小学汉字书写笔画顺序练习系统的设计

小学汉字笔画书写顺序练习系统的设计是根据小学生汉字学习的特点,按汉字笔画书写顺序、年级、课文等信息进行了数据库和系统的设计.学生通过播放flash动画辅助学生学习,同时通过汉字笔画软键盘将汉字笔画转化为字符串实现对汉字输入正误的判断.使用本系统可以按班级组织学生完成作业、参加考试,有效的检查学生对汉字笔画书写顺序的掌握情况,起到检测和巩固的作用,从而达到让学生通过系统掌握汉字的正确书写顺序.     

小学生学习硬笔书法时应注意的问题

<正>汉字是中华民族的灵魂,作为中华民族的公民,首先要认识汉字、理解汉字、认知汉字。汉字促使中华文明的发展,影响着社会的进步,影响着每个人的生活。因此,我们每个人必须尊重汉字,继承和发展汉字的艺术成果,继承时代遗留下来的汉字文化——书法。书法是中国汉字文化经过几千年的锤炼,在汉字书写过程中形成的笔法结构的法则。我们如何去     

从日语假名的字源谈起

日语用汉字和假名混和表记,假名又由汉字演变而成.本文就汉字是如何传入日本并被日本人使用,以及每个假名分别来源于哪个汉字,该汉字的日语读音与由它演变成的假名有何关系等进行了论述.深入了解这些,有助于加深认识日语假名的来源,正确地书写假名以及准确地讲日语的汉字词.     

汉字性质研究综述

汉字的性质是汉字区别于其他文字的根本特征.自二十世纪三十年代以来,文字学家对其进行了真正系统科学的研究.关于汉字性质的认识主要包括以下几种观点:表意文字说、意音文字说、语素文字说、表音文字说、音节文字说、形音文字说.     

汉字文化圈外留学生汉字学习困难成因探析

汉字是留学生尤其是汉字文化圈外留学生学习汉语的最大障碍。如何提高汉字文化圈外留学生学习汉字的效率,是对外汉语教学研究中的一个难点。本文通过归纳汉字文化圈外留学生学习汉字的特点、难点;对现阶段对外汉字教学方法进行梳理等方法,探析汉字文化圈外留学生汉字学习困难的成因,为进一步解决对外汉字教学困难提供基础。     

终止水平对知觉干扰效应的影响

知觉干扰效应是更残缺刺激的呈现使部分残缺的同一刺激的识别发生困难.实验利用标准条件下识别正确率和递进条件下识别正确率的比值,详细考察在不同终止水平下知觉干扰效应量的变化趋势.研究发现:[1]模糊汉字在水平4、水平5和水平6三种终止水平下均存在极其显著的知觉干扰效应;[2]终止水平明显改善了模糊汉字的识别正确率,但产生的干扰效应量无显著差异.

Abstract：

The perceptual interference effect refers to the phenomenon that a degraded version of a previously exposed stimulus is less likely to be identified if it is preceded by even more degraded versions.By means of the accurate ratio of standard condition performance to ascending condition performance,the experiment examined the change trend of the magnitude of the effect at different stopping points.The results showed that a highly significant interference effect was observed in degraded Chinese characters with a stopping point at level 4,5 or 6,and that the stopping point significantly improved the identification accuracy,with no significant difference in interference effect between the stopping points.     

以少数民族文字材料促进汉字教学水平提高

少数民族文字材料,既是汉字研究的对比材料,也可以是汉字教学的对照材料.在对外汉字教学中,适当地引入少数民族文字材料,在形象生动的对比中,既提高学生学习汉字的兴趣,也提高汉字学习的效率,同时达到传播中国多元文化的目的.     

汉字部首和汉语辞书排检

汉字是表意体系的文字，由汉字自身的特点决定了汉语辞书的排检不同于西方辞书的排检。本文将讨论汉字部首的发展演变、部首排检法依据的原则以及科学的排检法的原则、方法等问题。     

《读书敏求记》著录农书之考察

<读书敏求记>在版本目录学研究中历来颇受重视,但未见有学者对其中著录农书进行系统的整理与研究,文章由此入题,考察了<读书敏求记>中农书的分布及其特征,以凸显其在研究我国古代农书中的重要地位.     

