浅谈我国会计电算化教育

针对会计电算化教育的必要性、会计电算化教育的现状及问题,就我国的会计电算化教育改革进行相关的探讨。     

高职学生会计电算化技能的培养途径探讨

高职会计电算化专业培养的是适合企事业单位需要的高层次应用型的会计电算化复合型人才。结合影响高职会计电算化技能培养的因素,探讨高职学生会计电算化技能培养途径,是高职教育的重要课题。     

中职会计电算化教学改革建议

会计电算化是会计学与计算机科学技术相结合的一门边缘应用学科。中等职业学校的会计电算化教学的目标应定位于大部分学生达到"初级"水平,即使学生具备计算机的基本操作能力和维护能力,能借助现有的计算机系统熟练地掌握相关应用会计软件的使用方法。为了更好地实施中职会计电算化教育教学,更好地推广会计电算化在会计领域的推广和运用,现就会计电算化教学中的一些问题提出一些建议。     

会计电算化多媒体教学课件

利用现代技术进行会计电算化教学，是会计教育现代化的重要组成部分，也是整个经济为课程教育现代化的重要途径，会计电虎化多媒体教学课件，是会计电算化多媒体教学系统的不可缺少的软件资源，是系统的核心。     

会计电算化实践教学探讨

当前企业中普遍应用会计电算化软件进行财务处理,会计电算化教育就是培养一些为会计实务服务的人才,这些人才要求具备相应的软件操作能力,因此开展实践教学是非常必要的.学生通过会计电算化实践教学能够提高动手能力,具备到社会上竞争的实力.本文通过分析会计电算化教学的实践环节效果,对实践中存在的问题予以分析,同时提出相应建议.     

会计电算化多媒体教学课件

利用现代技术进行会计电算化教学,是会计教育现代化的重要组成部分,也是整个经济类课程教育现代化的重要途径。会计电算化多媒体教学课讲,是会计电算化多媒体教学系统的不可缺少的软件资源,是系统的核心。多种媒体的有机结合、灵活运用,使得理论讲解更直接、生动、分懂,实践操作更便捷、丰富、有趣,大大缩短了理论与实践相互联系的时空距离。     

浅谈高职会计电算化课程的教学

会计电算化课程 ,作为传统会计与现代计算机科学技术相结合发展起来的新型学科 ,越来越被人们所重视 ,而对于以培养职业素质技能为核心的高等职业技术教育 ,如何组织好会计电算化这门典型实践课程教学的各个环节 ,就显得更为重要了。一、因材施教 ,明确课程教学目标高等职业教育以职业技能的培养为主要目标 ,而会计电算化课程作为一门技能型课程 ,通过教学应该使学生达到和掌握什么样的技能和水平 ,是搞好会计电算化教学首先要明确的问题。我国财政部早在 1994《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》中就指出 :到 2 0 0 0年 ,力争使大、…     

实行会计电算化的方法与步骤

农业科研单位实施会计电算化工作实践表明．制度建设、软件运行、软硬件维护、档案管理等方面是我们顺利、会面实现会计电算化的基本要求。1、建立完善的会计电算化内部管理制度开展会计电算化的单件带根据工作需要，建立健全包括会计电算化岗位责任制、会计电算化操作管理制度、计算机硬软件和数据库管理制度、电算化会计档案管理制度的会计电算化内部管理制度，并结合本单位的具体情况制定出实施细则，保证会计电算化工作的顺利开更。2、了解软件功能，正确运用会计软件会计电算化所使用的软件，大部分具有很强的辅助核算功能，这是手工记…     

会计电算化内部管理探讨

从建立健全会计电算化岗位责任制、明确电算化会议岗位的工作职责、建立会计电算化内部牵制制度、建立电算化会计档案管理制度等方面介绍了会计电算化内容管理,以供参考。     

会计电算化机制的应用与风险

公司电算化会计机制在国内已经有了长足的发展,然而,现行的电算化会计机制仍然是基于传统会计业务流程的账务处理机制,只是实现了从手工到电算化的转变,并未能从根本上调整以资金运动为宗旨的财务管理及控制弱化的现象。本文概述了会计电算化机制的相关理论,分析了会计电算化机制的内涵和作用,对会计电算化机制的优势做了概括,以企业资源管理软件机制为例,分析了当前会计电算化机制应用过程中所面临的问题,探究了会计电算化机制应用中的对策。     

