合理利用优势资源发展少数民族地区特色经济——以阿坝藏族羌族自治州为例

发展特色经济是西部地区在新的国内外市场环境下,加快产业结构调整和经济发展的一个重要战略选择。西部的比较优势是自然资源富集和劳动力、土地成本相对低廉,有利于发展（自然）资源密集型和劳动密集型产业。西部少数民族地区应当从当地的实际出发,发挥比较优势,着力发展特色经济,实现在优势领域的重点突破,改变长期落后的局面。     

百色市少数民族地区发展农机化的思考

随着农村经济的发展,百色市的农机化也迅速得到了发展,但是,由于历史、自然和社会的原因,百色市少数民族地区发展农机化没有得到很好的重视。主要是大家认为少数民族地区人口     

高校多媒体教学现状分析与对策

分析了我国高等院校利用多媒体技术进行教学的现状和特征，指出了具有形象思维与逻辑思维特征下的课程在利用多媒体技术进行教学时应该注意的有关问题，并且给出了解决问题的对策与建议。     

少数民族地区农机安全监理工作探讨

针对少数民族地区地域辽阔、地形复杂,农机驾驶人员技术素质相对较低,违章操作、事故多发的情况,通过对群死群伤事故案例的研究分析,提出加强少数民族边远山区农牧机安全监理工作的措施和建议.     

少数民族地区宜推广使用民汉双语安全标志

贵南县地处青海省青南藏区,90%的用电客户为藏族。虽然近几年在配电设备上悬挂了安全警示标志,但全部是汉文,对不懂汉语的藏族群众起不到警示作用。据统计,1993～1997年间,因悬挂的安全警示标志为汉文,导致2名村民误登带电设备造成人身伤亡。2003～2011年,外力破坏逐年增加,主要表现在绝缘子、变压器桩头易遭破坏,供电可靠性下降,给运行维护工作带来了困难。外力破坏案件屡禁不止,究其原因,主要是安全警示标志未起到警示作用。     

《结构力学》双语教学的构建与多媒体运用

针对目前高等学校本科教学工作以提高教学质量为重点的形势和我国加入WTO之后教育所面临的挑战，指出在建筑工程专业《结构力学》课程教学中引用国外优秀的原版教材和引入双语教学的可行性、必要性和重要性。同时，指出通过在课堂教学中应用多媒体，依据“结构-定向”教学理论，可极大地提高《结构力学》双语教学的效率。     

少数民族地区水库移民农业安置方式的探讨

水电的开发保证了我国经济高速发展的能源需求,由此引发的移民问题也引起了社会的关注.移民安置方式在不断创新,但在中国传统的乡土社会中,农业安置方式仍是移民安置的首选.因此,本文结合少数民族地区的特点,阐释农业安置方式在少数民族地区的瓶颈问题,并寻求解决途径.     

偏远少数民族地区如何开展农机监理工作

近年来,四川省甘孜州农机安全监理工作通过广大农机监理人员的团结拼搏,负重自强,取得了长足的进步,为建设和谐甘孜、平安甘孜作出了积极贡献。但是,仍然客观存在不少困难和问题,这些困难和问题,和内地先进发达地区相比较．既有共性也有个性,或者说既有普遍性,也有其特殊性。在新形势下,高原少数民族地区怎样结合实际,走出一条具有高原民族地区特色的农机监理工作的路子,是值得我们农机监理工作者思考、探索的课题。     

对民族地区信息服务业发展问题的思考

我国少数民族地区现代化面临着双重任务,不仅要改造传统产业,而且要发展新兴产业。大力发展信息服务业是实现"跨越式"发展的坚实基础。     

普通农业高校开设专业双语教学课程的思考与建议

近年来各高校普遍开展专业双语课程教学,从实践效果来看,还存在很多不足。从授课对象选择、师资培养、教学方法改进、学习效果评价等方面对农业高校开设专业双语教学课程进行研究与探索,以提高教学效果,使学生的专业水平和外语水平同时得到提高。     

音乐教学中如何正确运用多媒体技术

近几年来随着音乐课程改革的不断深化及国内外教学手段的不断发展,我国的多媒体辅助教学已被广泛运用基础教育的各门学科中。而在音乐教育中,多媒体辅助教学不仅能给学生快速地提供丰富多彩的集图、文、声与一体的教学信息,而且给学生提供更加自由、更加生动与多样化的音乐课堂。但是,音乐教师在对于多媒体技术的运用时,也应当注意它的正确性与合理性,这样才会促进多媒体辅助音乐教学课堂更加多姿多彩,更加完美。本文对此进行了探讨。     

正确认识多媒体技术在现代教学中的作用

多媒体技术在现代教学中的广泛应用，为教学方法注入了新的生机。但多媒体技术作为一种辅助教学方法和手段，并不能完全取代传统的教学方法。为此，应该正确认识其在现代教学中的作用和地位，充分发挥多媒体教学的优势，提高教学效率。     

双语教学质量的影响因素及应对策略

双语教学是以外语作为工具进行的专业教育,其目标是培养大批量能够利用英语进行专业交流的复合型专业人才。针对目前我国高校双语教学工作开展情况,剖析影响双语教学质量的主要因素,并提出提高双语教学质量的有效策略。     

高职双语教学初探

随着中国加入WTO,双语教学就成为实现培养既精通专业知识又精通外语的高素质、能力强的人才的重要途径之一。本文结合对机械工程类高职生进行双语教学的实践,提出了双语教学的一些适宜的教学途径和方法以及对提高双语教学质量的建议。     

少数民族经济发展状况探讨--以西藏自治区为例

我国经济发展迅速,但发展非常不平衡,少数民族经济发展严重滞后,出现发展模式单一、产业结构失衡等问题。以西藏自治区为例,介绍西藏地区经济发展现状,分析其存在的不足之处,并提出促进西藏地区经济发展具体措施,为推动我国其他各民族经济协调发展提供参考。     

在AutoCAD教学中探索创新能力的培养

目前,许多高等院校都开设AutoCAD应用课程,其目的在于培养大学生运用AutoCAD绘制各种工程图样的能力,以满足当今各企、事业单位对工程技术人员所必备的一项基本技能的要求。为此,介绍了在AutoCAD教学中如何调动学生积极性,主动学习、师生互动参与教学,以及采用专题讲解、由浅入深、举一反三等教学手段培养学生创新能力的探索体会。     

适应新形势发展的《工程制图》教学

针对《工程制图》发展的新形势，结合实际情况，提出了《工程制图》教学改革的几点看法。     

PA时代的农业工程教育

精确农业是信息高新技术成果在农业领域的集成应用，是知识经济时代的农业科技革命。为此。在介绍精确农业的技术体系和特点的同时。分析了这场革命带给农业工程领域的机遇和挑战，明确了高等农业工程教育肩负的使命。提出了高等农业工程教育的应对措施。     

论在英语教学中如何使用多媒体辅助教学

本文简要的概述了英语教师在使用多媒体时所注意的四个方面。从而保证了英语课堂的和谐高效的教学氛围,也是教学效果得到了明显的提高和保证了更佳的教学效果。