层次分析法在外引园林植物综合评价中的运用

采用层次分析法对临汾市23个品种的外引园林植物进行综合评价。根据综合得分将其分为3个等级:Ⅰ级(≥0.8)园林应用价值高的品种5个;Ⅱ级(0.7~0.8)园林应用价值较高的品种13个;Ⅲ级(0.6~0.7)园林应用价值一般的品种5个。从研究结果看,该评价系统能比较客观、准确地反映常用外引园林植物在临汾市的生长状况,为其他城市评价外引园林植物指标的建立提供了参考。     

层次分析法在项目风险分析中的应用

项目风险评价应用层次分析法（AHP）建立层次结构模型。可实现项目风险因素的重要性排序．有利于建立项目风险列表。本文通过介绍层次分析法的理论和举例可以清晰地说明AHP在项目风险分析中的使用技巧，井希望它也成为项目管理人员在项目风险分析中的实用工具。     

层次分析法在应用型人才培养体制中的研究

探索高校应用型人才培养体系,充分利用社会各方面的资源,建立促进应用型人才培养的机制,以更好地适应当今社会对人才的需要和应对来自国际竞争的挑战,是高等教育人才培养工作面临的一个重要课题。本文采取定性与定量分析相结合的方法,构建应用型人才培养机制模型以及指标体系,采取三层结构、二级指标的方式确定指标体系的权重值,利用层次分析法对指标体系准确地计算,得出应用型人才培养过程中应该注重哪些指标,为以后培养应用型人才打下基础。     

层次分析法在地价影响因素分析中的应用

层次分析法是一种有效的定性和定量分析相结合的多目标决策方法。笔者从分析影响地价因素及其构成关系入手,利用层次分析方法对影响地价的因素进行优选,提出地价影响因素的层次结构评价模式。首先,构建影响地价因素的层次分析结构模型及判断矩阵,其次,指出判断矩阵的一致性检验方法,并用实例数据进行演算,从而确定各指标的权重,为合理制定土地价格提供科学的依据。     

层次分析法在三色堇观赏性评价中的应用

以33份三色堇种质为试材,采用层次分析法对其观赏性进行综合评价.三色堇观赏性评价的层次分析模型分为:目标层(综合观赏性)、准则层(株形,花,叶)和方案层(分枝数,株幅,株高,花期,花斑,花色,花数,花径,叶面积,叶长和叶宽).在准则层中,花的权重最大,其次为株形;在花的方案层中,花径的权重最大,其次为花数.构建的模型完整、合理、符合实际,适用于三色堇资源观赏性评价.33份三色堇材料观赏性评价结果表明,材料可分为3个等级,其中CYS-H3、229.11、229.19、EWO、HSY4-1观赏价值高,可优先选择利用.     

层次分析法在黑龙江省畜牧业系统诊断中的应用

采用层次分析的方法对黑龙江省畜牧业发展中存在的问题进行了系统诊断,并以此为依据,指出了今后黑龙江省畜牧业发展的战略及方向。     

层次分析法的改进及其在四川农业发展中的运用

层次分析方法在定性与定量的评判中有着较广泛的运用。在运用过程中,发现其存在标度选用不合理,判断矩阵不一致等问题。本文基于层次分析法目前的研究现状,着重探讨了层次分析法的三点不足之处以及改进方法,最后引入四川农业发展指标体系的案例,运用改进后的层次分析法来得到各指标权重,并证明满足一致性等,从而证实了针对层次分析法的各种改进的可行性。     

层次分析法在农业系统中的应用研究

层次分析法(AHP)作为一种定性与定量分析方法相结合的综合性评价方法,在农业科技、可持续发展、农机化、气象灾害等多个领域得到了广泛应用.对层次分析法及其衍生出的改进层次分析法、区间层次分析法、模糊层次分析法、改进模糊层次分析法和灰色层次分析法在农业系统决策中的研究工作和应用现状进行综述.作为常见的综合评价方法之一,AHP既可单独应用,也可与其他综合评价方法相结合,从而扩展解决实际问题的思路,克服单一层次分析法理论的不足,更好地对问题作客观评价.     

