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高校学生考试作弊原因分析与防治 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年,高校考试作弊现象虽有所遏制,但作弊现象仍屡有发生,就作弊手段、范围和程度而言更具有隐蔽性、群众性和联合性。最令人心痛的是有些大学生全然不把作弊视为丢人的事,敢于公开炫耀作弊的“成功”。这就使作为检验和评价学生掌握知识和能力的手段──考试受到了作弊这种不道德行为的“污染”,严重破坏了公平竞争的环境和良好学风的建设。长此以往,将直接影响我国二十一世纪社会主义建设大军的质量。因此,揭示高校考试中的作弊现象,探讨有效的防治措施,对高校的现实和长远发展都有着重要的意义。本文就当前高校考试作弊现象的… 相似文献
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本文结合我校考试与学风建设的现状,对学校学风不正和学生考试作弊现象的原因作了分析,并从社会学、心理学、管理学和系统论的角度对加强考试管理与树立良好学风的关系进行了研究,认为提高对考试管理与学风建设的认识是学风建设的前提,要树立良好学风,必须抓好教风和学风的连接点──考风;提出了抓好考试管理必须坚持“三严”,把好“五关”,减少或杜绝考试作弊现象的对策和措施。 相似文献
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在某高校的大学生中主要针对学风考风现状、考生对作弊的认识态度、考试作弊的原因等几个方面的问题进行了随机抽样问卷调查,并对调查结果进行统计分析。结果发现,目前高校的学风考风状况不容乐观,的确存在一些非常值得重视的问题,加强学风考风建设势在必行。遏制大学生的考试作弊行为主要应从加强学生的综合素质教育,加大考试管理力度,改进考试内容和改革考试模式等方面来解决。 相似文献
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大学生考试作弊行为的博弈分析与对策 总被引:16,自引:0,他引:16
杜绝和减少大学生考试作弊行为是高等院校加强校风和学风建设、实现办学目标的重要措施。本文从经济学的角度分析了大学生考试作弊行为的基本动因,通过建立博弈模型导出学生和监考教师行为选择的混合策略纳什均衡点,并提出监考教师监督空间和学生作弊空间的概念。最后基于扩大监督空间和缩小作弊空间的途径,从强制性和引致性两种作用入手提出治理大学生考试作弊行为的可操作性对策。 相似文献
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考试是大学教学的重要组成部分 ,是教学过程的重要环节。考试结果是检测教与学质量的重要依据。但近几年来考试作弊在大学中逐渐蔓延 ,已成为高校考试中的一个突出问题 ,这是社会上不良风气在学校中的反映。虽然作弊的学生占少数 ,但它是一种腐蚀剂 ,侵害教学这个肌体 ,有很大的危害性 ,和大学的培养目标完全背道而弛。尽管各高校为了提高考试结果的真实性 ,采取了一系列的措施 ,但这种现象却屡禁不止。如何有效地根除这种现象 ,已成为高校各级教学领导不可忽视的一个问题。1 大学生考试作弊方法及其作弊心理1.1 作弊方法 如今大学生作弊… 相似文献
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目前,中学生考试作弊现象日趋严重。几乎每次考试中都能发现作弊的学生,就连高考,作弊现象也屡见不鲜,甚至出现大面积学生作弊现象。中学生考试作弊现象的存在,不仅危害了中学生的健康成长,而且有损精神文明的建设。同时考试作弊直接影响了教育教学质量,成为学校管理中的一个棘手的问题。针对中学生中存在的考试作弊现象,就考试作弊的原因进行分析,为引导中学生正确对待考试,建立良好的考风,提供解决对策。 相似文献
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大学生考试作弊现象由来已久,近年来呈现出一些新的特点并有愈演愈烈之趋势,总结了考试作弊现象的新特点,论述了考试作弊的5大弊端,并给出了预防和控制大学生考试作弊行为的一些对策。 相似文献
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