大学科技兴农引入经营理念的必要性

大学作为科技兴农的排头兵,迫切需要引入经营理念,在与农业的"双赢"中加快自身发展,提升农村经济水平,促进全面小康社会宏伟目标的实现.文章从大学科技成果棚架、政府资金投入有限、农业科技现状、和谐社会构建、经济全球化与知识经济的发展等方面分析了大学科技兴农引入经营理念的必要性.     

从大学之精神谈大学之教育理念

大学的精神是大学的灵魂所在,大学的理念是大学的办学思路,大学的精神是大学的航标,大学的理念是大学的航道,大学的精神和理念之间的关系就是通过把握大学之精神实质来确立大学之办学理念,再通过大学之理念这条航线达到大学之精神这个航标。从8个方面详细论述了大学之精神和与之相对应的大学之理念,即思想自由之精神与开放式教育的理念、反思批判之精神与创新教学研的理念、人格独立之精神与尊重个性发展的理念、追求卓越之精神与全面发展的理念、求知主义之精神与以学术为业的理念、人本主义之精神与以学生为本的理念、人文主义之精神与德育为首的理念、爱国主义之精神与服务社会的理念。     

论森林可持续经营的概念,内涵及基本要求

森林是实现环境与发展相统一的关键和纽带,森林资源的可持续经营是林业可持续发展的一个战略问题,在实现国家林业可持续发展中具有不同可替代的作用,通过系统考查,全面论述了森林可持续经营的概念,内涵,基本要求及其主要特征,阐明了森林可持续经营在林业发展中的重要作用。     

论大学教学与办学理念的统一

办学理念是大学发展的指导思想,必须明确办学理念的内涵,办学理念应该体现大学的使命和基本职能。大学教学作为落实大学办学理念的重要措施,首先是需要实现教学内容与行为的有机统一,通过科学设计教学内容,帮助学生认识问题、发现问题和解决问题。其次是要实现大学教学内容与办学理念的统一,将学生的培养与大学的社会服务职能和科学研究职能有机结合。最后是要实现大学教学行为与办学理念的统一,做到明确办学理念,优化人才培养体系;根据办学理念,加强课程管理。     

农业市场化经营若干理念

经过二十多年改革开放，中国农产品已由长期的严重供给不足转化为几乎全面性的供给过剩，市场这一质的变化，给从事市场经营的农民带来很多困难，要改变被动局面，关键是农业经营者要树立与现代市场经济运行相适应的经营理念，这些理念主要包括：联合、借力、共赢、重誉、定位、求异、创先、逆势、延伸、预急等。     

论大学英语教学中目的语文化的导入

论述了大学英语教学目的语文化导入的必要性、目的语文化导入的原则及目的语文化导入的主要方法等三个方面。以期更好地促进大学英语教学。     

大学理念解读

大学理念是一所大学发展的基础和前提,尤其是高等教育全球化、市场化竞争日趋激烈的时代,更是如此.大学理念的内涵随着时代的发展处于不断的丰富与革新之中,表现出历史性、多元性、时代性与个性的特征.因此,对大学理解的解读需要纳入历史、文化、经济和社会的整体语境中才能把握.     

大学理念的演进--兼论大众化背景下的大学发展

大学实践的每一步发展和变革,都伴随着大学理念的演变和争论。同样,大学理念的每一次转变也都对大学的发展产生了深远的影响。高等教育从精英教育走向大众化是世界各国高等教育发展的共同趋向,大学理念的多元并存与分化则是大众化阶段最明显的一个特征。     

基于生态公益林建设中的人工林经营探讨

新世纪林业发展以生态建设为主,文章以生态公益人工林经营为主。分别从国有林场人工林经营的目的与经营原则出发,对人工林的经营管理方法与内容做了总结、探讨。其指导性值得推广、借鉴。     

论企业经营理念--追求相关者利益最大化

企业经营理念是企业的灵魂 ,反映着企业发展的层次。在日趋激烈的国际市场的竞争中 ,企业要求得生存 ,就必须要树立品牌意识 ,形成自己的经营理念 ,不断创新企业经营理念 ,不断提升企业发展层次 ,进行正确的企业定位 ,在追求企业自身的利益最大化的同时 ,也必须满足消费者利益、社会利益的最大化 ,从而达到多赢的局面。     

