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衡量苹果树修剪管理水平高低的一个重要技术指标就是在修剪中怎样使幼树上着生枝龄大的枝,成龄大树、老树上着生枝龄小的枝(组)即按树龄枝龄修剪.谓之“树龄小枝龄大,树龄大枝龄小”,亦称“幼树老枝,老树幼枝”。使枝龄保持在2~4年生.才能连年丰产。现将“幼树老枝.老树幼枝”促成修剪法介绍如下。 相似文献
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经多年调查发现,苹果大小年结果最直接的原因是修剪不当造成的。按照沿袭多年的传统修剪方法,每年将全树所有的发育枝(俗称“条子”)统统剪除,仅保留10cm以下的短果枝结果,修剪后全树所有枝都是短结果枝,这就是所谓的“一套枝”修剪法。很多果农把30cm以上的长结果枝误认为“条子”(发育枝), 相似文献
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在苹果树修剪中,不少人认为对生枝和卡脖枝必须疏除,使对生部位和卡脖部位只保留1个主枝。这是苹果树修剪中的一个误区,应视具体情况来对待。实践证明,如果中央领导干上其他部位的小主枝比较丰满,则可以采取上述修剪方法;如果中央领导干上对生部位和卡脖部位附近的小主枝不足或者还有较大的空间,对生枝和卡脖枝修剪时,我们不需采取疏除的方法,只需采取强拉枝的方法。在果树生长期,将该部位需要较长时间保留的小主枝基角开张到90°左右,将该部位其余对生枝和卡脖枝基角开张到100°~105°,使该临时小主枝保持直展下垂状态(这种修剪方式必须具… 相似文献
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1 幼树期 此期修剪,应以促为主.先使枝条放任生长,然后适当短截,使有空间的部位多发分枝.基本上不要疏枝,尽量增加枝量,以利迅速扩大树冠.短枝型苹果树萌芽率高,但成枝力低,因此,应采用先截后放的方法培养结果枝组.枝组长成后,再对枝组内的枝条进行缓放,使其成花结果.此外,可在春季对直立枝条刻芽,促生分枝,然后逐步培养成结果枝组. 相似文献
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衡量苹果树修剪管理水平高低的一个重要指标就是看修剪后能否促使幼树着生枝龄大的枝(组),大树着生枝龄小的枝(组),即所谓“树龄小枝龄大,树龄大枝龄小”,或“幼树老枝,老树幼枝”。没有这一指导思想,幼树难以早结果早丰产,大龄树不能高产稳产。试想,六年生的富士树上尽是枝龄1~2a(年)的嫩枝,怎能结果? 相似文献
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<正> 苹果树因管理粗放和结果过多时,常引起树势衰弱,延长枝的生长长度极短。在无法进行回缩转主的情况下,对这些生长长度极短的延长枝应该怎样进行修剪,作者于1988-1990年进行了试验。结果表明,对这些延长枝采取常规的短截法修剪,则3a(年)短截枝年均只有1个较明显的芽,该芽长出的延长枝平均长度仅0.44 cm,大多数情况下形成一个叶丛枝;对这些延长枝采取缓放修剪法,则3a缓放枝年均有4.3个芽,缓放枝长出的延长枝平均长度为4.3 cm;如果对这些延长枝采取缓放,并且对骨干枝 相似文献
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短枝型苹果包括新红星、玫瑰红、五龙红、短枝富士和金冠系列短枝等苹果品种。短枝型品种树体矮小,适于密植,修剪简化,管理省工,具有萌芽率高、成枝力低、长枝少、成花易、结果早、丰产、稳产的特点。 相似文献
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短枝型苹果树的修剪技术苹果短枝型品种具有树体矮化、树冠小、枝条级次少、短枝多、结果早等与乔化树不同的特点,因此在修剪上应掌握与乔化树有别。1幼树期(1~3年生)的修剪任务是加速扩大树冠,开张主枝角度,迅速增加枝量和光合面积。①见枝就留,一个不疏,增加... 相似文献
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衡量苹果树修剪管理水平高低的一个重要指标就是看修剪后能否促使幼树着生枝龄大的枝(组),大树着生枝龄小的枝(组),即所谓“树龄小枝龄大,树龄大枝龄小”,或“幼树老枝,老树幼枝”。没有这一指导思想,幼树难以早结果早丰产,大龄树不能高产稳产。试想,六年生的富士树上尽是枝龄1~2a(年)的嫩枝,怎能结果?树龄超过30a(年)的老秦冠树上尽是枝龄超过20a(年)的老枝组,如何会高产稳产?一般而言,6a(年)以上枝龄的枝结果能力会大减。而五年生红富士树上着生4a(年)枝龄的水平枝,定能开花结果。树龄超过30a(年)的老秦冠树,虽然树龄大,但由于结果枝组得… 相似文献
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1拉枝适时"拉枝"是解决苹果树分层和角度的有效措施。因为苹果树常各级分枝,常常会因角度不开或开角不到位,造成树势、枝势不均衡,从而导致树形不规范。在拉枝时应注意以下4个方面: 相似文献
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移栽的苹果树因根系遭受了严重损伤,吸收水分和养分的能力大为削弱,所以,移栽的苹果树,要尽量多保留一些根系,而对地上部的枝条则需重剪,以维持地上和地下部的相对平衡,保证成活和正常生长。在移植过程中,劈裂的根也要剪齐,以利伤口愈合。对地上部要进行适当重剪,主要是重剪发育枝和结果枝组,而对较大的骨干枝则应尽量少剪,以免伤口过大,影响水分和养分的输送,避免因失水过多而降低成活率。如果疏除的大枝过多,伤口过大,成活后生长也很弱,必须疏除大枝的,也要等成活以后树势转旺时再行疏除。短截发育枝时剪口要留饱满芽,回缩多年生枝时要回… 相似文献