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图书馆与终身学习 总被引:4,自引:1,他引:3
苏华 《北京农业职业学院学报》2003,17(3):62-64
终身教育是学校教育在时间、空间及其职能上的延伸。终身学习是当今社会发展的必然趋势。图书馆是知识的宝库、信息交流的中心,图书馆向每个社会成员开放,能满足任何受教育者的需求,为社会、为受教育者实现终身学习提供最佳的学习条件,满足社会成员获取文献信息及进行终身学习的需要。 相似文献
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终身教育强调教育是一个人从生到死不间断的终身过程,倡导终身教育理念是我国形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的必然要求。高等教育在终身教育体系中处于核心地位。本文重点从教育阶段、人才培养职能、教学内容以及教育的多元化格局等方面对高等教育在终身教育体系中的核心地位进行阐述。 相似文献
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1.学习型社区的内涵及特点所谓学习型社区,就是人人学习、时时学习、处处学习的社区。它是以一定的地域为依托,以社区终身教育体系为基础,通过开展社区居民终身学习来促进社区发展和社区居民素质提高的社会团体。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(12):41-42
在经济快速发展的当今,市场经济已经获得了长足进展,经济体制改革不断深入,金融制度不断完善,企业政策不断创新,都为我国成人继续教育事业的发展提供了良好氛围。实践证明,成人继续教育是社会教育体系的重要组成部分,是提供市场发展动力的基本源泉之一,能够对各行各业人才素质提升、社会再就业社会安宁稳定发挥着至关重要的作用。作为终身教育理念的重要一环,成人继续教育能够培养出新形势、新时期经济和社会发展所需要的人才,需要得到更多关注和倾斜。本文将着眼于我国成人继续教育发展实际,分析发展中存在的问题,寻求科学发展的路径和可供借鉴的模式。 相似文献
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浅议当代学习型农村的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
在人类迈向21世纪的今天,学习知识成为人人追求的目标.1990年美国学者彼德·圣吉提出"学习型组织"的理念后,在世界范围内得到了广泛的共鸣,建立学习型组织,构建终身教育体系成为人们的一种共识.党的十六大报告提出:全面建设小康社会的目标之一就是"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展."农村地区如何适应时代的浪潮,加快发展教育步伐,成为农村教育现代化的新特征.为此,建设学习型农村,多为农民创造学习条件,培养农民终身学习的好习惯,对于农村实现全面建设小康社会的目标非常重要. 相似文献
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20世纪60年代中期以来,终身教育理论在联合国教科文组织及其它一些国际机构的积极推广下,现在已成为当代世界教育领域影响最大的一种教育理念。中国1995年3月公布的《中华人民共和国教育法》中第十一条中明确规定:“要建立和完善终身教育体系”。党的十六大提出“构建终身教育体系”,“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”, 相似文献
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《中国农业教育》2021,(4)
随着知识经济时代的到来,未来将是终身学习型社会,终身学习将成为未来教育的发展方向。将大学资源纳入终身教育资源,是全球性教育改革的趋势。互联网时代的终身学习大学能够在大学现有功能的基础上进行开放和延伸。基于互联网的背景从目标、原则、过程三个角度提出终身学习大学构建的路径。新时代下终身学习大学要比以往任何时候都要注重学校目标的定位,目标是终身学习大学构建的导向;制定严格的原则以利于终身学习大学按照严苛的基本要求进行构建;从宏观、微观的角度出发对终身学习大学构建过程进行把控,随时调整构建的速度和方向。积极构建终身学习大学既是对教育体系发展的新要求,也是互联网背景下大学改革发展的新使命。 相似文献
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党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.这是一场深刻的社会变革,它必将对我国的经济发展和社会进步起到巨大的推动作用,同时也必然影响到我国教育事业的改革与发展.就一所院校而言,它所表现的主要问题是专业设置和教育质量与市场经济不适应:招生、分配制度与社会需求不适应.本文仅就第一个不适应即城郊型农科院校在专业结构的调整上如何适应大城市农村建立社会主义市场经济发展的需要,谈几点看法. 相似文献
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论高校教学管理改革与创新型人才培养 总被引:3,自引:0,他引:3
