《铁路工程概预算》课程教学改革探讨

针对高职院校《铁路工程概预算》课程在教学中存在的专业性强,考核方式不尽合理、缺少案例教学等问题,提出了整合教学内容,改进考核方式、增加案例教学等改革方法,积极实现高职院校培养应用型人才的目标。     

建筑工程概预算课程教学改革探讨

工程概预算课程是工程管理专业本科生的一门重要课程,同时也是一门实践性很强的专业课程。针对工程管理专业概预算课程的学习特点,结合社会对创新性人才的需求,对本课程的教材内容、教学实施、教学实践三方面进行创新性改革,以提高学生的学习效果,增强概预算课程的教学质量。     

建筑工程概预算的审查方法

建筑工程概预算对于整个工程相当重要。对建筑工程概预算进行审查不但可以使得社会资源得到合理的分配,还能让建设项目资金的使用情况得到有效的监督,从而极大地加强工程项目管理。本文对建筑工程概预算的审查内容、概预算的审查中存在的问题进行了分析,并在此基础上探讨出建筑工程概预算的审查方法。     

关于建筑工程概预算量的具体分析

预算量是建筑工程预算管理中的重要指标,其对工程预算管理起着指导性的作用,所以我们有必要对此进行认真的研究和分析,以此促进建筑工程的发展。本文从建筑工程概预算量的重要性出发,论述了影响概预算量的主要因素,并详细的分析了建筑工程概预算量控制的主要措施。     

浅析建筑工程概预算编制对工程造价的影响

目前社会发展中,我国建筑工程造价体系日益完善,其施工方法、管理措施和计价模式都得到了一定的完善,但是究其管理体系、管理措施和计价方法上面还存在着一定的制约与影响.根据目前我国市场价格变化和科学合理资源的管理,工程造价模式逐渐迈入了市场竞争阶段,以节约和降低工程造价为主的工作模式逐步受到人们的重视与关注.本文就目前如何在工程管理工作中加强概预算编制管理和造价控制进行了分析,并探讨了其工作要点和管理环节.     

建筑工程概预算存在的问题及对策

当前,我国的建筑施工行业不断发展,建筑的建设规模和数量都有了很大的提升,在这样的情况下,建筑预算也面临着越来越多的障碍,所以为了能够更好的提升建筑施工企业的经济效益,就需要不断采取有力的措施对工程的概预算进行不断的改进和加强。本文主要探讨了建筑工程概预算存在的问题及对策,以供有关人员参考借鉴。     

园艺植物生物技术课程教学改革探索

针对园艺植物生物技术课程教学中存在的理论教学内容繁多、学生相关理论基础薄弱、实验教学性质偏重验证性、理论教学与实践教学的同步性差以及考核体系单一等问题,从革新理论教学模式、推行开放性实验教学、突出教学与科研结合、建立多元化考核体系等方面进行了教学改革与探索,从激发学生兴趣和学习主动性为切入点,培养学生的创新精神与实践操作能力,提高课程教学的效果。     

建筑工程概预算存在的问题及对策

在当前的建筑工程项目管理中,对工程项目工程进行全面的概预算是非常有必要的,这是控制工程造价,提高资源优化配置效率的重要基础工作。然而目前我国的建筑工程概预算编制工作却没有被引起足够的重视,使得建筑工程的成本预算与造价控制都不够合理完善。为了能够进一步的提高建筑工程管理水平,降低工程成本,减少资源浪费,就必须要加强对建筑工程概预算的编制与管理。现本文就来探讨有关建筑工程概预算的相关问题及其解决对策。     

论建筑工程概预算的管理问题及对策

建筑工程概预算是建筑施工中的重要组成部分,其对施工内容、施工质量、选用材料、人工费都有明确的规定,是预先计算和确定工程全部费用的重要经济文件,对建筑工程概预算进行分析和管理,对建筑产品价格、招投标报价与决策等环节具有非常积极的意义和作用。本文从建筑工程概预算的概念和意义出发,论述了影响建筑工程概预算管理的主要因素,并详细的分析了建筑工程概预算管理的主要对策。     

建筑工程概预算存在的问题及对策

在当前的建筑工程项目管理中,对工程项目工程进行全面的概预算是非常有必要的,这是控制工程造价,提高资源优化配置效率的重要基础工作.然而目前我国的建筑工程概预算编制工作却没有被引起足够的重视,使得建筑工程的成本预算与造价控制都不够合理完善.为了能够进一步的提高建筑工程管理水平,降低工程成本,减少资源浪费,就必须要加强对建筑工程概预算的编制与管理.现本文就来探讨有关建筑工程概预算的相关问题及其解决对策.     

高职《液压技术》课程教学改革探索

高职院校《液压技术》课程常采用传统的教学顺序,前半部分介绍基础理论,后半部分重点介绍具体实例。学生日常生活中接触较少,缺乏感性认识,因而学习困难,学习效果差。本文探讨采用项目式教学对课程进行改革,目的在于提高学生学习兴趣,使抽像的内容生动化、形象化,提高教学效果。     

浅谈建筑工程预算课程教学改革

本文针对建筑工程预算类课程在教学过程中出现教学效果不理想的情况,分析其原因,对教学措施、教学实践等方面进行改革。,提出了一些实用的教学方法及措施,建立起以多媒体技术作为手段,以能力培养为中心,理论与实际操作练习相结合的教学模式。     

电子类高职实践课程教学改革与探索

高职成为高等教育改革的热点,也是社会的热点。高职教育要获得持续高效的发展,教学改革应从市场和学生的实际出发。探索多种教学方法的教学手段,在教学中,以整机为载体,采用边教边做的教学模式。促使学生在学习中训练、在训练中学习、培养出高素质的实用型人才。     

《新型能源材料》课程的教学改革探索

《新型能源材料》课程是材料科学与工程学院为一年级研究生开设的一门选修课程,授课过程中存在一些问题。针对文中所出现的问题,我们从教学模式多样化、采用团队教学方式、优化考核机制等几个方面进行了课程改革探索,期望通过这些措施,提升我们的教学效果,使得学生的被动学习转变为主动学习,以实现我们的课程培养目标。     

单片机原理及应用课程教学改革的研究

单片机原理及应用是一门应用型的专业课程,具有综合型强、实践性强和工程性强等特点。针对该课程的特点,分析了课程教学现状及存在的问题,并从教学方法、教学内容、实践教学及考评机制等环节提出了具体的改革措施,以提高学生运用已学单片机知识解决实际工程问题的能力。     

CDIO理念下的高职外贸单证课程教学改革探索

CDIO理念指改变传统的重理论、轻实践的教学模式,重视学生实践操作能力以及就业竞争力。本文通过对CDID理念以及现存高职外贸单证课程的分析,探讨CDIO理念在高职外贸单证课程教学改革中的具体应用。     

高职数据库应用课程项目化教学改革

针对传统讲授型教学方式存在的诸多问题,本文以浙江安防职业技术学院安全防范技术专业17级和18级学生为研究对象,对高职数据库应用课程进行项目化教学改革。将教学目标、教学内容、过程性考核方式与人才培养方案相结合,进行项目化教学改革。使学生以项目为学习的主线,增强实操能力,更深刻的掌握专业知识。