和谐人格:构建和谐大学校园的本质要求

和谐人格是指构成个体人格统一体的各要素相互作用所决定的完美意识倾向和科学行为规范,它追求内在特质与外显行为的和谐统一,是一种在结构上和动力上趋向崇高人性发展的理想人格境界.从和谐人格的内涵出发,基于和谐校园的基本特征及其在内要求,对构建和谐校园语境下的大学生和谐人格进行探讨.     

论大学生感恩教育

我国自古以来就以知恩图报为做人的美德,视感恩为人应有的基本道德。感恩教育作为一种唤起人内心良知的道德教育与情感教育,对提升公民的责任感、精神境界及综合素质都有重要意义。在当今构建和谐社会的重要阶段,加强大学生的感恩教育,对健全个人人格和营造和谐社会人文氛围起着重要支撑作用。     

大学生感恩教育的缺失与对策

开展大学生感恩教育,刻不容缓.文中探讨了感恩和感恩教育的内涵,分析了大学生感恩教育缺失的表现及原因,并就如何开展大学生的感恩教育提出了对策建议.     

和谐校园语境下大学生心理健康教育保障平台的构建

高校和谐校园的建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。大学生作为高校教育的对象,是建设和谐校园的重要力量,其心理的健康状况对于和谐校园建设有着重要的影响。对大学生进行心理健康教育是构建和谐校园的重要内容和途径。在构建和谐校园语境下,完善大学生心理健康教育制度,构建系统的大学生心理健康教育实施平台是实现大学生心理教育目标的重要保证,也是实现和谐校园建设的基本途径之一。     

加强情感教育 构建和谐校园

<正>一、校园情感教育缺失的原因分析首先,情感教育没有引起社会的重视,甚至还会出现一些令人费解的事情。像富有同情心的人为别人排忧解难,却得不到周围人的理解和支持,甚至还会受到牵连或惩罚,那么有的家长就会教育他的孩子不要管闲事,这样     

构建和谐师生关系 实施和谐教育

在当今的教育形势下,作为一名教师必须与时俱进,构建和谐师生关系,实施和谐教育,培养社会需要的各种人才。     

树立正确荣辱观构建和谐校园文化

在建设社会主义和谐社会的进程中，营造和谐的校园文化氛围尤为重要。在构建和谐校园文化的过程中，应在不断提高大学生科学文化素质的同时，加强大学生的思想政治教育工作，大力弘扬民族传统文化，提升大学生对中华民族道德观念和文化精神的认同感，使其在实践中树立社会主义荣辱观。     

加强校园绿色教育 构建西部生态和谐

本文探讨了在创建社会主义和谐社会进程中，构建和谐生态的意义以及人与自然和谐的关系。通过对西部地区生态现状的分析，指出在西部地区要实现生态现代化建设必须加强校园绿色教育，并提出了加强校园绿色教育的途径。     

当代大学生感恩教育模式的创新性研究

感恩教育对当代大学生的身心发展起着重要作用,是高校道德教育的重要组成元素。它有利于大学生陶冶情操,增强大学生的生命意识和责任心,促使大学生以积极健康的态度面对生活,并主动承担起自身对社会、家人、朋友的责任。本文在分析影响大学生感恩教育主要因素的基础上,提出了加强教师道德建设、重视示范作用、关注大学生心理健康、重视教材资源建设、与家庭协同教育、优化教育方法等建议,对当代大学生感恩教育模式的创新进行了系统探究。     

大学生感恩教育的现状与对策——以安徽农业大学为例

大学生感恩教育作为思想政治教育的重要内容，越来越受到高校重视。当代大学生的思想道德修养水平总体上是积极向上的，也具有一定的感恩意识。然而，由于社会、学校、家庭等多方面原因，以及大学生自我教育上存在的问题，使得感恩教育的成效在整体上并不乐观。因此，高校应充分利用各种途径，结合大学生的成长特点和需要，探索感恩教育的更为行之有效的方法：将感恩教育融入学生资助工作，融入“三下乡”社会实践，融入班级特色文化建设，融入学生职业精神的培养，并且使学校、家庭、社会形成合力，共同推进大学生感恩教育。     

道德修身教育——奏响和谐校园的和谐之音

在整个社会追求和谐的今天,道德修身教育成为和谐校园构建的重要途径之一.通过分析和谐校园构建的现实基础,提出了道德修身教育的主要内容,并指出道德修身教育要在和谐校园构建中有所为,必须实现科学素养和人文素养的和谐统一,知与行的和谐共进,自然环境与人文环境、软环境和硬环境的和谐共筑,网络技术素质与网络道德素质的和谐共建.     

