浅谈高职院校学生网络道德教育

互联网睁飞速发展,给大学生思想政治教育工作提出了新的课题,高职学生由于综合素质参差不齐,自控力差,问题更为突出。如何纠正并减少高职学生的网络道德失范现象,如何做好新形势下学生网络道德教育成为殛待解决的问题。分析了高职学生网络道德现状,提出了若干网络道德策略,通过丰富网络道德教育形式促使高职学生形成健康的网络道德人格。     

网络道德失范与大学生网络道德教育

笔者介绍了大学生网络道德失范的表现形式及出现原因，并对大学生网络道德教育的内容、方法和途径进行了探讨。     

大学生网络道德失范及其教育对策

随着互联网的迅速发展和日益普及,网络对大学生的学习和生活产生了积极影响。同时,网络道德失范问题在大学生中也日渐凸显,并已成为德育工作者面临的重要课题。通过详细分析大学生网络道德失范的危害和成因,提出了一些具体的教育对策。     

网络传播者的道德教育研究

在虚拟的网络世界中, 构建网络道德, 很大程度上要依赖于网络传播者的道德和素质。本课题试图通过探讨网络传播者的思想道德素质状况, 分析如何加强传播者的网络道德教育, 提升其道德自律能力, 从而促进网络道德体系和网络文明建设。     

青少年网络道德失范及对策研究

当今,网络已成为人们生活中不可或缺的重要组成部分,网络的快速发展正悄然地改变着青少年的学习与生活。青少年正是处于身体和心理成长的阶段,青少年思维活跃、对新鲜事物易接受,是网络空间中最活跃的力量之一。然而,网络空间的虚拟性和隐蔽性等特征,极大地助长了青少年的侥幸心理和放纵的心理,表现出了大量的网络道德失范的现象,从而影响着青少年的身心健康,带来一定的社会问题。因此,应积极探索青少年网络道德失范的原因,从而更好地提高青少年网络道德素质。     

高等职业院校学生道德教育问题及对策分析

高职院校在校生中,多数人在应试教育的大环境中有挫折感。在这种情况下,高等职业院校更需要加强对学生道德方面的教育和人文上以更多关怀。但目前,只强调学生专业技能的学习和实训,轻视人文道德教育,这样既不符合学生个人全面发展的需求,也不符合国家和民族的长远利益。高职院校要尽快扭转思想政治教育代替道德教育的局面,只有道德教育和修养才能使人心理和谐,心理和谐,才能行为和谐,才能家庭和谐,才能组织和谐,才有社会和谐,而社会和谐是最高的政治境界。     

网络环境下高职院校学生思想政治教育探析

网络环境下,加强对高职院校学生的思想政治教育,已成为当前的一个重要课题。高职学校要充分利用思想政治教育课堂,发挥网络思想政治教育的功能,为高职学生形成正确的人生观、价值观和世界观奠定基础。     

网络环境下青少年道德教育探析

从网络社会的特点出发 ,论述网络环境对青少年思想和行为的冲击 ,并提出面向网络环境 ,应引导青少年树立科学的价值观 ;加强青少年道德修养 ;培养青少年选择信息能力 ;提高青少年的法律意识 ,规范青少年的网上行为和关心青少年网络心理健康等决策     

试论网络社会的道德特点和道德教育

20世纪末,作为高科技的卓越代表的国际网络和信息高速公路(以下简称网络)的发展,为人们提供了广阔的生产、生活与活动空间,社会逐渐迈进一个新阶段——网络社会。本文试图通过探讨网络社会中人的道德的变化,呼吁全社会加强网络道德教育,提升社会主体道德自律能力。     

对新时期高职院校道德教育的思考

道德教育是高职院校的一项重要工作,它对于实施科教兴国和人才强国战略、保持社会稳定和国家事业的长治久安具有深远的意义。本文主要从创新高职院校德育引导机制、加强高职院校德育课程体系开发、全方位开展高职院校渗透式德育三个方面提出了高职院校道德教育的对策。     

高职院校图书馆队伍现状分析

通过对高职院校图书馆队伍现状的分析，针对存在的问题，提出提高高职院校图书馆队伍建设的有效途径和办法。并以黄冈职业技术学院图书馆队伍的现状加以分析和论证。     

高等职业学校创新教育体系的研究

对创新教育的内涵进行了剖析 ,在此基础上 ,构建了高等职业学校创新教育的目标、内容体系和动力体系 ,提出了建立创新教育体系的实施途径。     

高职院校图书馆为产学研服务实践初探

产学研结合是高职教育发展的必由之路,从高职院校图书馆为产学研提供服务的可行性出发,提出基于产学研服务的基本对策。     

江苏省高职院校图书馆在线信息素养教育的调查与分析

以江苏省80所高职院校图书馆为基础,从信息意识教育、信息知识教育、信息技能教育、信息道德教育等4个方面入手,调查了高职院校图书馆在线信息素养教育的现状,发现了目前高职院校图书馆在线信息素养教育存在的不足和缺陷,提出了建议和对策。     

农业类高职院校英语口语教学现状分析及对策研究

通过分析农业类高职院校英语口语教学的现状和存在的问题,提出相应的解决对策,从而激发学生的学习主动性,提高教师的教学质量和学生的学习效果.     

河南省高职院校图书馆建设现状研究

通过对河南省79所高职院校图书馆建设现状的调查,分别从馆舍、经费、职工队伍、文献资源建设、特色馆藏和特色服务等方面进行了数据分析,指出了目前河南省高职院校图书馆建设存在的问题。     

广东高职院校图书馆书目信息服务探讨

首先简述书目及书目信息服务,分析广东省76所高职高专院校图书馆书目信息服务的现状,最后提出加强高职院校图书馆书目信息服务的对策。     

高职院校学生人文素质教育体系的研究

在对中西方人文素质教育对比研究的基础上 ,提出了高职院校学生人文素质教育体系的开发思路与方案     

对高职院校图书馆文献资源建设的思考

论述了我国高职院校图书馆文献资源建设的现存问题,从构建符合专业需求特色馆藏资源、加强馆际间交流和资源合作共享、实现网络信息资源的整合和利用3个方面探讨了高职院校图书馆文献资源建设的相关攀措。