北京市大兴区新型职业农民培训需求调查报告

通过对大兴区新型职业农民的问卷调查,系统分析了大兴区多年来农村劳动力技能及素质培训的情况、农村劳动力学历水平与家庭收入之间的关系、新型职业农民产业经营状况、获取技术途径与培训意愿,以及各类培训需求.在此基础上探索适合新型职业农民发展和需要的培训方式,提出促进新型职业农民培育的对策建议.     

前进中的沧州职业技术学院

沧州职业技术学院于2000年7月成立以来，坚持科学发展，打造品牌专业，争创一流院校。     

丽水职业技术学院

丽水职业技术学院是经国家教育部、省人民政府批准设立的公办全日制高等职业学院，已有五十多年的办学历史。学校位于国家级生态示范区、中国摄影之乡的浙江省丽水高教园区。学院环境优美，系全国“绿化先进单位”。生态化、景观化、现代化的校园是莘莘学子求知深造的理想之地。     

辽宁农业职业技术学院

辽宁农业职业技术学院始建于1948年9月，拥有近60年办学历史和经验，在社会上具有广泛的声誉和影响。其前身为辽宁熊岳农业高等专科学校，1999年8月经国家教育部批准更为现名。     

基于互联网技术的职业农民培训

得益于计算机网络系统、培训软件和数据库系统,职业农民培训已经具备了在大数据平台进行的条件,并相应地触及到对职业农民进行培训的所有职能范围。对互联网作用于职业农民培训行为的量化分析及其应用,不仅可以改变在职业农民培训上评价、激励、提升,而且是更具有现实意义的实践。     

校园绿化植物调查及分析——以伊犁职业技术学院为例

采用实地调查法和综合分析法对伊犁职业技术学院校园绿化植物的种类、生活习性及观赏性进行调查与分析.结果表明,校园绿化植物共有30科78种,其中蔷薇科植物最多,有15种,种数在2～10种的有10个科,种数是1种的有19个科;绿化植物中乔木41种,占总数的52.6％,灌木18种,占总数的23.1％,草本17种,占总数的21.8％,藤本2种,占总数的2.6％.调查和分析结果为校园植物绿化工作和植物教学提供了理论依据.     

广东纺织职业技术学院艺术设计系2010级新生素质调查报告

<正>为了深入了解2010级新生的基本素质,帮助新生更好地适应大学生活,有针对性的开展各项教育教学活动,引导大学生健康成长。系部制定了《2010级新生素质调查问卷》,在各部门的大力协助下,对我系10级新生进行了一次全面的新生素质调查。现将调查情况报告如下:     

陕西邮电职业技术学院

陕西省电信培训中心 陕西省通信行业职业技能培训基地 陕西省通信行业特有工种技能鉴定站 陕西邮电职业技术学院是经陕西省人民政府批准设立、教育部备案的以通信信息类专业为主，集教产研为一体的全日制普通高校，也是西北地区唯一独立设置的通信信息类高等职业技术学院。学院前身是创建于1958年的陕西省邮电学校，在近50年的办学历程中，学院积累了丰富的职教经验，硕果累累。     

浅谈达州职业技术学院校园绿化建设

介绍了达州职业技术学院的基本概况及校园绿化设计理念,阐述了校园化管理的重要性及园林绿化设计和管理中存在的一些问题。     

揭阳职业技术学院校园园林植物虫害种类调查

采用路线调查法及单株调查法对揭阳职业技术学院校园园林植物虫害的种类和危害程度进行调查。结果表明,校园园林植物的害虫有3纲10目70科139种,按取食类型划分,食叶类害虫69种,刺吸类害虫43种,地下害虫17种,钻蛀类害虫10种;按危害程度划分,危害轻微害虫81种,危害中等害虫41种,危害严重害虫17种。根据校园环境特点和园林植物虫害发生情况,建议采用“以人为本,综合防治”策略进行防控。     

建党精神融入大学生党员党性教育探析

建党精神融入大学生党员党性教育是弘扬与传承建党精神的基本要求,也是大学生党员日常思想政治教育的必然选择。从建党精神的内涵出发,分析建党精神融入大学生党员党性教育的意义,有利于提高大学生党员政治觉悟和党性修养,有利于大学生党员成长成才,有利于完善高校学生党支部建设。针对当前大学生党员党性教育实践过程部分大学生党员对建党精神认同感亟待提升、高校对建党精神理论宣传力度有待加强,以及党性教育实效性有待提高等制约因素;提出了建党精神融入大学生党员党性教育的有效路径：一是发挥高校基层党组织的政治引领作用,二是创新大学生党员党性教育教学方式,三是加强网络新媒体技术在党员党性教育中的应用,四是完善大学生党性教育制度化建设。从而将建党精神文化资源融入大学生党员党性教育,以增强大学生党员对建党精神的认同感,发扬伟大建党精神,做新时代的接班人。     

