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实践教学是高职院校培养高端技能型专业人才不可缺少的重要内容,实践教学是对学生进行能力培养的重要教学内容。实践教学是强化学生对理论知识的再认识,实践教学是训练学生的基本专业技能。本文就宠物医护专业的实践教学模式进行了探索和实践,实践结果表明,"三层次三提高"的实践教学模式有助于学生熟练掌握专业技能,有利于学校培养高质量的高端技能型专业人才。 相似文献
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实践课程是高职院校培养学生职业能力的必要途径,是培养高素质技术技能型人才的必由之路.文章对电气控制技术课程的实践教学改革进行研究探索,以企业项目标准作为实践课程的标准,将专业技能竞赛和实践教学相结合,重构实践教学内容,形成"赛教融合、项目驱动"实践教学模式,融入课程思政,不仅促进了电气控制技术与实践教学和学科竞赛深度融... 相似文献
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为了顺应"工学研融合"人才培养模式的发展要求,根据动物医药专业人才培养目标定位,提出了"123"递进式实践教学模式,从优化实践教学内容、搭建多层次实践教学平台、改革实践教学模式、打造"三能型"师资队伍、改革考核评价体系、建立"三级监督、三方联运"的监督保障体系等方面着手,对动物医药专业实践教学体系进行改革并付诸实践,使动物医药专业人才培养质量明显提高。 相似文献
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实践教学是高职院校培养高素质技能型专门人才不可缺少的重要内容。实践教学是强化学生对理论知识的再认识,目的是训练学生的基本专业技能。文章就兽医(宠物医护方向)专业的实践教学体系的改革进行了研究,内容包括实践教学的指导思想、基本思路、教学的目标、实践教学的模式和实践教学体系框架、实践教学管理体系以及实践教学保障条件体系等。 相似文献
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为顺应"工学研融合"人才培养模式的发展要求,根据动物医药专业人才培养目标定位,提出"123"递进式实践教学模式,从优化实践教学内容、搭建多层次实践教学平台、改革实践教学模式、打造"三能型"师资队伍、改革考核评价体系、建立"三级监督、三方联动"的监督保障体系等方面着手,对动物医药专业实践教学体系进行改革并付诸实践,动物医药专业人才培养质量明显提高。 相似文献
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动物科学是农业院校的重点学科,实践教学是动物科学专业重要的教学模式。为解决目前动物科学专业人才培养体系中实践教学薄弱、"重理论轻实践"等问题,笔者对目前动物科学专业人才培养体系实践中存在的问题进行了分析,并根据具体问题从专业实践教学方案改革、教学师资团队实践能力提高、创新人才培养实践、教学平台建设等方面提出意见和建议,希望能对有效解决目前动物科学专业教学过程中存在的薄弱环节、提高学生的动手能力和综合素质、完善专业人才培养体系提供思路。 相似文献
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双语教学是培养高层次专业人才的重要的教学方法,是提高教学质量的重要手段之一。从多年的教学实践出发,对双语教学存在的问题进行探讨,研究如何进行常微分方程双语教学模式的创新与突破,做到既充分体现专业学科特色,又提高学生专业外语水平。 相似文献
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根据高职院校培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才的培养目标,结合教学实践,阐述了提高机械加工实践教学效果的思路和方法。即:加强实践教学基本建设;适当增加实训教学时间;实行师生共同完成作业;实施校企合作教学模式。为同类院校机械加工实践教学改革提供借鉴。 相似文献
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《饲料学》课程是高等农业院校动物科学专业动物营养与饲料科学方向学生的专业课,是培养动物科学专业人才的重要课程之一。作者通过4年的实践探索,形成一套适用《饲料学》双语教学的有效教学模式。对开展双语教学过程中教学模式进行总结,以期为我国同类院校的《饲料学》双语教学实践提供参考。 相似文献
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随着畜牧业的快速发展,对动物科学专业技术人才在专业知识、专业技能和综合能力等方面有了新的要求。目前动物科学专业人才的培养体系大多只注重理论学习,而忽略了综合实践技能的培养,导致大多数学生毕业后不能准确的认识畜牧业生产,使理论知识在生产环节不能得到充分的发挥。实践教学是提高动物科学专业学生综合实践技能的重要 相似文献
