校园绿地种植设计分析——以河南农业大学为例

校园绿地对校园整体环境的营造至关重要,科学合理的种植设计不仅能够营造出生态舒适的校园环境,也能彰显校园文化特色,提升校园整体形象。通过对河南农业大学文化路校区内绿地植物进行实地调查,并从校园植物种类、数量、生活型、观赏特性以及种植方式等方面分析植物配置特征,总结校园不同分区中绿地种植设计特点及存在的问题,提出更新、巩固、提升的校园绿地种植设计发展策略。     

聊城古城景观保护及绿地生态规划研究

基于聊城古城景观结构特色及其建设中存在的问题,依据景观生态学的原理和方法,提出古城景观保护方案并进行绿地系统生态规划。     

大学校园旅游的特色开发探析——以桂林旅游高等专科学校为例

采用定性分析方法对大学校园旅游现状进行研究,分析了大学校园旅游的发展前景和存在问题,采用定量研究方法,以桂林旅游高等专科学校为例,通过与北京大学、武汉大学、厦门大学3所院校进行比较,得出桂林特色所在.通过具体设计的开发方案,证明大学校园旅游开发确实可行,并且以桂林旅游高等专科学校为例,提出了开发中存在问题的解决方案.     

浅议小城镇景观生态规划——以北京市韩村河为例

对小城镇景观生态规划的含义、内容、目标及内容进行了论述,指明了小城镇景观生态规划的意义;以韩村河为例,分析了韩村河景观生态规划目前存在的问题,并提出了一些关于小城镇景观生态规划的建议。     

景观生态学与森林景观生态规划初探

随着景观生态学的发展,结合景观规划的概念,对森林景观进行景观生态规划,可以协调森林在生态、社会、经济方面的功能.同时森林景观生态规划使得森林经营和资源管理活动不再局限于某一尺度上的决策,而是在景观、区域尺度上的进行综合分析.应用地理信息系统的原理以及相关软件可以为森林景观生态规划的实施提供技术支持.     

城市道路绿地两侧绿带景观改造方法初探——以栾城县裕泰路为例

道路绿地在城市绿地系统中是重要的绿色线型空间,也是展示城市形象的主要载体之一.但由于诸如道路绿地规划设计与城市绿地系统规划的衔接问题、道路周边用地性质的改变、环境对道路的影响以及绿地建设与规划设计的脱节、后期管护不善等原因,导致道路绿地景观出现整体风格不统一、特色不鲜明、景观质量不高、相关功能缺失等问题.本文以城市道路绿地两侧绿带景观改造为切入点,分析该区域内存在的功能和景观上的主要问题,以提升道路绿地两侧绿带景观、完善功能为目的,总结出相关的改造模式和方法,并在河北栾城裕泰路景观改造案例中的进行了具体运用,旨在为城市道路绿地景观改造理论和同类型项目的规划建设提供参考.     

城市楔形绿地景观规划——以上海张家浜楔形绿地景观规划为例

楔形绿地作为城市绿地系统中的重要组成部分,是连接中心城区与市郊的纽带,是从城市郊区沿城市的辐射线方向插入城市内的绿地。上海市张家浜楔形绿地作为上海市级大型的楔形绿地,是上海市生态规划特色的重点,也是贯彻上海城市总体规划的重要举措。在详细分析绿地现状优势与存在问题的基础上,提出"通向自然的城市绿场"的规划理念。结合其功能定位,将该绿地景观结构定为:群湖、群岛、两轴、4片、5湾、6桥。探索了大型城市楔形绿地的景观规划,对相关项目有借鉴作用。     

以GIS为核心的昌平区景观生态分析与规划信息系统

随着景观生态相关理论的深入发展以及GIS技术的日益成熟，两者结合日渐紧密。本文所介绍的景观生态分析与规划信息系统采用COM组件技术建立一个通用GIS平台，并在此平台基础上开发景观指数分析与景观规划等子模块，主要用于景观指数的分析以及辅助景观规划。     

道路景观带生态设计--以湖北鄂州吴都景观休闲带为例

针对湖北省鄂州市吴都休闲景观带的生态环境和地理现状，运用景观生态学“斑块-廊道-基质”的原理，对景观空间格局进行了分析，以指导道路景观规划设计，并得出了相应结论，对道路景观建设中功能、景观、生态的和谐统一提出了合理建议。     