在实践中探索和优化高校基层党组织结构

高校作为培养未来建设者的摇篮,基层党组织的地位显得尤为重要。当前,高校基层党组织结构多为以年级为单位的横向结构,这一模式在发挥其作用的同时,亦存在诸多问题。建议构建以专业为支撑的垂直型高校党支部模式,以解决当下高校党支部组织生活单一、结构不均衡、优良传统得不到传承等问题。     

关于高校学生党员自我激励机制的探究

大学生党员自我激励是指通过对自己的认识，应用科学的方法，适时地激发和鼓励自己，并付诸实践，保持工作行为具有振奋、工作成果高效的动态过程。大学生党员自我激励是激发工作积极性最有效的方式之一，对提高自身综合素质和工作效率具有重要意义。我们要根据学生党员实际情况，引导学生党员通过制定职业生涯发展规划进行自我激励，以共产主义理想、信念强化自我激励，以先进共产党员为榜样进行自我激励，牢记党员责任进行自我激励。     

大学生党史学习教育实效性提升的着力点

强化大学生的党史学习教育,对于增强大学生对中国共产党的认同,增强做中国人的志气、骨气、底气,树立正确党史观、激发学习热情,积极融入强国建设、应对大变局具有特殊意义。提升大学生党史学习教育的实效性,要充分发挥国家在增强党史读物的通俗性和普及性,建强党史教育基地,整合线上线下宣传平台,加强党史学习教育的持续性和系统性,加强党史研究和净化网络空间等方面的根本性作用。要全面建强高校这一主阵地,需在增强教师的内生能力、优化党史学习教育课程结构和搭建多元立体的校园平台的同时,不断增强大学生党史文化自觉与自信及辨识能力。     

高职院校学生党员发展工作探析

高职院校学生群体在学制、素质及党员结构等方面存在自身的特殊性,进一步加强和改进在高职院校学生中发展党员工作必须健全发展机制、加强入党积极分子队伍建设、党务干部队伍建设、发展党员制度建设及思想建设等.     

对当前大学生道德教育的分析

当前大学生道德素质的本质和主流是好的 ,但也存在一些值得注意的问题。为此 ,加强大学生道德素质教育 ,充分发挥“两课”的主渠道作用 ,以高尚的师德感染大学生 ,增强校园文化建设中的道德教育和网络道德建设 ,培养大学生艰苦奋斗的创业精神 ,引导大学生重视自我素质的提高都是行之有效的方法。     

应当充分发挥学生干部在高校学生工作中的作用

随着高校招生规模的不断扩大，完全学分制的推行和高校后勤社会化的不断推进，学生工作人手短缺与学生人数猛增的矛盾日益凸显。本文论述了学生干部是高校学生工作队伍的重要组成部分，及如何发挥其在大学生思想政治教育和管理工作中的重要作用，并对学生干部队伍的建设和管理提出建议。     

构建以高校辅导员为主体的学生干部培养模式的评价体系

学生干部作为学生自我教育、自我管理和自我服务等培养目标的重要环节,同时还担当着辅导员联系学生的桥梁和纽带。因此选拔和培养学生干部成为了高校辅导员工作中的主要内容。用本文尝试将平衡计分卡引入学生培养模式评价体系中,尽可能地根据辅导员岗位工作的特殊性,构建一套科学合理、行之有效的辅导员培养学生评价体系,以便更好地发挥高校培养人才的职能。     

广州市农民培训状况的调查与比较

在城市化进程中,被征地的城市农民和进城农民工是城市的重要组成部分,政府对农民培训十分重视。以广州市为例,对不同农民群体的培训情况进行调查,结果表明,各群体得到的政府培训极不平衡,培训与就业脱节,农民总体上希望参加培训,对是参加什么培训却感到茫然。     

广州不同高校的大学生标准化意识教育的对比研究

大学生标准化意识对社会经济与科技的发展起着重要作用,有必要充分了解不同类型院校大学生的标准化意识,以便有针对性地在高校开展标准化教育。作者通过问卷调查,研究分析了广州地区大学生标准化意识的差异。从调研结果分析各院校应针对大学生标准化意识的现状,开设标准化课程,在专业课程教学中融入标准化的内容,并不断提高大学生运用标准化的能力。