教师素质与大学生的心理健康研究

大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,教师素质对大学生的心理健康具有重要影响,这是由大学生的身心发展特点和教师的职业特点决定的。探讨教师素质对大学生心理健康的影响问题,不仅有助于对大学生的指导与帮助,而且有助于教师之间的沟通与互动。     

当代大学生心理健康教育的研究

大学生是一个特殊的社会群体,由于社会对大学生寄托很高的期望,导致诸多特有问题的产生,如何避免或消除大学生的各种心理压力,加强大学生心理健康教育,成为社会及高校需要共同关注的问题。     

关于教师素质与教书育人的思考

从教师素质的基本特征入手，分析了教师素质在教书育人中的重要地位，剖析了教书育人中教师素质滞后的现状，指出了加强学习、转变观念、增强事业心和责任心是提高教师素质的根本途径。     

大学生心理健康调查研究及其相关引导政策

随着不断增大的社会竞争状况,大学生面临着各个方面的压力,如学习、生活、情感和就业等。大学生心理健康问题日益突出,大学生的心理健康状况已成为社会体系中不可忽视的问题。我院对大学生心理健康状况进行问卷调查,分析得出我院大学生在抑郁、焦虑和自卑三个方面的心理问题比较突出。针对此种状况,我院采取了辅导、讲座、教育和培训等方式改善我院大学生的心理健康状况。     

浅析体育运动对大学生心理健康的作用

本文针对当前大学生心理健康的问题,从体育活动对人的智能发展、情结控制、自我知觉的提高、消除疲劳、增强社会适应力、缓解心理疾病等方面浅要地分析了体育运动对预防和改善心理健康的功能,以期体育活动对大学生的身心健康发挥最大的作用。     

现代化进程中的大学教师素质

由于社会发展对高等教育形成多方面的挑战,使大学教育面临日益复杂而艰巨的任务,因而建设一支高素质的教师队伍势在必行。为此,指出大学教师必须具备的首要素质就是思想政治素质,其次是职业、能力、创新及身心素质等。     

教师的教育科学素质

教育是培养人的活动,作为教师,从事着开发人类智力资源的伟大事业,肩负着经济建设所需人才的重任。要卓有成效地完成这一任务,除具有渊博的科学文化素质和专业技能素质之外,还必须熟悉教育的基本理论、基本规律、教学的基本方法与技巧,这些也正是教师取得最佳教学效果的关键。为此,就教师的教育科学素质从理论和实践上进行了论述。     

核心价值观引领下大学生骨干的素质提升研究

全球价值取向多元化,使得大学生对于社会价值观念及评价标准产生了多重性.高校应把社会主义核心价值观贯穿于大学生骨干素质提升的整个过程,使社会主义核心价值观内化为大学生骨干及全体学生的思想道德自觉和个人品质.因此,以社会主义核心价值观为引领,构建有效的学生骨干培育体系,建设一支能力过硬素质优秀的骨干队伍,对于大学生思想政治教育工作有着重要的现实意义.     

浅新休育运动对大学生心理健康的作用

本文针对当前大学生心理健康的问题,从体育活动对人的智能发展、情结控制、自我知觉的提高、消除疲劳、增强社会适应力、缓解心理疾病等方面浅要地分析了体育运动对预防和改善心理健康的功能,以期体育活动对大学生的身心健康发挥最大的作用。     

高职院校学生心理健康问题分析及教育方式选择

随着高职院校学生学习生活由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主转变,以及将直接面对社会和职业的选择.对他们的心理问题进行分析、了解其心理问题的表现及其产生原因,并作出心理健康问题的教育方式选择,既具有理论价值,又具有现实意义.     

高职院校学生心理健康问题分析及教育方式选择

随着高职院校学生学习生活由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主转变,以及将直接面对社会和职业的选择。对他们的心理问题进行分析、了解其心理问题的表现及其产生原因,并作出心理健康问题的教育方式选择,既具有理论价值,又具有现实意义。     

高校与学生的法律关系之研究综述

近年来我国高校与学生之间的诉讼案件大量增加,高校与学生之间的法律关系成为人们日益关注的问题,因此有必要将关于这一主题的研究进行梳理.国外的重要性理论对我国有借鉴意义.     

当前大学生常见心理问题及教育疏导方法

本文主要是从学业、人际交往、经济困难、爱情压力四个方面总结了当前大学生常见的心理问题，分析了出现这些心理问题的原因，并对其教育疏导方法进行了初步探索。     

当前大学生常见心理问题及教育疏导方法

本文主要是从学业、人际交往、经济困难、爱情压力四个方面总结了当前大学生常见的心理问题,分析了出现这些心理问题的原因,并对其教育疏导方法进行了初步探索.     

高职院校美育教育与学生素质教育探析

美育是学校素质教育的一个组成部分,加强审美教育,必须坚持马克思主义“美的规律”的思想,只有在此基础上,才能提高学生的综合素质,促进人的全面发展.     

论大学生公关素质培养思考

公关素质是高校大学生综合素质的重要组成部分,加强大学生公关素质的培养是时代的呼唤.本文在思考当今大学生公关素质教育内容体系的基础上,有针对性地提出了三条培养途径,以作探讨.     

A note on the effect of farmer mental health on adoption: The case of agri-environment schemes

Adoption rates of any new technology or policy are impacted by a wide range of factors including: farmer characteristics, household characteristics, farm structure, the wider social milieu, and the characteristics of the innovation to be adopted. The aim of this paper is to explore the possibility that the previously ignored issue of farmer health is an important variable in the adoption process. A survey of the physical and mental health of a representative sample of farmers was conducted across Wales, UK. Relationships between self-reported physical and mental health, age, marital status, language (English or Welsh), farm size, farm type, farm tenancy, financial situation and involvement in agri-environmental schemes were examined using logistic regression analysis. Variables relating to farmer health were identified as significantly affecting the odds of agri-environmental schemes being adopted by farmers. In particular, the self-reported mental health of farmers adopting agri-environmental schemes in Wales was significantly better than non-adopters. Although correlation was shown, rather than causation, interpretation of the results suggest that poor mental health of farmers may be one cause of non-adoption of agri-environment schemes. This would suggest that one way to improve biodiversity conservation in agricultural landscapes may be to target rural health services in order to enhance support of the physical and mental health of farmers.     

学生干部应该怎样做好心理健康教育工作

心理健康是学校素质教育不可缺少的内容,它对学生的智力发展、身心健康、都有很大的作用,是当前学校教育的新任务和新要求。学生干部作为学校管理工作的重要力量,当然在心理健康教育工作中也有其极其重要的作用。学生干部本着认真、负责的态度,才能将这项工作及时、有效的完成。