成人“双证制”职高数学教学的困难与对策

成人"双证制"职高是浙江省教育厅组织实施的一项惠民工程,学员免费入学,享受市、区两级财政补助,对通过学习考试达到毕业学分要求,取得专业技能证书的学员颁发成人职高毕业证书。学员需要学习的文化课程为语文、数学、社会科学、公民道德与法律基础。数学是学员最难学好的一门课程,因而老师在教学过程中也感     

论培养军校学员的自主学习能力

自主学习是一种学习者能够管理自己的学习行为的现代学习理论。信息化时代, 军校学员自主学习能力的培养是必要的。它需要教员转变师生观念, 因材施教, 激发学员自主学习兴趣, 指导自主学习方法, 培养自主学习能力。     

课前“三备”是上好面授辅导课的关键——农广校远程教育畜牧兽医专业教学方法探讨

在目前愈来愈多的远程开放教育模式中，自学应该是管理、教学和学习三大要素的中心。作者通过自身教学实践，认识到学员在自学的过程中，适时的进行面授辅导课的重要性，并试图从转变自身观念，抓好课前”三备”工作、转变学员观念，抓好课堂“三正”工作、讲解考试题型，增强完成学业信心等方面对其在帮助学员改变传统观念，从而掌握农广校远程教育的学习方法。     

广西“绿证”《产业化岗位培训》经验对我们的启示

广西已全面进入实施“绿证工程”阶段，他们《产业化岗位培训》的宝贵经验，引起了参加“中国北方地市级绿证制度管理干部培训班”全体学员的极大兴趣。广西“绿证”共设置了７２个产业岗位，累计培训“绿证”学员３５万人，取得“绿色证书”的学员１０．２万人；已兴办县...     

英语课堂上的“兴趣教学法”

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。兴趣能使人集中精力获取知识，是学生学习活动的强大动力。心理学研究表明，只有感兴趣的东西，学生才会积极地开动脑筋，认真思考，并以最简捷、最有效的方法去获取必要的知识，这就是求知欲。     

培训项目中运用参与式方法应把握的几个问题

参与式方法是一种科学、有效的培训方法,它能激发起学员的学习兴趣,调动学习积极性和提高学习效率,易达到快乐学习的目的.在培训项目中正确运用参与式方法的关键是选用合格的培训师和适度规模的学员,加强训前评估、训中监控和训后应用的反馈,才能达到预期的培训效果.     

七旬老人和他的“公民道德七字经”

每天上午９时，在江西省兴国县隆坪乡高园村村委会旁的“公民道德宣传栏”边，人们总可以看到一位老人认真写着自编的公民道德经，并对前来观看的农民一一讲解。日复一日，年复一年，６个春秋过去了，老人似乎有着约定一般，依然准时来到宣传栏前。他就是该村７５岁的退休教师刘翰煌———一个山乡文明的传播者。身边事启发写道德经走进刘翰煌的书房，最显眼的就是那沓厚达１米的稿纸，封面上写着“公民道德七字经”。刘翰煌说：“我每次看到这本道德经，心中就有一种神圣的感觉。”这本８０００字的“公民道德七字经”，结构工整，读起来琅…     

如何提高成人学员对计算机理论溧的兴趣

计算机理论课程是大学教育计算机相关专业的必修课程,成人教育也不例外。其中包括很多理论性较强的科目,如计算机原理、操作系统、数据结构、数据库原理等。成人学员因已走入社会。生活、工作压力大,所以在学习这璐课程时往往会产生厌学情绪。文章就此方面的问题进行讨论,旨在提高成人学员学习这类课程的兴趣,增强学员的综合能力。     

中学英语“兴趣教学”的探索

教学方法的好坏没有恒定的标准,但方法的使用要讲求针对性,英语教学具有实践性强的特点,所以,英语教学要注重学习兴趣的培养。兴趣是指人们力求认识或探索某种事物的一种倾向性,它不是天生的,是需要后天培养的。英语学习需要“兴趣”伴随。中、小学生学习英语尤其如此。“兴趣是最好的老师”,是学生积极思维的前提,当学生一旦对英语学习产生了浓厚的兴趣,兴趣与强列的求知欲望相伴随,学习处于积极自觉的状态,学习英语成为学生的一种渴望,课堂教学成功就有了根本的保证。     

“蘑菇秀才”张海洋

河南省正阳县“绿证”学员、熊寨镇毛集村民兵张海洋,落榜不落志,利用所学习的食用菌     

参与式农民培训方法对农民植保技术的促进作用

以全国基层农技推广补助项目为契机,在伊川县彭婆镇选取70户农业种植示范户为主体组织开办参与式农民技术培训。通过培训不但培养了学员的独立思考、自主学习的能力,而且对学员的自我总结及自我提升方面有了很大的激励作用,激发了学员的学习兴趣,提高了学员的种田水平,辐射带动了周边群众应用新技术,增加了农民收入,达到了对农业植保技术的促进作用。     

