农业院校毕业生就业现状分析与就业指导对策

着重分析了农业院校毕业生就业现状中存在的困难和制约因素,根据社会对农业院校毕业生的需求变化,提出了必须合理调整就业导向,加强市场建设、拓宽就业渠道的导向机制。     

农业院校毕业生就业解困分析

鉴于日益严峻的就业形势,分析了农业院校毕业生就业陷入困境的主观原因,包括职业选择上的偏差、地域选择上的偏差和就业还是创业取舍上的偏差。从辩证思维出发,认为经济危机与新农村建设背景下,大学毕业生就业面临的困境与机遇同在;从而提出当前农业院校毕业生通过转变就业观念、调整就业期望值、抓住就业新机遇、拓展就业意向、树立创业雄心,走出就业困境的对策调整思路。     

高等农业院校毕业生基层就业问题研究

高等农业院校毕业生是我国宝贵的农业建设人才,基层理应成为其就业的主渠道。然而在当前竞争日趋激烈的严峻形势下,一方面基层高素质人才极度匮乏,另一方面高等农业院校毕业生不愿意到基层为农业生产一线服务。究其原因,经济发展水平、政府政策导向、高等农业教育和毕业生自身局限性是导致基层就业形势堪忧的主要因素。基于上述原因,有针对性地提出了促进高等农业院校毕业生基层就业的3项措施:一是政府完善政策扶持,疏通基层就业渠道;二是高校深化教育改革,加强就业创业指导;三是转变自身就业观念,努力提高综合素质。     

就业困境、新农村建设与高等农业院校发展

新农村建设既是农业前所未有的发展机遇,也是高等农业院校发展新的历史机遇,更是时代赋予高等农业院校学生的历史使命.通过分析了高等农业院校学生面临的就业困境,提出投身新农村建设是高等农业院校学生就业的新出路,在此基础上,探讨了高等农业院校引导学生投身新农村建设的若干对策.     

高等农业院校《食品微生物学进展》教学改革与实践初探

《食品微生物学进展》是研究生课程中的一门综合性课程。该文从教学方法和教学模式两方面对其进行改革,以期达到最佳的教学效果。教学实践表明,《食品微生物学进展》的教学改革能够较好地提高食品学科的研究生学习的积极性,培养严谨的科学思维,为进一步科研工作的顺利进行奠定基础。     

高等农业院校学科馆员服务体系构建研究与实践

面对日益发展的学科服务,东北农业大学图书馆在原来学科服务工作基础上构建了农业院校学科馆员服务体系的一个框架,探索了建立各项服务内容的档案的具体方法和流程,学习并总结了学科服务质量评价的有关标准,同时对建立一个农业院校学科服务的信息检索平台进行了规划.     

山东省食品专业本科毕业生就业与社会需求分析

以山东省食品科学与工程专业本科毕业生为研究样本,通过抽样进行就业状况跟踪调查与分析,了解了该专业毕业生毕业当年的就业变化状况,特别是其毕业后的动态发展变化.通过对山东省食品产业发展过程分析及与沿海发达省份和发达国家食品产业情况的比较,对山东省及我国食品产业未来的发展与社会对人才的需求趋势进行预测.     

食品学科试验方法学教学的实践与探索

总结了食品学科试验方法学课程开设的必要性、存在问题、教学内容优化以及教学的实践与设想,以为今后教学改革提供参考。     

新疆高等农业院校民族毕业生就业问题及对策分析

通过研究新疆少数民族毕业生就业困难现状,分析农业院校民族毕业生就业困难的原因,发现新疆高等农业院校民族毕业生就业的突出问题是多方因素共同作用的结果。政府应针对农业院校毕业生就业制定相关优惠政策,学校应进一步优化学科结构,学生应加强自我学习能力和改变就业观念,这是提高农业院校民族毕业生就业竞争力的迫切需求。     

地方农业院校农学类毕业生就业现状及对策

近年来高等农业院校农学类毕业生就业形势有所好转,然而细究地方农业院校实际就业情况,并结合我国农业发展态势,农学类毕业生的就业情况仍有较大的改善空间,就业趋势亦可持续向好发展。这就要求地方农业院校在寻求政策支持的同时,切实摆正人才培养主体位置,积极探索培养机制,提高人才培养质量,加强学生职业生涯规划教育力度,设法引导学生服务＂三农＂,使人才培养真正惠及＂三农＂。     

高等农业院校毕业生就业存在的问题及对策探析

以当前高等教育大众化条件下我国高等农业院校大学生就业问题作为研究对象,结合农业院校的特点,分析了当前高等农业院校毕业生面临的挑战与机遇,针对农业高职毕业生的就业现状及存在的问题,提出了相应对策。     

