完善我校图书馆导读工作之我见

根据我校图书馆具体情况，就进一步完善我校图书馆导读工作提出几点看法：（１）认清导读工作在我校图书馆工作中的重要性。（２）了解导读工作的具体内容。（３）掌握导读工作的具体方法。（４）培养高素质的导读人才。     

农村中学图书馆导读工作探析

目前农村中学图书馆导读工作还存在许多问题,急需改善。农村中学图书馆工作者要不断提高自身素质,积极运用丰富多彩形式多样的导读手段,对学生的阅读活动进行细致入微的指导,从而使图书馆真正成为向学生提供课外阅读,拓展知识的主阵地,更好地为素质教育服务。     

网络环境下的高校图书馆导读工作

分析了网络环境对高校图书馆传统导读工作的影响，指出网络环境下高校图书馆导读工作必须拓宽导读内容，更新导读手段，加强用户教育，提高馆员素质，才能适应新形势的需要。     

完善我校图书馆导读工作之我见

根据我校图书馆具体情况，就进一步完善我校图书馆导读工作提出几点看法：（１）认清导读工作在我校图书馆工作事的重要性。（２）了解导读工作的具体内容。（３）忸读工作的具体方法。（４）培养高 素质的导读人才。     

高校图书馆导读的策略与环境

导读是高校图书馆读者服务工作的重要内容，导读工作的绩效取决于正确的导读策略作指导和一定的环境因素作保障，本文就此论述了导读的策略和环境。     

高校图书馆导读工作的思考

论述了高校图书馆导读工作的必要性及意义,分析了网络化、数字化对高校图书馆导读工作的影响,探讨了深化和发展高校图书馆导读工作的措施.     

中学图书馆导读工作新探

导读工作是中学图书馆工作的重要组成部分。在论述中学图书馆开展导读工作重要性的基础上,分析当前导读工作存在的问题与不足,提出对策,采取多种措施,包括提高学生获取信息的能力、开展形式多样的导读活动、提高馆员自身素质等来推进中学图书馆导读工作的开展。     

高校图书馆与大学生通识教育

阐述了通识教育与高校图书馆的关系,从合理建设馆藏、延长书刊借阅时间、提高馆员的素质、加强信息素质教育及加强导读工作等方面,论述了高校图书馆在大学生通识教育的作用与对策。     

从导读看高校图书馆读者服务工作的开展

从目前大学生在图书馆选读书籍的现状出发,论述了高校图书馆导读工作的基本内容、开展导读工作的必要性和目的,并从构建合理导读资源、加强馆员素质等方面对图书馆开展导读工作提出了几点建议.     

高校图书馆多媒体导读系统的设计与实现

本文以我校新近研制开发的图书馆多媒体导读系统为例,介绍了多媒体技术在图书馆导读工作中的成功应用,提出了新时期高校图书馆有效开展导读工作的新模式。     

谈教育信息化环境下大学生在线信息素质教育

论述了教育信息化环境下大学生在线信息素质教育的必要性，指出大学生在线信息素质教育的。主要途径，并针对如何促进教育信息化环境下大学生在线信息素质教育的发展提出了若干对策，包括良好的在线信息素质教育环境的营造，提高高校在线信息素质教育师资水平，加强对大学生上网的正确引导等。     

大学生信息素质教育中教师的引导作用

21世纪是信息化的社会,信息素质是21世纪人才必备的基本素质.当代大学生是国家未来建设和发展的希望,对当代大学生实施信息素质教育是非常必要的.在素质教育背景下,教师的角色将由"教"师转换成"导"师,通过教师的引导作用,使学生在现代信息化环境中学会生存、学会学习、学会创造,成为社会需要的高信息素质人才.     

浅议高校图书馆与大学生素质教育

分析了高校图书馆在大学生素质教育中的优势,阐述了高校图书馆管理方式、馆藏建设、馆员队伍素质等方面对大学生素质教育的影响.并进一步论述了如何更好地发挥高校图书馆作为大学生素质教育基地的作用.     

浅析高校宿舍文化建设

高校宿舍文化建设是高校校园文化的重要组成部分,具有深刻的内涵和十分重要的实践意义。它是培养和塑造大学生正确的价值导向、积极的人生观和优良生活品质的重要阵地,也是各高校开展思想政治教育工作的有效手段,有利于大学生综合素质的提高。高校可以从建立健全规章制度、完善和加强队伍建设、发挥党员的先锋模范作用、积极开展争优评先活动等方面,积极进行宿舍文化建设。     

高校图书馆围绕信息素养教育开展导读工作的探索与实践

图书馆有效地开展导读活动,是提高馆藏资源利用率,开展信息素养教育的有效途径。以北京青年政治学:图书馆导读活动为例,阐述了高校图书馆围绕信息素养教育开展导读工作的经验与思考。     

当前高校就业指导工作的有效性探究

为提高就业指导工作的有效性,以工作实践为基础,就高校就业指导的主要作用、当前就业指导存在的问题以及就业指导滞后给大学生就业带来的影响等方面进行了分析。认为高校就业指导工作虽然发展很快,但仍不能很好地适应就业形势的发展、满足毕业生就业的需要。必须进一步强化领导与管理力度,从机构建设、队伍建设、信息化建设、学生思想教育等多方面入手,构建完善的就业指导教育体系,切实提高就业指导的有效性。     

融合视角下现代信息技术促进就业指导课教学的创新研究

通过对高职院校就业指导课目前教学现状的了解,发现一些学校在课程规范化、教学内容、教学方法、教学团队等方面存在诸多弊端。现代信息技术在教学中的广泛应用改变了传统课堂教学的固有模式。人机交互性、超文本性、网络特性等信息化优势对就业指导课教学产生了重大影响。要充分利用现代信息技术与就业课教学的深度融合,丰富教学内容,构建富有成效的教学模式,提高大学毕业生的就业质量。     

农科专业大学生就业难的原因及对策

在宏观大学生就业难形势下,农科大学生的就业难问题更为突出。分析了农科专业大学生就业难的原因,提出通过加强对鸯科学生的专业思想教育、人才培养力度、就业政策就业形势教育、就业观念教育以及就业指导等措施,转变农科专业毕业生观念,提升就业竞争力,促进就业。     

基于模糊理论的大学生综合素质评价方法研究

全面推进素质教育,需要建立与之相适应的评价体系,对素质教育进行"价值判断"。大学生的素质同样需要有能反映其综合素质状况的评价体系,对大学生的综合素质做出"价值判断"。本文在对新时期大学生的综合素质结构进行分析并广泛征求专家意见的基础上,利用模糊综合评价方法,结合高校教学管理工作实际,建立了一套针对普通高等学校的综合素质评价指标体系和综合素质评价辅助决策模型,并用具体的算例分析验证了所提方法的有效性,为大学生的评价和选拔工作提供了辅助决策支持。