层次分析法在水利水电工程中的应用研究

层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)是指把决策相关的元素分成目标、准则及方案等层次,并进行定性和定量的分析决策方式。而模糊层次分析法(FAHP)则是一种定性和定量相结合的系统分析方式。本文将结合AHP和FAHP,综合探讨两者在水利水电工程建设中的项目评价的应用与研究。     

层次分析法在独立学院计算机教学质量评价中的应用

独立学院的发展有其自身的特点,加强对教师教学质量考核是提高计算机学院教学质量的重要举措。提出了层次分析法（AHP）的教师教学质量评价体系和多级评价模型,根据AHP方法建立决策递阶层次结构,通过合成层次总权重来构筑多层次决策模型,从而对独立学院教师的教学质量评价更具合理性。     

试探校企联合办学中顶岗实习的实践教学管理

本文以校企联合办学中顶岗实习实践教学环节为案例,就构建顶岗实习管理体系、组织教师和辅导员深入实习第一线、发挥学生干部党员积极带头作用等管理方法进行探讨,经过实施后成功解决了顶岗实习遇到的多种问题。通过分析问卷调查和座谈结果,证实实践教学管理方法在校企联合办学顶岗实习教学环节中发挥了重要作用,为进一步完善实践教学管理制度...     

以任务驱动为基础的个性化教育在英语教学中的运用

英语课堂上,学生对英语的学习缺乏兴趣,教师对如何教好英语的压力越来越大。因此,单独依靠改变某一两个方面来提高英语课堂的教学效果不太现实。本文探讨了个性化教育在大学英语课堂中的应用,以期提高英语课堂在实际教学中的效果。     

AHP在培训承包方选择中的应用分析

随着科学技术的发展和市场经济竞争加剧,培训外包在人力资源管理工作的比率越来越高。如何有效地发展培训外包,选择适当而优秀的承包商是企业面临的重要问题。AHP在人力资源管理绩效评估领域应用较多,在外包方选择中应用较少,值得研讨和分析。运用层次分析法为企业对培训承包方选择和决策进行科学的分析提供参考依据。     

开放式教学模式在高校职业生涯教育中的应用

当前,我国高校陆续开设了内容丰富、形式多样的职业生涯规划与就业指导的系统课程。首先通过调查问卷了解高校职业生涯规划教育的现状,总结高校职业生涯教育中存在的典型问题,通过论述开放式教学模式的内涵和特征,提出开放式教学模式在高校职业生涯规划教育中应用的必要性与可行性。     

独立学院图书馆编目业务外包的SWOT分析

概述SWOT分析法的优缺点,利用层次分析法结合SWOT方法,分析独立学院图书馆编目外包的优势和劣势、机会和威胁因素,并对计算结果进行讨论分析:外包数据质量是影响独立学院图书馆编目业务外包决策的关键因素;外包业务工作效率是推动独立学院图书馆编目业务外包决策的有利机遇;强化管理,促进独立学院图书馆编目外包业务可持续发展。     

层次分析法在国储公司供应商评价中的应用

通过分析供应商的质量、价格、交付、服务等因素,采用层次分析法,建立供应商评价层次模型,通过专家给出各要素的判断矩阵,计算出各层级各因素的相对权重和绝对权重,得出各供应商的评价总分,进而有效解决设备材料采购供应商的选择问题。     

基于层次分析法的农民职业教育效率评价

目前我国农民职业教育发展还处于薄弱期,也没有一个完善的评价体系。针对这一问题,利用层次分析法对与农民职业教育效率评价相关指标进行测评,研究结果表明,在农民职业教育效率影响因素中,人才培育水平和科学研究水平都占有很大的比重,这是我国未来提高农民职业教育效率的主要切入点。     

基于Kano模型和AHP法的农村信用社服务质量研究

构建了农村信用社服务质量评价指标体系,运用Kano模型进行问卷设计和调研,对影响顾客满意度的服务质量要素进行了分类,结合AHP法研究不同质量要素下属维度、指标对顾客的影响程度,为农村信用社服务质量改善提供决策支持.     

论高等教育投资项目管理体制改革

在对高等教育投资项目进行理论界定的基础上 ,系统论述了高等教育投资项目管理体制改革的任务和原则 ,同时提出涵盖 5个层面内容的高等教育投资项目管理体制改革模式     

数字化成人高等教育管理系统的构建

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,随着办学层次、规模的不断扩大,对其教学、管理等方面产生了一定的影响。本文在现代信息技术应用的基础之上,与成人高等教育发展的趋势相结合,以某大学成教学院的需求为实例背景,构建一种基于混合模式的数字化成人高等教育管理系统。