动因、困境与出路:高等农业院校非农学科的发展

在现代农业科技发展、提高人才培养质量、全方位服务三农需要、促进自身竞争力提升等动因的助推下,高等农业院校的非农学科得到了巨大发展,但仍然面临定位不准确、资源不充足、结构不合理、特色不鲜明等诸多困境,科学定位、提高质量、改革创新等是高等农业院校的非农学科发展的出路所在。     

农学类毕业生就业现状与指导策略

农学的专业特点,决定了毕业生的主要就业去向：一是考研,二是涉农单位和企业。在毕业生教育引导中要坚持以生为本,因人而异,提倡主动早就业,适当鼓励创业,下大力气帮助困难学生就业,避免盲目跟从,实现个人发展,力促毕业生最大限度就业。     

高等农业院校按类招生的现状与对策分析

＂按类招生＂已经成为我国高校招生发展的一个必然趋势,它有利于进行通识教育和培养高素质复合型人才,提供更多的专业选择空间进而改变原有的教学模式和人才培养模式,体现了＂以人为本＂的教育理念。通过对普通高等农业院校实施＂按类招生＂现状的分析,探讨了按类招生过程中出现的一些不足之处,并提出了实施＂按类招生＂需要建立新型的监管体制、改进人才培养模式、走出各学校自己的特色等对策。     

农业院校本科毕业生就业现状及其分析——基于华南农业大学本科毕业生的抽样调查

随着高等教育招生规模的不断扩大,大学毕业生的就业形势变得越来越严峻,农业院校本科毕业生的就业形势也变得更加的复杂。以华南农业大学本科毕业生就业情况调查为基础,对农业院校本科生的就业竞争力、毕业生收入、专业相关度以及就业单位分布等进行调查分析,从社会、学校角度和学生自身角度提出建议和思考,为今后如何加强对农业院校本科生的就业心态、职业生涯规划、就业意向进行合理引导,在人才培养过程中提高自身就业竞争力,解决农业院校大学生就业难提供借鉴。     

河南高职高专毕业生就业现状与对策分析

通过对河南高职高专毕业生就业状况的调查表明,毕业生在择业中存在自身定位不准,期望值过高等诸多问题。就毕业生就业状况成因作了概括分析,提出了解决高职高专毕业生就业现状的具体措施,为就业指导部门提供理论与实践方面的参考。     

高等农业院校招生工作研究

从我国高等农业院校录取分数、第一志愿录取率和生源分布三个方面,阐述了高等农业院校招生现状与特点,提出了高等农业院校招生面临的五个问题,即农业院校生源质量低数量少、按大类招生院校专业设置不合理、招生宣传力度不够、农学类专业毕业生就业机会较少以及农业院校学科布局不合理。从招生选拔应向柔性选拔和双重选择人才转化;明确办学定位,打造特色专业;优化招生模式,加大招生宣传;关注毕业生就业问题,提高就业质量;谋划学科布局,优化专业结构;借鉴国外教育经验,加强国际间交流合作以及加强教师队伍建设,提高教师核心竞争力七个方面提出了改善高等农业院校招生工作的具体举措。     

农业院校女大学生就业现状与对策——基于山东农业大学的调查

大学生就业问题已是全社会关注的民生问题,相比男生而言,女大学生在就业过程中遭遇到更多的不公平,女大学生已成为就业大军中的特殊群体。本文以山东农业大学为例,对农业院校女大学生就业现状做出客观分析,从个人、学校、政府和社会四个方面提出对策性建议,旨在引发社会对农业院校女大学生就业的思索和关注。     

省属高校毕业生就业现状与对策——安徽省3所高校2006、2007届毕业生就业现状比较

通过对安徽省3所高校2006、2007届毕业生的两次调查分析认为,省属高校毕业生在就业竞争方式、就业去向选择、就业境遇观感、就业心理状态等方面显现变化,社会心态呈亚稳定.应在加强思想政治教育工作的同时,积极引导毕业生就业,改善就业状况,创设更加和谐的就业环境.     

湖南省林业类高职院校毕业生就业见习实习基地现状分析

毕业生就业实习见习是高职院校中的一项重要工作内容,直接关系到高职院校的毕业生就业水平,对其教育办学质量有重要的影响。湖南省十分重视农业经济,重视林业产业化发展,大力支持林业类高职院校的发展,这对于林业类高职院校来说,是一个好的社会背景条件。因此,林业类高职院校要善于抓住契机,积极采取有效措施建设毕业生就业见习实习基地,并发挥其作用。基于此,对湖南省林业类高职院校毕业生就业见习实习基地的现状进行分析十分有必要,重点分析湖南省林业类高职院校毕业生就业实习基地存在的一些问题及其产生的原因。