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大学生正处于世界现、人生观、价值观形成的关健时期。新时期,随着国内国际形势的深刻变化,部分当代大学生思维观念、思想视野、行为方式、价值取向发生了明显变化,存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、学习动力不足、生存环境忧虑等问题,但是又缺乏励志方向,没有明确目标,处于盲目状态。因此,加强大学生励志教育,对于提升高校思想政治教育工作的实效性和和引领性,促进大学生健康成长成才,具有重要的现实意义。在传统思想政治教育视野下研究大学生励志教育,应积极探索新模式、搭建新平台、创造新方法。 相似文献
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大学生网络思想政治教育现状调查 总被引:1,自引:0,他引:1
网络正在改变着大学生的思想和行为,这既为大学生思想政治教育提出新课题,又搭建了大学生思想政治教育的新平台。调查显示:大学生使用网络的目的性不明确,对网络信息缺乏正确的选择性,网络对大学生思想和行为有负面性,思想政治教育类网站缺少针对性和实效性,网络思想政治教育队伍建设明显滞后。 相似文献
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随着传媒社会的到来,传媒对大学生思想政治教育的影响越来越大.正确认识传媒的思想教育功能及其在大学生思想政治教育中的作用,运用传媒增强大学生思想政治教育的有效性,既是大学生思想政治教育人员做好大学生思想政治教育的基本要求,也必将对培养高素质的大学生,建设社会主义和谐大学造成深远影响. 相似文献
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高校作为党建的重要阵地,在人才培养方面的作用不可或缺。从社会发展、高校环境、学生自身发展、大学生思想政治教育四个维度分析加强高校大学生廉洁教育的意义,并通过问卷调查,以经常性与集中性、示范性教育与警示性教育、家庭教育与社会教育、师德教育与学风建设、网络教育与课堂教育、校情教育与反腐教育这六个结合为基准,切实提升高校大学生廉洁教育实效性。 相似文献
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双向选择就业制度下大学生思想政治教育创新模式研究 总被引:1,自引:1,他引:0
以大学生群体发生的新变化、双向选择就业制度下大学生就业出现的新情况、原有思想政治教育模式面临的新问题为研究背景,提出了大学生思想政治教育"一一二三"模式,从而大大提高了大学生思想政治教育效果。 相似文献
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齐孟晗 《农村.农业.农民》2023,(4):52-55
新时代,以习近平同志为核心的党中央提出乡村振兴战略,这就要求高校在做好教育教学工作的同时,注意紧密结合农业农村现代化进程,重视农村籍大学生思想政治教育。本文在分析乡村振兴战略与农村籍大学生思想政治教育二者关系的基础上,对农村籍大学生思想政治教育现状及原因进行分析,并提出了乡村振兴战略下农村籍大学生思想政治教育优化路径。 相似文献
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党和政府历来非常重视青年,重视对他们的思想政治教育工作。做好大学生的思想政治教育工作具有重大的战略意义和现实意义。我们应从当前大学生的思想政治教育现状入手,从加强思想政治教育的建设出发,夯实大学生思想政治教育的基础,建立对大学生进行教育的长效机制,做好思想政治教育工作。 相似文献
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文化安全观是一种新的安全观,由于新疆特殊的地理、人文、自然条件,使得新疆在保持国家的稳定方面具有十分重要的战略意义。新疆高校是培养接班人的地方,因此在新的安全观的指导下,对少数民族大学生思想政治教育的研究就显得十分重要。本文立足于文化安全,从文化安全的涵义和思想政治教育在维护文化安全中的本质功能出发,分析了新疆少数民族大学生思想政治教育方面存在的问题,从而有针对性地提出了文化安全视野下的新疆高校少数民族大学生思想政治教育的对策。 相似文献
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工农业生产在我国的经济结构中占据了较大的比例,现代服务业以及高新技术类等适合高校毕业生就业的岗位约为3250万,在高校扩招政策落实后,我国的应届毕业生人数逐年增加,2017年这一数字已达到850万。这一结构性问题,是导致毕业生就业困难的关键因素。在此背景下,本文将对大学生就业竞争力进行分析,并针对其中的问题,通过思政教育视角,提出具体的改进措施。 相似文献
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多媒体教学环境下大学生思想政治教育研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在全球化浪潮的背景下,我国的社会主义意识形态建设面临巨大挑战,信息领域的最大受众——大学生们最先受到西方敌对势力意识渗透的影响。分析多媒体技术环境下思想政治教育工作的的途径,以促进大学思想政治教育的持续开展。 相似文献
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农村大学生思想政治教育工作有效性初探 总被引:1,自引:0,他引:1
人的思想和行为受其心理需求的支配.激发和抑制人的心理需求,可导致人产生特定的行为.在分析心理需求与思想政治教育的关系及农村大学生心理需求基础上,探讨有效的农村大学生思想政治教育策略 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(4):118-119
首先论述了以创业教育为核心的高校思想政治教育内容,后又对当前高校思想政治教学现状进行分析,最终根据现状坚定以人为本思想,深入论述了基于创业教育视角的思政教育开展方式。 相似文献
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农村贫困大学生思政教育问题由来已久,针对问题解决需要从多个层面开展规划.通过人文关怀、教育改革等多种策略,实现对农村贫困大学生思政教育问解决,强化高校农村贫困大学生思政教育工作教育质量. 相似文献