高校图书馆评估及其文献资源建设探析

阐述了高校图书馆评估的背景、目的及意义,并结合本馆实际,指出在评估背景下高校图书馆进行文献资源建设的具体措施。     

高校本科教学评估对图书馆文献资源建设的影响

从教育部本科教学水平评估指标要求出发,阐述了评估对高校图书馆文献资源建设的影响,提出了应完善馆藏文献资源评估指标体系。     

西北农林科技大学图书馆文献资源建设现状及评估情况分析

在对西北农林科技大学图书馆文献资源建设自评报告分析的基础上 ,对高校图书馆文献资源建设中存在的问题进行了探讨。     

以本科教学为中心加强图书馆文献资源建设

长江大学本科教学具有学科门类齐全、专业众多、新办专业较多、特色鲜明、重点突出和读者众多等特点,图书馆加强制度建设,加大资金投入,适当向新专业倾斜,保障重点学科,深入调查,加强管理,不断提高文献资源建设水平,更好地服务本科教学工作。     

高职评估与图书馆文献资源建设

高职教学水平评估对高职图书馆馆藏资源建设与发展带来了前所未有的机遇.分析了评估对高职图书馆馆藏建设的积极影响,提出了高职图书馆加强文献资源建设的相应时策.     

论高校教学水平评估与图书馆文献资源建设

从评估指标关于文献资源建设问题的内涵分析,深刻剖析了评估指标的内在含义,结合当前高校图书馆文献资源建设实际,对比指标找差距,捷出了高校图书馆文献资源建设的对策。     

高校评估中的图书馆馆藏建设

 

以山东农业大学图书馆为例，就高校图书馆在迎接教育部本科教学工作水平评估过程中有关馆藏文献资源达标建设中的问题，进行了较为详细的论述，并提出了具体实施方案。

     

广西大学图书馆抓住本科教学评估契机促进图书馆建设和发展

国家教育部2005年对广西大学本科教学工作水平评估。评估结果为优秀。总结了迎评过程中,广西大学图书馆如何抓住机遇,争取主动,灵活机动运作,促进自身建设和发展的经验,同时也讨论了评估对图书馆建设未来的影响。     

高校图书馆文献资源建设的九项原则

我国高校图书馆文献资源建设工作受文献剧增、读者需求扩大、经费短缺等问题困绕,应坚持针对性、特色化、整体性和发展性的基本建设原则,注重成本效益和资源优化配置,以集团购买、共建共享方式,扬长避短建立切实有效的文献资源保障体系。     

探讨新环境下高校图书馆文献资源建设

分析了高校图书馆文献资源建设的内外环境,提出了新环境下文献资源建设的共享、特色、开放、质量控制与集团采购五项原则。     

评估对高职院校图书馆文献资源建设的影响及对策

高职院校图书馆评估给文献资源建设带来的积极和消极影响进行了分析,对于如何加强高职院校图书馆文献资源建设提出了针对性的对策。     

CALIS与高校图书馆文献资源建设

简介CALIS概况,并就CALIS与文献资源建设关系,以及高校图书馆在CALIS网络下做好:1)以重点学科建设发展为依据,突出馆藏特色;2)明确目标,增加采集渠道;3)调整馆藏结构,合理收藏各类型出版物;4)适当引进全文数据库,实现采访人员专业化等方面措施进行较详论述.     

论新世纪高校图书馆文献资源建设

文章从高等教育发展趋势和网络环境两方面分析了高校图书馆文献资源建设面临的机遇 ,并提出了若干对策。     

浅谈高校合并后图书馆的文献资源建设

高校合并后,图书馆的文献资源也进行整合。文章分析了高校合并前后图书馆文献资源的变化情况．提出了合并高校图书馆文献资源建设的重点及方法。     

民族高校图书馆文献信息资源建设研究

社会环境的发展变化,民族高校图书馆必须重新审视自身的文献信息资源架构。本文论述了民族高校图书馆在文献信息资源建设中应该重视的问题。     

高校图书馆文献资源建设的质量控制

针对高校图书馆文献资源建设中存在的重数量轻质量、重内容轻形式等问题,提出应坚持“为用而藏,以用定藏”原则,并加强图书外在质量的审查和提高编目质量。     

高校图书馆文献资源合理配置之我见

馆藏文献资源的合理配置直接关系到高校图书馆文献资源建设的水平、服务质量和办馆效益。本文结合甘肃农业大学图书馆文献资源建设和利用的实践，对高校图书馆如何有效、合理、科学地配置文献信息资源提出了合理化的建议。     

信息时代高校图书馆的文献信息资源建设

在信息时代，为了满足读者对文献信息的全方位、多样化需求，增加知识的积累，提升高校的教学科研水平，高校图书馆应致力于加强文献信息资源的整体建设，为文献信息的综合利用夯实基础。