农业产业化经营概念内涵浅析

农业产业化经营概念的内涵 ,国内外有多种界定。随着形势的发展变化 ,应当赋予农业产业化经营以新的内涵。本文认为 ,目前及今后一段时期内 ,农业产业化经营应包括提高农民素质、适应新经济发展趋势、走可持续发展之路、优先采用劳动密集型先进技术等内涵 ,并提出可持续农业产业化经营的完整形态。     

短跑和长跑运动员个性心理特征分析

通过个性心理测试对短跑、长跑运动员个性心理进行研究、分析两个项目运动员的个性心理差异，以及不同个性心理对两个项目的不同影响。为今后加强运动员的心理训练提供依据。     

云南农业大学中外合作办学现状分析研究

中外合作办学在发展过程中,逐步显示出其优势,也暴露出诸多问题。以云南农业大学中外合作办学项目为例,结合云南实际,讨论如何利用中外合作办学提高和促进云南农业大学高等教育国际化的发展和水平,并分析云南农业大学在中外合作办学方面存在的不足,提出改进建议。     

中国海洋类高等院校定位研究

在综述高校定位理论基础上,结合海洋类高等院校自我定位的现状,分析海洋类高等院校发展定位存在的两大误区：理念上追求＂类型求全、层次攀高、规模求大、水平一流＂;行为上存在办学特色缺失。海洋类高等院校定位重构因应方略是,充分建构由政府、高校与市场三个主体参与的适度引导、自我分析、面向市场的运作机制。     

论高校后勤市场化改革

高校后勤是影响当前高等学校发展最直接、最迫切的问题，其改革势在必行。本在分析高校后勤产生的背景、存在的问题、及其市场特性的基础上，提出了发展高校后勤产业的若干对策构想。     

高校档案工作创新服务的思考

高校档案工作要实现创新服务,应当在丰富高校档案信息资源的基础上,开展信息创新服务、建立专业门户网站、实现信息资源共享、改善服务内容和方式及从提高档案工作人员的创新服务意识等方面来实现。     

高校学报办刊模式动态研究

比较分析了国内外高校学报的办刊模式,总结了相关研究人员关于学报是否改革及怎样改革的观点,提出了学报多元化办刊的改革方向——重点高校学报由于科研实力雄厚保留综合性办刊特色;一般高校的优质学报保留办刊特色;其他高校学报以省为单位实行整合,根据各校不同的学科优势分办不同的专刊。     

刍议农业高校推进农业文化遗产研究与传承的对策

经济全球化背景下,各种文化空前交流和融合,使得许多传统的农业生产模式与文化遗产正在急剧衰减甚至迅速湮灭,中国作为世界最古老的农业国家之一和世界上最大的农业国家,必须直面现代化农业发展对农业文化遗产传承所带来的一系列冲击并开展保护研究,而农业高校的特点和优势决定了自身具有义不容辞的义务和责任,因此要积极转变观念,建立机制;统筹规划,促进交流;搭建平台,搜集整理;加强实践,摸清＂家底＂,进一步推进农业高校开展农业文化遗产研究与传承的工作。     

我国耕地异地占补平衡的运行机制

本文基于对我国耕地总量平衡政策的缺陷分析,提出耕地的异地占补平衡是我国实现耕地总量动态平衡的措施之一。我国耕地异地占补平衡的运行机制是,在政府的宏观调控下,通过耕地保有指标的分配,形成土地市场中对其有效的供给与需求,建立耕地保有指标的有偿转让市场;在政府的指导价格下下,根据供需特征,形成市场价格;并通过政府、公众监督和评估机制的建立,确保耕地异地占补平衡,实现土地资源优化配置。     

提高高校教师人格魅力的探讨

高校教师的人格魅力对正处于成长阶段的青年大学生来说,具有潜移默化的榜样作用和教育作用.在市场经济的影响下,一方面是高校教师的成就动机不再局限于课堂教学,另一方面是大学生的就业焦虑投射到教学各个环节,直接影响到了学校高级人才培养的质量.因此,高校教师必须充分认识到人格魅力对教书育人的重要作用,不断加强自我修养,努力提升自己的人格魅力,体现出高校教师的权威性、亲和力、责任感和感染力,用自己的理想信念、专业知识、人文情怀去感染和教育学生,才能最终培养出合乎社会要求的高素质人才.