会计电算化条件下的企业内部控制

会计电算化是会计工作的发展趋势,针对会计电算化下内部控制变化,提出了会计电算化下内部控制的措施。     

会计电算化培训中的问题

山东省会计电算化培训至今已经多年了。近年来,随着计算机的发展和普及,会计电算化得到突破性进展。对现有的会计人员的培训提出了新的要求。笔者长期从事会计电算化培训工作,下面就亟待解决的问题进行分析和探讨。(一)对会计电算化的认识还不到位。一是一些企业的各级领导对实施会计电算化的重要意义缺乏足够的认识。没有认识到开展会计电算化是时代发展的必然,是现代化管理的需要。会计电算化是会计人员信息化的基础,是今后企业决策的重要依据,是会计体制改革的突破口。二是有些会计人员,其参加培训的目的仅仅是为了通过会计电算化证的考…     

浅析农业综合开发项目会计电算化管理

会计电算化在农业综合开发项目健康发展中十分重要,项目中各类资金的筹集与使用、资金管理的优化以及会计人员工作的更好开展均要求使用会计电算化,电算化工作的规范化管理体现了对项目财务管理的重视,能奠定坚实基础于农业综合开发项目的发展。新时期,农业综合开发项目在实施与管理会计电算化时存在管理人员对会计电算化认识不足、高素质会计电算化人才欠缺等问题,为实现项目会计电算化的规范化管理,相关人员应提高对会计电算化的认识,提升综合素质,同时,增强规范控制意识。     

会计电算化系统的内部审计

会计电算化系统目前在我国各业已普遍使用,对会计电算化系统的管理已成为当务之急.如何加强对会计电算化系统的管理,必须从会计电算化系统的内部审计入手,加强软件评审,完善内部控制,保证会计电算化系统运行高效、优质,从而提高企业财务管理水平,为企业创造更好的经济效益.     

浅谈会计电算化教学模式改革与探索

自20世纪70年代从国外引进会计电算化理念开始,随着我国社会经济的不断发展和科学技术的不断提高,会计电算化应用的覆盖面急速扩大,在此背景下,会计电算化教学在高校课程中的重要程度逐步加深。研究发现,我国当前高校的会计电算化教学出现一些教学僵化等问题。基于此,本文首先阐述新时期会计电算化的定位与培养目标,接着指出当前会计电算化教学模式存在的问题,最后为会计电算化教学模式的改革提出几点建议。     

农业科研单位会计电算化存在的问题及对策

随着电子信息产业的不断发展,会计电算化在农业科研单位中的运用越来越广泛,但由于财会工作和农业科研自身的特点,现阶段农业科研单位的会计电算化工作仍然存在着许多问题。通过对农业科研单位电算化存在问题及成因的研究,提出了具体解决这些问题的对策和建议,包括提高思想认识、加强会计队伍建设、加强会计电算化制度建设、发展电算化网络、提高电算化安全等,对如何发展农业科研单位的会计电算化有关问题进行了探讨。     

电算化会计内部控制刍议

从电算化会计内部控制对企业财产物资的安全完整，会计系统对企业经济活动反映的正确性和可靠性入手。针对电算化会计内部控制的特点和电算化会计内部控制的要求，从4方面提出了加强会计电算化条件下的内控制度的建议。     

会计从业资格考试驱动的会计电算化教学改革研究

目前高校会计电算化教学中普遍存在的教学目标不够明确、教学软件混杂、学生积极性不高、教学内容混乱以及师资匮乏等问题,探讨会计从业资格考试背景下会计电算化教学改革模式,以期提高高校会计电算化教学质量,实现高校人才培养目标,培养满足社会需求的应用型会计人才,同时为高校会计电算化教学改革提供参考.     

会计电算化课程的探索——基于多个不同教学方法的应用

在云计算、虚拟技术、大数据蓬勃发展的信息时代,随着互联网技术和计算机技术在财会领域的应用越来越广泛,会计电算化的重要性日益凸显。我国当前经济发展的需要,对于财会领域的专业人才提出了更高要求。会计电算化教学的培养更需要高校提出切实可行的教学方法,让学生在有效的指导方法下学习到会计电算化这项技能,提高会计能力水平。本文首先分析会计电算化的重要性,其次分析比较现阶段较为流行的会计电算化教学方法,最后提出会计电算化课程改革的建议。     

解决网络会计电算化安全问题的对策

对网络会计电算化概念概述,详细阐述了网络会计电算化存在的安全问题和相应的对策及建议,给企业维护网络会计电算化安全带来借鉴意义。