论确定一种社会形态性质的标准问题

马克思和恩格斯以物质资料生产方式，即社会生产力与生产关系的统一作为划分人类社会形态的根本标准。但在传统社会主义模式下，生产关系的不同，成为区别不同社会形态的最根本的标准，忽视了社会生产力作为社会主义的本质规定，片面强调生产关系对社会主义社会形态性质的本质规定。要纠正传统社会主义模式在这个问题上的错误，必须重新回到马克思。     

论邓小平同志的社会价值观

邓小平理论是建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，凝聚于这一理论中以一贯之的出发点和落脚点，是其高尚而深邃的社会价值观：以人民为本，谋取人民的共同富裕和社会的全面发展。邓小平的价值观集中体现在他对社会主义本质的认识上。过去对科学社会主义有不少误解，有“一大二公”的社会主义，有平均主义的社会主义，有穷社会主义等。究竟什么是社会主义？邓小平同志在改革开放的实践中不断思索这个根本问题。十一届三中全会提出社会主义初级阶级的根本任务是发展生产力，之后多次提出社会主义的优越性归根结底要体现在它的生产力比资本主义…     

人的本质力量与市场经济——对《大学生思想修养》课程中“人的本质”问题的思考

从对人的本质的理解入手，论述了人的本质与人类社会发展的关系，社会主义社会人的本质与社会主义市场经济的关系，及在社会主义市场经济条件下如何发挥个人的本质力量。     

论邓小平理论蕴涵的社会和谐思想

邓小平理论中蕴含着社会和谐的深刻思想，构建社会主义和谐社会既是对邓小平理论的继承和发展，更是推进中国特色社会主义伟大事业不断前进的重要战略步骤，研究和学习邓小平理论中社会和谐思想对于今天我党提高构建和谐社会的能力仍然具有现实的指导意义。     

构筑具有中国特色社会主义文化 促进社会主义市场经济顺利发展

改革开放和建立社会主义市场经济体制是一场社会结构的深刻变革，这种变革不只是使社会运行方式和机制发生根本性转变，同时也必然伴随思想观念和价值观念的时代性更新。另外，没有与社会主义市场经济相适应的社会观念，就不可能有社会主义市场经济的健康发展，因此，在改革开放和建立社会主义市场经济体制的同时，必须重视构筑与云相适应的新文化，以便推进具有中国特色的社会主义事业的顺利发展。具有中国特色的社会主义文化是什么样的模式，就目前建设具有中国特色社会主义的进程讲，还需要在实践中继续探讨和研究。但就目前中国的经济、…     

中共“八大”前后毛泽东的社会主义经济建设观

中共“八大”前后毛泽东的社会主义经济建设观左继亮１９５６年的中共“八大”前后，我国社会面临即将开始的全面建设社会主义的局面．此时的毛泽东同志从刚刚完成社会主义改造任务的我国社会实际出发，着眼于新社会的建设，对建设社会主义的道路进行了积极的探索，提出了...     

树立社会主义荣辱观促进社会和谐发展

社会主义荣辱观，明确了我国社会当前基本价值取向和行为标准，体现了社会主义基本道德规范的现实要求，确定了构建社会主义和谐社会的道德方向。是对社会主义道德建设体系的继承、丰富和发展。弘扬社会主义荣辱观，有利于坚持以人为本，有利于促进党风廉政建设，有利于提高全民道德水平、奠定民族振兴的精神支柱，有利于科学发展观的落实和社会主义和谐社会的构建，有利于适应全球化挑战的迫切要求。     

社会心理优化：社会排斥到社会融合的桥梁

促进社会融合对于构建社会主义和谐社会具有重要意义。由于种种原因，现实生活中弱势群体受社会排斥的现象还相当严重，由此产生了许多社会心理问题，这些社会心理问题阻碍社会融合的推进。因此，构建社会主义和谐社会，推进社会融合的进程，就必须从整合社会阶层关系、实现社会利益公正、扩大社会有序参与、构建社会支持网络，以及弱势群体自身的努力等方面入手，对社会心理进行优化。     