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为培养汽车后市场需要的优秀高端技能型人才,实践能力的培养是教学的重要环节,是人才培养的关键。在当前的中职学校汽修专业教学中,理实一体化的教学模式不仅加强了理论与实践的沟通和联系,而且激发了学生主动学习的兴趣和热情。本文对中专汽修专业的理实一体化的教学方法、特点、组织模式进行了教改探索。 相似文献
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<正>提高动物科学专业实践课教学效果,充分挖掘学生的主观能动性、创新性,使学生熟练掌握专业技能,培养学生的团队协作精神,使其成为未来农业科技的传播者和未来农业的建设者,是动物科学专业实践教学改革创新的最终目标。动物科学专业实践教学创新体系的研究应依据社会发展对动物科学专业人才培养的新要求,结合本专业的特点,从实践教学的课程体系、活动体系、条件体系、管理体系等方面进行创新与完善,以保障动物科学专业创新型人才的培养。1动物科学专业实践教学创新体系的构建1.1实践教学课程体系的研究 相似文献
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实践教学是应用型本科院校各专业教育教学中极其重要的组成部分,培养学生思维能力和专业能力是提高学生综合能力的重要环节。文章阐述了吉林农业科技学院制药工程专业人才培养方案中实践教学体系的优化原则,实践教学模式的构建,实践教学环节的设定,实践教学内容及实践项目的考核标准。 相似文献
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随着行业对创新性和专业化人才需求的提高,动物科学专业实践教学将成为提高学生综合素质、培养技能型人才的关键。新形势下要培养过硬的高素质人才,适应不断发展的社会需求,需要对传统的实践教学模式进行相应的改革。阐述了动物科学专业实践教学改革中的几点体会。 相似文献
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实践教学模式的改革更新对化工类专业人才培养起着重要的作用。在我国高校扩招的背景下,为提高学生的实践技能,增强学生的就业能力,新建地方性本科院校化工类专业应构筑以就业为导向的实践教学平台,按工学结合的思路强化实践教学基地建设,促进高校和行业联合培养人才新机制的形成。 相似文献
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我国水产行业的发展亟需大批高素质、强技能型人才。搭建水产养殖专业实践基地平台、教学工厂实训平台和顶岗实习平台,充分利用这三个平台,将理论教学与实践教学有机融合,实现学生专业、职业、学业、就业、创业和事业"六业相贯通",创新水产养殖专业人才培养模式,为湘西北地区培养高素质应用型技术人才。 相似文献
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创新人才培养模式,构建实践教学体系,推进工学结合、校企合作,订单培养,增强学生社会服务能力、就业和创业能力,培养适应行业发展的高端技能型人才具有重要建设意义。本文围绕"全程职业化交互成长型"模式,对高职酒店管理专业的人才培养模式进行新的探索与研究,真正实现校企优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。 相似文献
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结合我国大气污染现状和高等院校大气污染控工程教学中普遍存在的问题,以培养学生的专业基础和实践创新能力为核心,本文提出"理论教学、实践创新和专业实习"三层次教学模式,从而全面提升学生的理论水平、实践能力和创新思维。该教学体系可有效巩固学生的理论知识,同时提高学生分析和解决问题的能力及培养学生的创新思维。 相似文献
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进入21世纪以来,我国职业教育取得了迅速的发展。高等职业教育担负着培养以服务为宗旨,以就业为导向,以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高端技能型专门人才的使命。而大力发展畜牧业能很好的解决“三农”问题,因此受到中央及各级地方政府的高度重视。培养高端技能型人才从而体现出高职高专办学特色都能在教育教学体系之中表现出来。实践教学是高职高专办学特色的核心体现,是重中之重。学校一直在不断的研究与探索畜牧兽医专业高端技能型专门人才的培养。 相似文献
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高等职业教育培养学生工匠精神是时代要求,是提高其综合素质的重要组成部分。通过高职畜牧兽医专业技能大赛的组织实践培养新时代高职学生工匠精神,畜牧兽医专业人才培养质量不断提高,学生技能水平不断提升,学生工匠精神在入岗后充分体现。 相似文献
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