新媒体视域下大学生思政教育有效发挥作用分析

信息技术的迅速发展,将数字化信息技术带到了人们的生活中,同时也给我们的生活带了诸多便利。尤其是在大学校园,新媒体的出现给传统校园带来了革新与机遇。新媒体在高校的广泛运用,以及高速传播的特点,在大学生的教育教学,尤其是思想政治教育中的影响非常显著,从传统的帮传带,到现在的新媒体数字化网络管理教育,效果显著。本文从新媒体对大学生思想政治教育的影响出发,深入探讨了新媒体教育在大学生思想政治教育中的重要作用,以及如何发挥其有效性。     

精准扶贫视域下农民思政教育策略研究

精准扶贫背景下,很多农民存在着诚信缺失以及"靠等要"的实际问题,这也警示着我们农民思想政治教育工作刻不容缓。本文针对精准扶贫背景下农民所暴露出的心理失衡、懒散思想以及指标分配矛盾等方面的问题,提出了激发农民脱贫动力,提供思政教育物质保证的思政教育策略。     

新媒体环境下高校思政教育创新研究

互联网的普及、信息技术的迅速发展开启了新媒体时代的大门,高校思政教育也要顺应时代潮流,抓住契机,这需要高校、教育工作者、学生的共同努力。本文针对新媒体时代高校思政教育暴露的问题做出分析,并从几个方面探讨新媒体环境下高校思政教育的创新渠道与方法。     

新媒体视域下的大学生思想政治教育

新媒体以其信息资源的丰富和交流的便捷,业已成为大学生获取和交流信息的重要渠道,对当代大学生的生活方式、思维方式和价值观念产生了广泛影响。新媒体在为大学生思想政治教育开辟新途径的同时,也带来了诸多问题。利用新媒体这个有效平台,传统方式与现代方法结合,强化网络监管,是新时期搞好大学生思想政治教育的关键。     

教育学视域下高校教师思政教育成效探析

高校教师肩负传承与创新人类文化的使命,其特殊身份给思政教育带来诸多便利,同时也使思政教育陷入瓶颈。其根本原因在于,传统思政教育模式未能适时嵌合时代精神。当下,期翼高校教师由思政学习者向全社会的思政教育者转化,须将思政教育回归教育学范畴,重构教育关系、改革教育途径、拓宽教育内容、优化教育评价,促进高校教师思政教育本质目的之达成。     

立德树人视域下农林专业植物生理学课程思政的实施策略

根据涉农高校要认真落实立德树人根本任务,培养“一懂两爱”新型农林人才,以及结合专业特点推进课程思政建设的指导精神,本文以农林专业核心课程植物生理学为例,探讨提出农林专业的课程思政要以培养专业认同感、生态文明使命感、科学创新精神和学以致用的实践精神为着力点。深入挖掘思政元素,采取线下教学、线上教学和实验教学多种途径,找准切入点和兴趣点,通过案例显性引导、理论隐性融入等方法,将思政元素有效融入专业课程,并建立教师与学生双主体、过程性与终结性、定性与定量多元化评价体系反馈课程思政效果。实践结果表明上述策略显著促进了具“农志”、识“农趣”、有“农技”的农林专业人才的培养。     

基于新媒体时代下的高校学生思政教育研究

就从现阶段的情况来看,大学生应用新媒体相对来说还是非常普遍的,大学生能够通过新媒体,获取他们想要的信息,并且还能够发表自己的看法,但是现在的新媒体信息传播速度比较快,并且媒体传播的内容没有经过审核,也就是说传播出来的信息并没有分类,有积极的正面信息,也有消极的负面信息,这些对于学生的影响都是非常大的。本文也主要围绕了新媒体时代背景下的高校学生思想政治教育进行了研究和探讨。     

新媒体视域下大学生思想政治教育创新研究

新媒体随着近十年来的科技进步逐渐开始被大量的应用于各种场合当中,新媒体主要包括网络媒体、数字电视、智能手机这样近年来发展极为迅速的媒体形式。和传统媒体诸如报纸刊讯、广播等相比较而言,新媒体的个性化十足、互动能力强、及时性高等优点十分突出。在新媒体视域下的大学生的思想政治教育应当在以新媒体作为一个平台的基础上进行设计,大学生的思想政治教育能够在新媒体的帮助下变得更加丰富多彩。大学生是一个即将进入社会的群体,也是祖国未来的栋梁之才,优秀的大学生思想政治教育能够帮助其在进入社会后有着明确的规划、健康的道德理念、长期的责任准则,反之较差的思想政治教育则不能给大学生的思想造成正面的引导,尤其是在新媒体的大环境之下,大学生在媒体上获取着各种各样的信息,这些信息有好有坏,很容易使大学生误入歧途。构建新媒体思想政治教育平台,制定出完善的教育策略,帮助大学生建立、巩固、优化正确的思想政治观念是目前我国教育中非常重要的任务。本文首先分析了新媒体的特征,在此基础上探讨新媒体思想政治教育对于大学生的帮助,并研究构建新媒体视域下的大学生思想政治教育方案。     

