面及时修身,作优秀学子。