五笔字型码表的应用与转换

1　通用码表的使用码表输入法实际上是一种汉字输入法自动生成系统 ,对于任何一种汉字输入法 ,其汉字的输入过程就是从汉字编码到汉字 /词 (或符号 )的光射过程 ,用户可根据自己的需要和想法建立自己的汉字 /编码关系。Ｗｉｎ ｄｏｗｓ的码表输入法为用户提供了将自己建立的汉字 /编码 ,映射装入平台的接口。Ｗｉｎｄｏｗｓ提供了一个开放的各种汉字输入法接口 ,这个接口主要依赖于一个叫输入法编辑器 (ＩＭＥ)的应用程序。ＩＭＥ(ＩｎｐｕｔＭｅｔｈｏｄＥｄｉ ｔｏｒ)是汉字输入法程序员所编写的主要部分 ,具体的每种输入法的算法就在该模…     

现代汉语中日语借词的产生及其传入

日语中的绝大部分汉字词是由中国传去的。但是,日本人也自造汉字词,尤其是明治维新前后利用汉字翻译了大量的西方文化,其中又有不少汉字词传入中国,成了现代汉语中的有机组成部分。本文就现代汉语中日语借词产生的背景、特点以及传入中国的过程进行一番探讨,以期能对中日文化交流的历史有一个正确的认识。     

浅谈韩国语汉字的发展与汉字教育的重要性

汉字在韩国语中非常重要,汉字词占总词汇量半数以上,文化传承乃至日常生活都离不开汉字。作为韩国语教学工作者,了解汉字在韩国语中发展的同时,更应明确教学中汉字教育的重要性。     

汉字与国运

月皓云瀚,汉字江河流淌. 相信每位在国外生活过的中国人,读到汉字时感觉都是暖洋洋的,那时你像是历尽艰辛,终于爬出密林瀚漠,于恍惚间见到了父老乡亲.     

《茶道与屎道》读后感

读了今年河北省第四期<赵州吃茶去>寇丹先生的<茶道与屎道>一文,我有以下一些感想. 一、寇丹先生是我国茶文化研究的骨干. 过去,寇丹先生是湖州陆羽茶文化研究会的一名骨干.他曾任研究会常务理事和学术研究部主任.2000年前不久,他因故退出了这个研究会,但他在全国各省的茶文化研究会里仍担任了不少职务,在各种茶文化报刊上发表了不少研究文章.     

浅析《预算法》各项规定中存在的问题

随着国家财政体制改革的不断深入,相应的行政体制改革不断推进,<预算法>的各项内容在指导预算中已越来越不适应现实的需要,因此,应该对其做出较大的修改.文章主要阐述<预算法>在指导预算编制、审查、执行、决算、监督等方面存在的问题,为以后<预算法>的修改提供借鉴意义.     

提高学生汉字书写水平的实践研究

随着互联网时代的到来,我国很多学生都开始采用电子设备进行打字,在现实生活中纸笔的应用机会越来越少,也正是因为快节奏的学习模式以及生活模式导致学生汉字书写水平不断降低,所以教师在教学中不仅仅要教授学生大量的知识点还需要不断培养学生的书写能力,从而提高学生的书写水平。本文主要对引发学生汉字书写问题的原因进行深入分析,在分析的过程中阐述提高学生汉字书写水平的应对措施与建议。     

总书记关心粮食生产饱含深意谁来养活中国人?

美国<侨报>近日载文<胡锦涛忧粮>,文章说,当前中国各界针对房价、汇率和国企改革等经济热词争论不休,政府高层的视线却在粮食生产上.     

侵犯植物新品种权犯罪的法律适用探析——以一起"侵犯植物新品种权刑事案"为例

<植物新品种保护条例>第40条规定"假冒授权品种,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任",但关于侵犯植物新品种犯罪在<刑法>中却找不到与植物新品种权有关的定罪与量刑的依据.这使<植物新品种保护条例>所代表的植物新品种保护制度无法对侵犯植物新品种权犯罪进行有效的预防和严厉的惩罚.同时,也给司法实践中侵犯植物新品种犯罪的法律适用带来诸多困难.文章从一起侵犯植物新品种权刑事案出发,在剖析侵犯植物新品种权犯罪构成的基础上,探讨了侵犯植物新品种权犯罪的法律适用.     

试论对外汉语教学中古文字知识的运用

通过对部分汉字古形体的分析，认为古文字知识在对外汉语教学的汉字教学中具有一定作用：有助于留学生对汉字的识读和掌握、有助于留学生对中国传统文化的了解。     

践行“三个代表” 走进农民心中——麻晶莉同志先进事迹

2003年4月17日,中共佳木斯市市委机关报<佳木斯日报>在头版以一个整版的篇幅刊发了长篇通讯<走进农民心中--十六大代表麻晶莉践行"三个代表"纪实>,并配发了评论员文章<一个具有鲜明时代特征的典型>.时任佳木斯市市委书记的王国学同志当日即为此做出批示,号召全市广大党员干部向麻晶莉同志学习.随后,在1个多月的时间里,<佳木斯日报>、<三江晚报>等重要媒体先后刊发了十几篇专题报道,一股学习麻晶莉同志的热潮如春风化雨,迅速在北国江城、三江大地铺展开来.