新媒体视域下大学生思政工作改革面临的挑战与机遇

当前的新媒体拥有独特的技术优势,在高校学生的生活以及学习当中已经成为思政教育的新渠道和新模式。因此新媒体的出现不仅为高校思想政治工作带来全新的机遇,也带给高校思政教师一定的挑战。本文具体阐述了新媒体给高校思政教育带来的机遇和挑战内容,以及在新媒体视域下的新思想,然后针对大学生思想政治工作提出来新对策。     

互联网视域下高校思政教育的改进路径

高校思政教育无论是对于学生的学习而言,还是对于学生的未来发展都有着非常重要的意义。但是从目前的情况来看,一些高校的思政教育工作依然存在着一些问题,会对于学生的学习和发展造成不利影响。所以,在互联网高速发展和普及的背景之下,高校的思政教育工作应该选择科学有效的改进路径,来促进高校思想政治教育工作的良好开展。     

互联网视域下高校思政教育的改进路径

互联网是现代生活中必不可少的东西,很多领域已经开始广泛应用互联网,其中就包括高校教育领域,互联网渗透到高校教育中对大学生以后的事业有很大的意义,时代的快速发展导致大学生以后工作不仅依赖于非常专业的知识,还依赖与大学生的实践水平,更要依赖于应用网络的熟练程度。虽然网络带给我们的好处很多,但网络是把双刃剑,也会带来一些弊端,这些弊端带来的影响甚至多过于带来的好处,网络所带来的一些信息,会扭曲大学生的三观,导致大学生三观不正,道德沦丧。因此要对大学生的思想进行深刻教育,对思想教育的路径进行改进。     

浅谈新媒体视域下的大学生思想政治教育

习总书记曾指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。其中之一就是要运用新媒体新技术使工作活起来。因此,正确认识并把握新媒体所带来的机遇和挑战,努力推动高校思想政治工作开创新局面,是摆在高校思想政治教育工作者面前的一项迫切课题。     

互联网视域下高校思政教育的改进路径分析

随着国家的进步,社会经济的发展,人们越来越关注我国高等教育的发展。因为高校是培养人才的摇篮,是我国政治建设、经济建设和文化建设的主力军,更是推动社会进步的重要力量。而高校思政教育是培养大学生政治素养、职业素养和思想道德的重要学科,对学生以后的人生发展有着至关重要的作用。但目前高校思政教育还是存在很多问题,只有理性认识这些问题并且逐渐改进,才能促进高校思政教育的发展。     

互联网视域下高校思政教育的改进路径

现阶段,计算机互联网技术已经深入进人们生产、生活的各个领域,并使之产生了巨大的变革。互联网改变了人们的思想意识,也使得传统的高校思政教育暴露出越来越多的问题,不仅影响高校学生思想政治水平的提高,更给我国高校思政教育事业的发展带来了一定的阻碍。深入研究互联网视域下的高校思政教育,设计高校思政教育的改进策略是高校思政教育的当务之急,相关者需要予以重视。     

完善新媒体背景下高职思政教育教学路径研究

在新媒体时代下,使得高职思政教育教学也面临着一系列的改革,急需完善、创新,这是教师们所要关注的课题。基于此,本文将以此为主题,对思政教学的现状进行分析,并在此基础上探究其完善路径,并对相关工作的展开提供参考。     

完善新媒体背景下高职思政教育教学路径研究

在新媒体时代下,使得高职思政教育教学也面临着一系列的改革,急需完善、创新,这是教师们所要关注的课题。基于此,本文将以此为主题,对思政教学的现状进行分析,并在此基础上探究其完善路径,并对相关工作的展开提供参考。     

新媒体视域下当代大学生的思想政治教育途径

新媒体技术已普遍运用到我们生活中的各个方面,当今社会是一个信息时代,新媒体的运用导致学生的思维活动和学习方式都产生翻天覆地的改变,因此我们要积极的用正确的方法把握新媒体的特点,并把当代大学生的思想政治教育与之相联系起来,以此来增强思想政治教育对当代大学生的影响力,加强思想政治教育的针对性和时效性,提高当代学生的思想觉悟,为社会主义的建设培养合格人才。     

新媒体视域下大学生思想政治教育发展新路径

由于现代高科技的发展和广泛应用,新媒体已成为现代人们生活中不可缺少的一部分。相对于传统媒体,新媒体技术在信息的接收和传播等方面有着不可比拟的优点。新媒体在给人们的生活和工作带来便捷的同时,也逐渐成为了高校进行思想政治教育的有力工具。新媒体技术的普及和广泛应用,对大学生的思想、学习和生活方式也产生了深远的影响。在新媒体环境下,高校思想政治工作者要更新教育观念,提高自身素质,依托各个新媒体平台,创新高校思想政治教育的新路径。     

新媒体时代高校思政教育方法探析

针对大学生课堂上出现的手机控问题,如何有效开展高校思政课程是非常紧迫的现实问题。通过考察灌输论面临的现实挑战,指出了新媒体时代大学生主体意识的矛盾性特点。由此得出如下结论:高校思政教育在开放和包容差异的课堂秩序上,开展以问题为核心的平等理性的对话活动。     

用新媒体建思政教育新课堂

新媒体时代到来,微信公众平台作为越来越多高校进行思政教育的首选阵地,在学生关注的热点话题和思想动态方面发挥着越来越大的作用,微信公众平台的普及,给高校思政教育工作者和大学生带来了便利,也使得思政工作开展起来既有情怀又有温度。