大学生考试作弊浅析

考试是大学教学的重要组成部分 ,是教学过程的重要环节。考试结果是检测教与学质量的重要依据。但近几年来考试作弊在大学中逐渐蔓延 ,已成为高校考试中的一个突出问题 ,这是社会上不良风气在学校中的反映。虽然作弊的学生占少数 ,但它是一种腐蚀剂 ,侵害教学这个肌体 ,有很大的危害性 ,和大学的培养目标完全背道而弛。尽管各高校为了提高考试结果的真实性 ,采取了一系列的措施 ,但这种现象却屡禁不止。如何有效地根除这种现象 ,已成为高校各级教学领导不可忽视的一个问题。1　大学生考试作弊方法及其作弊心理1.1　作弊方法　如今大学生作弊…     

大学生考试作弊防范措施探讨

对大学生考试作弊的各种原因进行分析,揭示大学生考试的作弊心理,从学生、学校和社会等各方面提出了大学生考试作弊的防范措施。     

大学生考试作弊的心理学分析

本从大学生考试作弊的心理过程、直接心理和深层心理三个方面,分析了大学生考试作弊这一大学校园里常见的问题行为,并提出了防治大学生考试作弊的心理对策,以期对这一问题的解决有所帮助。     

杜绝考试作弊的思考

分析了大学生考试作弊行为产生原因，探索杜绝考试作弊行为的新途径、新方法，以期促进高校良好学风和考风的形成。     

大学生考试作弊现象呈现的新特点与对策思考

大学生考试作弊现象由来已久,近年来呈现出一些新的特点并有愈演愈烈之趋势,总结了考试作弊现象的新特点,论述了考试作弊的5大弊端,并给出了预防和控制大学生考试作弊行为的一些对策。     

大学生考试作弊问题的理论分析

考试是目前学校用来判断学生是否达到教学目标的重要工具,由于师生对考试分数存在不同的理解、期望和判断,从而出现不同的思维和行动。考试中的作弊现象导致师生间人际关系发生冲突。要化解师生间的冲突,就必须树立科学的考试观,建立综合多元的考核体系,建立以人为本的考试制度,使考试回归教育评价的宗旨,才能更加有效地促进学生全面健康发展。     

大学生考试作弊的新动向、归因及防治

针对大学生考试作弊的新动向,从学生不良的心理动因、教学与考试管理问题,以及不良社会风气等层面分析了大学生考试作弊的成因,并相应提出改革人才培养机制、创新考试与评价方式、教育引导学生诚信考试、营造诚信与法制的社会氛围等对策.     

大学生考试作弊情况调查分析及其遏制对策探讨

在某高校的大学生中主要针对学风考风现状、考生对作弊的认识态度、考试作弊的原因等几个方面的问题进行了随机抽样问卷调查,并对调查结果进行统计分析。结果发现,目前高校的学风考风状况不容乐观,的确存在一些非常值得重视的问题,加强学风考风建设势在必行。遏制大学生的考试作弊行为主要应从加强学生的综合素质教育,加大考试管理力度,改进考试内容和改革考试模式等方面来解决。     

大学生考试作弊的特点、原因和控制策略

考试作弊破坏了考试公平公正的原则,影响了考风考纪,进而会败坏学风,必须引起我们的高度关注。本文对当前大学生考试作弊的特点、原因进行了分析,并提出相应的控制措施。     

对大学生创业教育的认识与思考

1大学生创业教育的现状创业教育,从广义上讲是提高个体的素质和创业能力,使其具有首创、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能。从狭义上讲,大学里的创业教育主要针对大学生创业,培养学生创办企业的能力。我们现在所理解和倡导的创业教育就是指以开发和提     

关于高校大学生欠费问题的思考

1欠费问题存在的原因分析1.1高校学费收取标准过高,经济困难学生大量存在近几年,由于我国各地经济发展不平衡以及高校扩招和招生收费制度改革的进一步深化,高校中经济困难学生的人数逐年上升。尤其是一些农村、多子女、下岗职工家庭的学生欠费比例较高,在这些学生中,有的家住经济欠发达的贫困地区,有的是家住城镇、父母双双下岗失去了稳定的经济来源,还有的来     

高等农林本科教育实践教学体系改革的实践与思考

回顾了建国后高等农林院校实践教学的发展与改革,分析了高等农林院校实践教学面临的形势,并就今后高等农林教育实践教学的改革与创新提出若干设想.     

图书借阅情况与本科生思想动态的联系初探

从热门图书、典型人物传记、典型图书类别和典型图书四个方面入手,统计图书的借阅情况。以统计数据为基,找出本科生关注的热点及热点变化,分析本科生心中的偶像组成,研究本科生不同年份典型图书类别的借阅比例变化,研究不同年级的学生典型图书的借阅使用情况,进而分析“80”后一代本科生的群体特征及思想动态。     

图书馆员精神现象问题的哲学思考

文章从哲学角度阐述了图书馆员精神现象的内涵;指出了目前部分图书馆员在精神现象方面所存在的问题;从图书馆员的世界观和人生观方面阐明了图书馆员精神现象问题的本质,并提出了解决所存在问题的方法和途径.     

浅析康德公民权利思想的内涵

康德法哲学中,公民权利的核心在于人与人的自由能够在普遍法则之下的法权共同体中和谐共存。具体而言,公民权利的内涵主要包含三个方面的内容,即作为公民自然资质的财产权,作为取得公民资格的表决能力,作为自由精神能力的言论自由。     

茶学本科人才分类培养的分析与思考

对全国20所茶学本科院校人才培养情况进行了调查和总结,提出了茶学人才培养的三条途径,并对我校茶学专业课程体系和学生实践能力提高进行了思考。     

大学生俄语写作现状分析及对策

本归纳了学生俄语作中存在的各种问题，并从主、客观两方面分析了原因，结合教学提出应将写作教学融于精读教学之中；重视阅读，以读助写；重视作批改等来改进教学，通过教与学两方面的共同努力，来提高大学生的俄语写作水平。     

如何识别和处理涉嫌作弊的医学论文

分析了大篇幅抄袭、多篇拼凑抄袭、伪原创以及关键资料部分抄袭等几种作弊行为的特征,提出了区别对待不同作弊论文的建议和有效识别和预防作弊论文的措施。     

本科学位论文质量低下的原因分析及其对策

由于受扩招、考研、就业压力、师资经费不足、教师和学生个人原因等因素的影响,本科学位论文质量下滑。应通过合理规划学位论文设计时间、合理调整师资、引入社会教学资源、强化学生学术意识和学术规范等措施,提高本科学位论文质量。