如何上好新型职业农民公共基础课

<正>新型职业农民培育课程分为公共课程、专业技能课、能力拓展课和实训操作课四大模块。公共基础课是必修课,侧重农业生产基础素质的培养,学员必须按量完成。由于学员的学历层次偏低,他们对照本宣科的授课方式不感兴趣。那么如何增加学员的学习兴趣、提高课堂效果?笔者认为应从以下几方面入手:     

开展学员“十星”文明创建活动的几点体会

<正>为深入贯彻党的十四届六中全会精神,我院组织学员开展了“十星”文明创建活动,即创建“十星”文明学员、“十星”文明教室、“十星”文明宿舍和“十星文明班级”活动。这一活动融教育、管理、激励、监督为一体,是学员自己教育自己、自己管理自己的有效形式,是引导学员加强精神文明建设的良好载体。“十星”文明创建活动在短时间内收到了明显效果,在学员中,勤奋学习、遵守纪律、文明礼貌、讲究卫生蔚然成风,脏乱差现象荡然无存,教室、宿舍已成为学员学习、生活和精神文明建设的基地。在“十星”文明创建活动中,我们有以下     

“五良”配套促丰产——河南农业大学知名小麦专家与“头雁”学员面对面对话精选

<正>9月下旬开始，河南即将迎来秋收及小麦备播整地。参加2023年河南省乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目河南农业大学第二期培训班的学员们，大多是种植大户、家庭农场主、合作社及涉农公司主要负责人，以种植小麦等粮食作物为主，种植规模从几百亩到上千亩不等，小麦生产格外让人关心。8月19日，河南农业大学想学员所想，急学员所需，特邀知名小麦专家、河南农业大学博士生导师郭天财教授等到农村农业农民杂志社开办的《三农会客厅》，讲述了小麦生产的整体发展形势和小麦丰产高效栽培技术，并面对面对学员提出的问题给予解答，从良田、良种、良法、良机、良制“五良”配套融合集成运用方面给学员们以指导。     

成功源于“学生的兴趣”

兴趣是最好的老师,也是每个学生自觉求知的内动力。。教育家乌申斯基说：“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探索真理的欲望。”小学生由于受到年龄特点和认识水平的制约,兴趣会直接影响学习活动。要想使学生成功的掌握数学比较抽象的知识,培养学生的学习兴趣是前提。一个人只有对某事物发生兴趣,才可以持久地集中注意力,产生愉悦的情绪体验,并能从事与此有关的活动。这正符合小学生的年龄特点。     

培训班里的“旁听生”

正在吉林市农广校新型职业农民培训班里坐着一位戴着眼镜、年龄偏大、学习非常认真的学员,他就是龙潭区李家村的杨禄,今年57岁,平日里侍弄着自家一栋蔬菜温室、一栋蔬菜大棚,是一名地地道道的蔬菜种植户,可现在他又多了一个身份——吉林市农广校新型职业农民培训班的"旁听生"。早在年初,学校来到李家村遴选培训学员时,杨禄就第一个报名了,怎奈他的年龄已超过55周岁,不符合学员遴选条件。看着周围的邻居都已成功报名,他着急了!     

新会区“农村信息直通车”工程第二批示范点信息员培训班开班

5月22日，江门市新会区在区科学馆举办了“农村信息直通车”工程第二批示范点信息员培训班。张莲友副区长在开班仪式上作动员讲话，她强调了本次培训的重要性，要求学员们珍借学习机会，集中精力学习，尽快掌握信息员的基本技能，争取当好信息员、宣传员、通讯员。[第一段]     

加强公民道德建设是时代的呼唤--学习《公民道德建设实施纲要》的几点体会

本探讨了加强公民道德建设作用、途径和方法，分析了中华民族优良传统道德在公民道德建设中的作用，提出了加强公民道德建设是时代的呼唤，公民道德建设的首要问题是教育人们怎样做人，道德规范是保障人与社会正常秩序的根本，学校是道德教育的重要阵地。     

新职培训“扶上马”跟踪服务“送一程”

<正>3月7日至3月10日,延边州农机总站针对2015年和2016年新型职业农民培育工程(农机)培训班开展技术指导跟踪服务。本次跟踪服务有近30名学员参加,采用现场实践学习的形式,紧紧围绕当前农业供给侧结构性改革需要开展跟踪服务。学员们先后参观辽源市牧业机械有限公司、东辽县众旺养牛合作社、东辽县华晨种养殖专业合作社、吉林省吉米     

书山有路“乐”为径 学海无涯“趣”作舟——浅谈语文教学中学习兴趣的培养

语文课堂是学生乐学善学的快乐天地,想让学生乐学,必须先培养兴趣。在教学过程中,作为教师必须有意识地去培养学生对某一学科的学习兴趣,从而调动他们学习的主动性,激发他们的积极性。培养学习兴趣的途径一是淡化基础知识教学,加强鉴赏性教学;二是开展课外阅读,提高学生的学习兴趣;三是教师要以精谌的业务水平去影响学生,用高超的教学艺术去激发学生。