农村宗教对新农村建设的影响、形成特点及原因探析

从农村宗教总的发展趋势来看，农村宗教势力发展迅速，宗教热不断升温。宗教对社会主义新农村建设既有积极作用，又有消极影响。要正确把握好宗教对社会的正负功能，积极引导宗教与社会主义社会相适应。     

试论社会主义核心价值体系建构的实践维度

对我国改革开放以来社会主义价值建设进行了历史回顾，认为当前的国际、国内形势迫切需要我国建构社会主义核心价值体系，社会主义核心价值体系是应对社会利益多样化和价值取向多元化、和平和发展的时代主题和经济全球化背景西方价值观冲击的现实提出的要求而构建，并对建构社会主义核心价值体系的实践指向进行有益探讨。     

社会主义市场经济理论与教学实践

社会主义市场经济理论要成为大学生在今后社会实践中的思想武器，需在预科教学实践中结合社会经济现实，针对预科生的实际，联系他们感兴趣的社会经济问题，如高校扩招，收益分配等，以加深化他们对社会主义市场经济理论的理解，从而达到学以致用的目的。     

简析市民社会与市场经济的关系——兼论社会主义市民社会的特征

本文从市民社会的产生、发展及其与市场经济的关系的分析中，揭示了市民社会是西方资本主义市场经济的社会组织基础，是完善和发展社会主义市场经济不可逾越的现实问题，探讨了社会主义市场社会的基本特征。     

漫谈消遣阅读

分析了消遣阅读的特点和对人生及社会的重要影响，认为消遣阅读是社会主义精神文明的一块重要思想文化阵地，人们的消遣阅读行为，对于社会主义精神文明建设有着不可忽视的作用和影响。     

李大钊、陈独秀的马克思主义经济思想初探

中国近现代史上一定阶段可谓双峰并峙的李大钊和陈独秀，是应该和可以进行比较研究的。共同的学出身，共同的神经经历，共同的社会责任，形成了二相似的社会认识。其经济思想的异同，显示了马克思经济学说在当时中国社会的被接受状况，特别是他们对社会主义经济的预测性思考，具备了现实社会主义发展过程中不同道德的思想原点的特征。     

论经济与社会的协调发展

就经济与社会协调发展的内在意蕴，论述了重视经济与社会协调发展是建设有中国特色社会主义的内在要求，提出了社会主义市场经济条件下经济与社会协调发展的困难和机遇。     

对《中图法》A类“马列主义、毛泽东思想’”的看法

对《中图法》Ａ类“马列主义、毛泽东思想’”的看法梁欣图书分类是一种社会意识形态，受社会存在、社会历史条件决定并反映它，每一社会都有相应的图书分类法，总的说来图书分类具有鲜明的阶级性，在社会主义社会中，图书分类法以马列主义、毛泽东思想为指导，为社会主义...     

浅析毛泽东对社会主义社会矛盾思想的解读——以《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话》为中心的考察

毛泽东把马克思的人类社会基本矛盾理论与中国的具体现实结合起来,进一步诠释了社会主义社会的矛盾,准确地论述了社会主义社会的基本矛盾,主要矛盾和两种不同类型的社会矛盾,是对马克思主义的创造性贡献。毛泽东关于社会主义社会矛盾的思想观点实际上是对苏联理论界对当时社会主义社会矛盾的错误理论观点的反驳,对我们研究和全面认识新时代中国特色社会主义社会矛盾的转化具有指导意义。     

社会主义新农村建设与农业农村人力资源开发

我国的现代化建设事业最艰巨最繁重的任务在农村，建设社会主义新农村是我国现代化进程中一项长期的历史任务。从社会主义新农村建设的时代特征和目标要求来看，完成社会主义新农村建设的主要任务，全面实现农村小康社会建设目标，构建社会主义和谐农村社会，需要广大农民长期而艰苦的努力，需要社会力量的广泛参与、共同行动。     

中共中央国务院关于切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收的若干意见

党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署。推动科学发展，促进社会和谐，夺取全面建设小康社会新胜利，必须加强农业基础地位，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。     

中共中央国务院关于切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收的若干意见

党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署。推动科学发展，促进社会和谐，夺取全面建设小康社会新胜利，必须加强农业基础地位，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。