植物景观在生态校园建设中的应用研究 ——以山东建筑大学月泉广场为例

在当前社会背景下,作为生态城市和生态园林建设的核心构成单元,生态校园建设是营造和改善高校校园环境的必经之路。构建人工植物群落,规划并配置绿地植物,既对校园绿地生态功能的发挥产生了决定性影响,也是建设生态校园的有效方式。该文以生态学知识和植物配置原理为依据,将山东建筑大学的月泉广场作为研究案例,在校园景观的功能分区和总体规划指引下,对植物景观设计方面存在的优劣进行分析,并制定有关解决措施。     

绿色校园的生态绿化——以重庆科技学院校园环境规划为例

以重庆科技学院校园环境规划的实践为基础,谈如何运用生态原理进行绿化建设,维护校园生态平衡,创造融人文、自然、历史景观为一体的校园生态环境。     

大专院校校园绿地设计探讨——以河南商业高等专科学校新校区为例

指出了大学校园绿地景观是对学校历史、文化和时代特征的展现,是整个校园环境的精髓所在。通过对河南商业高等专科学校新校区的绿地规划设计的实例分析,探讨了大中专院校校园绿地设计过程中的一些思路,提出了在规划设计过程中应重点考虑如何让校园绿地环境做到既能体现生态理念,又能蕴含文化内涵。     

浅议景观生态规划在实际案例中的运用

对景观生态规划进行了论述，分析了景观规划的发展历程，从居住区的规划设计，滨河绿地的规划设计等方面探讨了景观生态规划在实际案例中的运用。     

浅议景观生态规划在实际案例中的运用

对景观生态规划进行了论述,分析了景观规划的发展历程,从居住区的规划设计,滨河绿地的规划设计等方面探讨了景观生态规划在实际案例中的运用。     

校园景观特色营造初探——以武汉农业学校校园景观设计为例

探讨了校园景观的营造要与学校的类别和性质的联系,针对体现办学特色、育人性和场所性,校园各功能分区特点等,以武汉农业学校校园景观规划设计为例,对校园景观特色营造问题进行了研究。     

论公园绿地在城市建设中的重要性——以华北街公园绿地工程为案例

公园绿地在城市建设中起着不容小觑的重要作用，公园绿地往往是以满足功能使用、改善城市微气候和体现当地文化特色为设计目标，为居民提供绿色、健康的生态环境，力求打造当地居民喜爱的、体现时代感的新型城市景观绿化空间。全面提高公园的生态质量和文化艺术品位，将其建设成为一个景观和生态质量良好、文化内涵丰富的绿色城市。     

基于城市意象理论的校园绿地系统评估与规划研究——以东北林业大学主校区为例

指出了大学校园是一个中等尺度的交往空间,也可以看作是特殊的城市。将城市意象这一理论应用到大学校园绿地系统规划的研究当中,可对校园绿地系统与景观意象进行有机重构。以东北林业大学主校区为例,从边界、道路、区域、节点以及标志物五要素分析了校园内各类绿地意象元素,对每一类元素绿地的形象构建进行了分析,并提出了相应的策略。希望能够为高校的校园绿地规划提供新的研究思路,增强校园绿地景观空间的整体性、可识别性以及可意象性。     

城市公园绿地边缘空间景观初探——以海口市白沙门公园为例

对城市公园绿地边缘空间研究现状进行梳理,对边缘空间的作用进行初步研究;并以海口市白沙门公园为例,对其边缘空间以相邻用地类型为依据进行分类,提出如何设计和塑造正效应的公园绿地边缘空间。     

高原湖滨城市公园绿地景观格局研究——以昆明市主城区为例

以昆明市主城区公园绿地为研究对象,选取研究区2015和2016年高分一号卫星影像融合全色后的多光谱数据为基础数据源,利用ArcGIS10.5、Fragstats4.2软件,基于景观生态学原理及方法定量分析昆明市主城区公园绿地景观格局,并以此提出昆明市主城区公园绿地格局优化建议。结果表明:昆明市主城区公园绿地面积与分布不均衡,公园数量以小型公园为主、中型和大中型公园较少,4个区的公园绿地面积分布不均,盘龙区最多,五华区反之;公园绿地斑块类型之间均匀度低,各个区之间丰富度差异较大,多样性不高,景观破碎度较高,特别是小型公园较分离。五华区、盘龙区破碎化程度最高,公园平均面积较小。官渡区聚集度较其余3个区低,公园绿地分布较分散。     

生态规划理论指导下的校园生态景观设计研究——以湖南大学湘江学院为例

随着全球生态环境的日益恶化,如何平衡建设开发与自然环境的关系开始得到更多的关注。校园生态规划也是城市可持续发展的一个方面。文章应用校园生态规划的相关理论．对湖南大学湘江学院景观规划进行生态敏感性和GIs技术分析,详细讨论了校园生态规划的设计对策。