建立适应创新型人才培养需要的教学管理制度是当前我国高校教学改革一项十分重要的任务。为此 ,必须更新教育观念 ,改革传统的教学管理制度 ,优化人才培养方案 ,建立一种动态的、富有弹性的、有利于学生个性发展的教学管理制度 ,完善教学质量保障及监控的体系 ,实现教学管理手段的现代化 ,为创新型人才的培养营造良好的教育环境。 相似文献
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上个世纪60年代联合国教科文组织终身教育处处长保罗·勒格朗提出终身教育理论,并发展为教育的指导思想.其核心是"一个人要学会生存就必须要按照终身教育的理论来安排自己一生的学习、工作、闲暇和退休生活".在终生教育思想影响下,终身教育也得到相应的发展.一些国家的建议认为体育是"0岁到100岁的体育",它是在人生的生命过程中完善人类体质的体育系统工程,也就是说一个人须终身进行身体锻炼和接受体育指导,才能有健康完美的人生. 相似文献
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当今社会正处于一个科技高速发展的时代,现今的社会也正是个学习化的社会.社会岗位职能的变化、工作的变更和就业者的流动,促使每个人只有不断地学习,才能跟上社会前进的步伐.从终身教育的角度讲,学校教育的基本任务,也就是帮助学生学会学习,使学生形成一套适合自己特点的学习方法,获得终身学习的基本能力.因此教师在教学工作中应注意培养学生学习兴趣,提高学生的能力. 相似文献
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当前和今后相当一段时期,高等农业教育改革和发展的战略任务是:面向21世纪,积极探索适应社会主义市场经济体制的政治、科技、文化改革所需要的办学新路子和教学模式,加强学校与社会、经济的联系,进一步优化教育结构,提高教学质量和办学效益,逐步建立起主动适应农业和农村经济与社会发展需要的、具有中国特色的高等农业教育体系的框架,更好地为社 相似文献
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杨玉玲 《山东省农业管理干部学院学报》2000,(2)
<正>21世纪新经济的兴起,为成人高等教育提供了良好的发展机遇.如何抓住这一机遇,深化成人高等教育改革,实现党中央、国务院确定的我国跨世纪教育发展目标,为科教兴国战略服务,是成人高等教育面临的重要任务.一、成人高等教育面临的良好发展机遇(一)社会终身教育理念的形成为成人高等教育发展营造了良好的社会氛围.《中国教育改革和发展纲要》指出:“成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度.”1997年联合国教科文组织在德国汉堡召开的第五届国际成人教育会议的主题为:“成人学习是21世纪的关键.”大会发表的《汉堡宣言》向全世界宣告:一个建设性的以成人教育为主体的全民终身教育、全民终身学习的时代正向我们走来,新型的成人教育将代表21世纪的现代教育发展潮流.发达的社会必然有发达的成人教育,否则,这个社会教育的发展是不完整的,就称不上“学习化社会”.这种新的社会教育理念确定了成人高等教育在整个教育系统中的重要地位,展示了其无限的生命力.中国成人高等教育的发展必将对整个民族素质的提高,对经济的发展产生积极的推动作用. 相似文献
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党的十八大报告强调积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。建设学习型社会,需要构建完善的终身教育体系,而社区教育是实现终身教育的重要形式,也是建设学习型社会的基础。浙江嘉善、上海金山、江苏吴江以初步建成的社区教育三级网络为基础,打破地域限制, 相似文献
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<正>农机技术推广是农业技术推广的重要组成部分,更是农机化服务的重要内容。随着市场经济体制的建立和完善,我国目前这种政府主导下的单一化推广组织体系已不能实现上述农机推广工作面临的重大转变,不适应市场经济条件下农业发展对农机新技术的需要,不适应农机科技新成果以最快的速度向广大农民和农机户传播的需要。不适应广大农民对通过普及使用新机具、新技术达到致富目的的迫切需求。因此,我国农机化技术推广体系必须进行创新和 相似文献
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蔡秀锦 《山东省农业管理干部学院学报》2013,(6)
在我国的市场经济发展过程中,土地资源的需求越发紧张,而农村集体建设用地使用权的价值逐渐凸显出来,其使用权的流转既适应了社会发展的需要,也符合经济发展的规律,但我国现有的法律制度与流转实践却出现了脱节的状况,立法的滞后以及现有法律的冲突造成了诸多规避法律的现象,这对于土地的整体规划和土地资源的利用,以及农村集体、农民权益的保障都是一个弊端,明显的阻碍流转行为的有序进行.对于此种现象需要进行法律层面的探讨和分析,以求利用法律的手段来完成对农村集体建设用地使用权流转的规范,这既要从完善现有法律制度的角度出发,也要强化政府监督管理与权力制约,还要建立健全相关的配套制度如农村集体土地所有权制度、允许集体建设用地直接入市流转制度、收益分配制度、农村社保制度等等,形成一套相对合理、科学的规范体系,这对于土地使用权流转市场健康有序发展无疑是一项重要任务. 相似文献