高校图书馆在构建和谐校园中的地位与作用

高校图书馆是构建和谐校园的文化阵地,是大学生的主要课堂,是大学生成材的基地,大学生应学会充分利用图书馆,提升自身的素质.     

构建高校和谐教育刍议

百年大计，教育为本。教育是国家民族发展进步的基石。建设社会主义和谐社会的宏观背景，决定了中国高校应当坚持以人为本的科学发展现，树立和谐教育理念；构建培养和谐发展人才的目标体系，实现教育目标的和谐；构建德智融洽、均衡发展的课程体系，实现教育内容的和谐；构建宽松和谐、鼓励成才的政策体系，实现教育保障的和谐；构建积极向上的校园文化，实现教育环境的和谐，进而实现高校和谐教育。和谐教育是高校健康发展的生命线。     

和谐校园建设中的高校思想政治教育研究

和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的题中之义。在和谐校园建设这一视域下,高校思想政治教育更加凸显其价值,其能够为和谐校园的建设进行理论宣传、提供动力支持和方向保证。但是由于市场经济和交往全球化的负面影响,以及其自身存在的问题,当前和谐校园建设中高校思想政治教育面临着许多新问题。为此,我们应当加强和改进思想政治教育,使其充分发挥政治优势,推进和谐校园建设。     

高校思想政治教学与和谐教育

和谐教育作为一种教育理念,应逐步引入高校思想政治教育教学中。目前高校思想政治教育工作教学存在着一定的挑战和困难。如何理解和谐教育的价值理念和意义,构建和谐教育,和谐校园,探索和谐教育教学的新模式是值得我们关注的问题。     

试论和谐社会的高校感恩教育

感恩是中华民族的传统美德。自古以来就有"滴水之恩当涌泉相报"、"谁言寸草心,报得三春晖"、"羊跪乳,鸦反哺"的古训。几千年的中国传统伦理观念特别注重知恩图报,对于忘恩负义、恩将仇报之人深恶痛绝。可是在当今的现实生活中,受各种因素的影响,高校德育缺失,大学生"感恩"意识淡化愈发严重。因此,强化高校大学生感恩教育,培养学生知恩心、感恩心,对于构建和谐的社会氛围意义重大。     

从构建和谐校园视角审视高校贫困大学生的救助机制

贫困大学生问题已成为构建和谐校园关注的焦点.分析了高校贫困大学生救助机制的现状,指出当前资助贫困大学生救助机制的缺陷,提出和谐社会视角下构建贫困大学生救助机制的新思路.     

大学生的和谐发展及其教育对策

当代大学生和谐发展的影响因素有教育制度、家庭教育、社会文化、市场经济、大学生个人等。培养和谐的大学生，一要革新大学的教育理念，建设和谐的教育制度；二要大力倡导和谐哲学，帮助大学生树立和谐发展观；三要重视先进文化建设，发挥文化的重要育人功能；四要建设并完善学校、家庭、社会之间和谐的教育体系。     

大学弘扬人文体育精神与构建和谐校园

当前,高校多校区的发展和和谐校园的建设必须坚定有效的思想政治教育工作作为支撑,而思想政治教育工作在新形势下要真正发挥其作用,又必须注重其内容的创新。弘扬人文体育精神不仅为思想政治教育的有效进行提供动力源泉,还为其创造有效运行载体和现实途径。弘扬人文体育精神能够倡导主文化,审时度势,因势利导,引导好亚文化,抑制反文化,它对多校区校园的安全稳定与和谐发展具有重要的现实意义。     

构建和谐校园与大学生思想政治工作

高校校园和谐关系到我国高等教育方针、政策的落实和大学生的全面发展。当前高校发展形势与和谐校园建设面临四个方面主要问题。大学生思想政治工作者要把解决学生实际问题、诚信教育、素质拓展、心理疏导、网络教育、环境教育与思想政治教育想结合, 探索有利于校园和谐的大学生思想政治工作新方法。