二胡演奏艺术中乐感与演奏技巧运用

演奏技巧和演奏者对于音乐作品的感知对乐曲演奏效果的影响是非常大的,而演奏者主要就是通过对演奏技巧的掌握和对音乐作品的感知向观众传达乐曲所涵盖的情感。一个能够让观众感到共鸣的音乐作品才是一个完整的音乐作品,所以可想而知,在二胡演奏艺术中,乐感和演奏技巧的运用的重要性,本文也主要围绕二胡乐曲演奏中乐感和演奏技巧的运用展开分析和探讨。     

二胡演奏艺术中的音律初探

分析了五度相生律、纯律、十二平均律等律的不同特征并在具体二胡作品中进行了具体操作,旨在阐明音律在二胡演奏艺术中的重要性。     

二胡表演关于“南、北派”风格乐曲的思考

二胡是中国一种古老、传统的民族乐器，在其发展过程中形成了南、北两大派，两派的乐曲风格与演奏风格各不相同，但又息息相通。通过从二胡艺术的渊源来分析南、北两派乐曲风格与演奏风格，从而对风格、流派之分进行一些思考。     

中国陕北二胡艺术风格初探

二胡是中国最具民族特色的拉弦乐器之一,它历史悠久、音色柔美、音域广阔、民族特色鲜明、富有艺术表现力,已成为具有中国民族音乐象征意义的乐器。二胡的演奏技巧与风格与其地域性关系密切。陕北地处北方的黄土高原,当地的民众有着朴质勤劳的特质,这片厚土中的民族特性孕育出的音乐,也具备了粗犷、朴质、豪迈的艺术风格。     

浅析后现代音乐教育背景下的高校二胡教学

二胡又叫胡琴,是我国最古老的传统民间乐器之一,其被民间艺人称为乐器之王。二胡的形式简单,演奏方式独特,因此深受民众的喜爱。就目前的二胡教学情况来看,其教学形式虽然多种多样,但是并没有完整的教学理念以及教学体系。所以就导致了现在我国二胡教学水平的止步不前,本文就后现代音乐教育背景下的二胡教学做了简要的分析,并提出了一些发展措施,目的在于使后现代音乐教育背景下的高校二胡教学水平得到有效的提升。     

父亲的二胡

“我的家乡,我的天堂,父老乡亲欢聚一堂,飞腾广场,盛世喜乐,乡村婆娑,乡亲笑靥欢畅……”这是父亲作词作曲的歌,虽不专业,但每次听着,心中就会升腾起一股激情与敬意。
　　父亲是地道的农民,拉得一手好二胡。记得小时候,父亲独自坐在院里的墙头上,拉着二胡,曲调悲凉、引人心动。一次,爷爷从屋里冲出来,抢过二胡,举过头顶,重重地摔在地上,嘴里吼出一句,一天穷拉个啥！     

以音乐表演美学视角看胡志平《二泉映月》的演奏

《二泉映月》是华彦钧的代表作。作品中如泣如诉的情感令人动容。本文分析著名二胡家胡志平的演奏,从音乐表演美学的视角看演奏,分析演奏中的音乐美学原则和音乐本质,希望对学习者有所帮助。     

高校二胡教学存在的突出问题及应对策略研究

随着教育事业的不断发展与进步,各地高校也加大了对学生音乐鉴赏的教学力度,尤其是对传统民间乐器的教学,各地高校都显得尤为重视,二胡作为我国最古老的民间乐器之一,如果学生熟练的掌握二胡的演奏方式,对其音乐涵养以及音乐鉴赏能力的提升都有着重要的意义,但是在实际教学当中仍然存在着诸多问题,本文就高校二胡教学存在的突出问题及应对策略做了简要的研究,目的在于推动二胡教学的发展进程~([1])。     

高校二胡教学中舞台实践能力培养实践探讨

二胡是我国民族乐器的重要组成部分,其在发展的过程中受到了人民群众的喜爱,这也使得很多的高效也纷纷开设了二胡教学课程。高校在对二胡表演形式和舞台艺术进行教学的过程中,可以帮助学生更好的掌握和理解二胡乐器的表演形式,并将自身所掌握的二胡表演技术运用到实际表演当中,从而更好的和观众形成情感上的共鸣。基于此,本文主要对高中二胡教学中舞台实践能力的培养策略进行了分析和探讨。     

二胡情

在我的诸多爱好中,当数拉二胡和京胡为最爱。多年来,几乎每天晚饭后,都要在家中操琴拉上几支二胡曲或京剧曲牌。拉琴时自我欣赏的那种惬意,不仅驱除了劳作一天的疲倦,还为生活添加了许多乐趣。若逢休息日,则会成半天地到乐社排练室或公园里,甩开臂腕来舒展内心的情感,和乐     

不同乐器演奏的轻音乐对泌乳牛免疫性能的影响

2015年3—8月在新疆伊犁新生源公司巴彦岱牛场为研究大提琴、小提琴、低音提琴演奏的轻音乐对泌乳牛免疫机能的影响,选取体质量、年龄、胎次、泌乳量接近、健康状况良好、饲养管理水平完全一致的荷斯坦泌乳牛36头,随机分成2组,试验组和对照组各18头。每期40 d,试验当天起(0 d),每20 d采集血样并测定单产。结果表明,大提琴演奏的音乐能在20 d和40 d显著提升奶牛牛乳中乳糖含量,降低体细胞数含量;小提琴演奏的音乐整期能够显著提升奶牛血清中谷胱甘肽过氧化酶含量,降低丙二醛含量;低音提琴演奏的音乐整期能够显著提升总抗氧化能力,降低丙二醛含量。大提琴演奏的音乐能有效提高奶牛免疫力水平。     

古典吉他的演奏方法与右手指

在古典吉他的演奏过程中,乐曲的表现从根本上说是通过右手指的触弦来完成的。一个人的演奏风格如何在很大程度上取决于右手指。本文从音色和演奏方法两个方面论述古典吉他演奏技巧与右手指的关系。     

扬琴的演奏技法及合理运用

叙述了扬琴的世界性以及中国扬琴改革的重要性;重点阐述扬琴的常规演奏技法和几种特殊的演奏技法,通过特殊技法的使用,使扬琴的表现力不断地丰富、提高。     

社会系统研究方法在古筝演奏领域的应用探析

古筝是我国的传统民族乐器之一,其曲目和演奏技法也在不断地改革和发展。为提升古筝整体演奏效果,对社会系统研究方法的四大原则(即整体性、结构性、层次性和开放性原则)在古筝表演领域的运用进行重点探讨和深度分析,以期寻求古筝演奏技法的创新,进而为古筝演奏在当代焕发出新的生机提供理论上的支撑。     

浅谈高师钢琴教学中学生的演奏心理

心理学告前我们，紧张心理是一种特殊的心理体验，而钢琴演奏是一门表演艺术，目此从教育心理学的角度对其进行认知和探讨，以增强学生的心理调控能力，便成为我们在钢琴教学中的一个新课题。无疑，使学生消除紧张、达到自然放松的状态；因材施教，发展个性；成为教师在钢琴教学过程中对学生演奏心理把握的关键。     

浅谈小提琴演奏中的二度创作

小提琴演奏作为一种表演性极强的艺术,需要通过一定的媒介来展现其内容与本质.小提琴演奏有其独特的演奏技巧与表现方式.它需要两个环节构建:一是作曲家的创作,也就是我们平时所说的一度创作;二是演奏者的表演,即今天要重点谈论的二度创作.     

浅析乐曲《秋蝶恋花》的演奏体会

<正>1南派竹笛艺术的风格中国笛子大致可分为南、北两派,"北派"风格刚劲、粗犷、明亮,而"南派"风格则是秀美、温婉、典雅、华丽。南派竹笛艺术可以让人们感受到像江南女子一样的温婉,所运用的曲笛音色低沉浑厚、润丽、清晰,音色控制、强弱对比自如。南派竹笛艺术注重气息绵长、力度变化细致,常采用一音三韵,讲究弱而不虚、强而不糙,演奏的曲调比较优美、精致、华丽,多应用笛子上的"颤音""叠音""打音""送音"等技术,多与地方戏曲相结合,具有浓厚的江南韵味。演奏"南派"竹笛乐曲时应主义气息、手指、舌头、口风四个方面,演奏南派乐曲"气震音"必不可少的,所谓"气震音"是通过震动腹部使吹出的气流时急时缓,演奏出的声音也会微微震动。这种技巧演奏出的声音起伏较弱,一般在段落结尾的长音中     

高校德育工作中几对关系的辨证思考

本以认识和实践为视角，对高校德育工作中“教书与育人”、“主体与客体”、“理论灌输与灌输方法”、“理论教育与思想政治工作”、“思想理论教育与社会实践教育”的关系作辨证分析，以期提高德育工作的自觉性和坚定性。     

我的种菜"三部曲"

我是种菜专业户，十几年的种菜时间，对人的一生来说或许并不算太长，但是，这十几年的风风雨雨，却让我尝尽了种菜的酸、甜、苦、辣。从朦朦胧胧的“播种”，到充满生机的“萌芽”。再到欣欣向荣的“成长”。我在逐步演奏着我的种菜“三部曲”。     

试论小提琴演奏中音色的驾驭与把握

好的音色是小提琴演奏中最重要的环节,想要拥有好的音色,首先必须从主观上正确的认识作品,其次要注重用科学的方法进行左右手基本功的训练;结合呼吸等表现技巧,理性地运用呼吸划分乐句,才能加强对声音的控制力,让乐器发出富有表现力的音色,为小提琴演奏增添魅力。