民和县畜牧业新型农民培训存在的问题及解决对策

城镇化建设加速了农业现代化的发展进程,现代科学技术推广和应用需要大量的新型农民作为支撑,笔者对民和县畜牧业的现状及新型农民培训工作的基本情况进行了简述,分析现阶段民和县新型农民培训存在的问题,有针对性地提出了改进新型农民培训的对策措施。     

同心县农村劳动力转移项目培训的规划

同心县农村劳动力转移培训--阳光工程2010-2013年培训规划，为搞好我县农村劳动力转移培训工作，提高我县农民工的素质和就业技能、加快富余劳动力向非产业和城镇转移，实现稳定就业，按照全区阳光工程办的有关会议和文件要求，制定本培训规划。     

关于继续推进农村科普工作服务新农村建设的几点思考

提高农民科学素质是破解"三农"难题的重要举措、是建设创新型社会的客观要求、是发展先进文化的重要途径,需要积极营造科普环境、培养科普队伍、强化科普手段、增强农村科普能力,从提升科学意识和基本技能着眼,树立农民科学发展的观念,并以职业教育、实用技术培训为重点,提高农村劳动者生产技能,继续推进农村科普工作为新农村建设服务。     

大通县农牧民阳光工程培训工作的几点思考

近年来,党中央把三农问题作为重中之重,出台了一系列强农惠农政策,做好“三农”问题的核心是提高农民素质,而加强对农牧民科技培训是提高农民素质的重要方面之一.因此,对农民进行养殖技术的培训,使他们能够掌握1～2项养殖实用技术,提高农民生产技能和经营水平,引导农民转变就业观念.对实施科技兴农战略,发展科技知识在农村的主导地位,加快社会主义新农村建设步伐具有重要的意义.     

狠抓科技培训 促进农业发展

贫困山区农业要振兴,农民要脱贫致富,必须从加强农业科学技术培训,提高农民科学种田技能抓起.楠木区依靠三支技术队伍,采取多种形式加强农技培训工作,有力地促进了商品性开发农业的发展.     

多机组复杂堆型核电维修人员培训体系优化与实践

秦山核电基地有9台机组在运行,其维修任务由多个部门承担,近年来,对维修人员一体化培训体系进行了探索和实践,通过优化维修人员培训途径,优化维修人员培训大纲,设计维修人员通用技能、专业技能、专项技能培训等措施,逐步统一了维修人员培训的标准和组织方式,建立了一体化化培训体系,大大节约了培训资源和管理成本。     

中国正式启动实施新型农民科技培训工程

农业部、财政部9月2日宣布，中央财政今年安排1亿元专项资金，在全国选择1万个村实施“新型农民科技培训工程”，按每村1万元的标准给予培训补助，对务农农民开展农业生产技能及相关知识培训，提高农民的务农技能，促进农业生产发展，增加农民收入。     

浅析农民科技培训工作的实施方案

做好农民科技培训工作能够有效提高农民务农技能,促进农村生产发展、建设现代农业、增加农民收入,加快农业结构调整、推进农业产业化经营。本文简要分析了农民科技培训工作的实施方案。     

欧洲农民培训与证书制度

欧洲各国政府非常重视农民培训工作。他们建立了有自己特色的培训模式，其中最大的特点就是把农民培训与证书制度有机结合起来。这种农民培训模式对其他国家农民培训体制的建立产生了重大影响。     

2014年海原县马铃薯机械化示范园区的建设

<正>2014年,我县马铃薯机械化生产示范园区建设工作在各级有关部门的正确指导和大力支持下,我们认真贯彻落实《2014年宁夏农机化示范园区建设实施方案》精神,按照特色、高质、高端、高效"一特三高"现代农业发展要求,我县计划建设区县共建马铃薯机械化示范园区1个,建设面积2000亩(1亩=667m2)。县级自建园区2个,建设面积各500亩。培训园区农民245人,操作机手120人,召开现场会     

天生镇村级动物防疫员队伍建设现状调查报告

本文对天生镇村级动物防疫队伍建设现状情况进行了调查,指出劳务报酬低下、防疫工作任务重等问题已严重地影响了队伍的稳定性,提出提高工作待遇、解决工作中的安全、人员"组织"问题和加强业务技能培训等建议,值得有关部门决策参考。     

新时期河南省农村劳动力转移培训的对策思考

农村劳动力转移是农民增加收入的重要保障，是加快农业产业化进程的基本前提，也是推进城镇化的关键因素。河南省为农村劳动力转移做了不懈的工作。然而，由于河南省是农业大省，又是人口大省，农村劳动力待转数量巨大，培训任务艰巨。文章梳理了当前河南省农村劳动力转移培训面临的新情况，通过调查和分析，针对中原经济区建设、产业升级形式下河南省农村劳动力转移培训中存在具体问题，提出强化转移培训工作的相关对策和建议，以期为促进河南省农村劳动力转移工作的稳步推进提供参考。     

浅谈怎样开展农民科技培训

农民是现代农业的生产主体,想要加快提高科技水平,只有对农民加强科技培训和职业教育,通过不同形式,多项内容,不断提高广大农民的科技文化素质,迅速扩大农村实用人才队伍,才能提升现代农业生产技术的承接、应用和转化能力,从而带动新型农民新型农村的发展。     

减少落蔟蚕发生的关键技术措施

2006年是睢宁县农业局贯彻实施江苏省农民培训村村通工程的第一年,蚕桑作为我县特色产业,是农民培训村村通工程的重要组成部分。在过去一年里睢宁县蚕桑科技人员随同讲师团对全县60个蚕桑重点村进行了系统的技术培训和创业培训并接受了蚕桑技术咨询。在接受蚕农技术咨询时,不少蚕农反映其家的蚕养得“又白又胖”,但上蔟后不结茧子,其中比较严重的一户反映2005年秋季,     

浅谈海南核电建设技能培训中心的必要性

鉴于海南核电机组各专业生产技术人员、维修人员和承包商人员在工业安全、辐射防护、防人因失误及维修技能方面培训的迫切需要,建设有海南核电工程特色的技能培训中心,为电站安全生产培训提供支持,是海南核电1、2号机组的安全、稳定、可靠运行的重要保障之一,也是建立区域核电公司专业人才战略储备重要举措。     

浅谈澳大利亚职业培训、教材开发情况对我国职业教育及教材发展的启示

澳大利亚地广人稀,劳动力尤其是有对有技术水平的人员严重缺短,为缓解国内劳动力不足状况,澳大利亚政府每年都需要引进一定数量具有专业技能并通晓英语的外籍劳工。正是在这种背景下,澳大利亚政府十分重视发展职业教育与培训工作,强调学历教育与技术培训两者共同发展的理念。2007年工党政府上台后,提出了教育培训和经济改革结合的新改革,近几年来,澳政府投入更多的资金支持职业教育,以提高整个国家的生产力为目标,鼓励本国国民学习技能,用政     

阳光工程对农民技能培训的几点思考

2004年国家实行农村劳动力转移阳光工程培训项目以来,各地开展了大量的培训工作,成效显著,大批经过培训的农民进城务工,农民增加了收入。现阶段阳光工程由原来的非农职业技能培训,转为以就地转移为目标的涉农职业技能培训,如畜牧业和农业生产技术等,受到广大农民的欢迎,但培训工作还存在一些问题需要解决。     

草业职业教育借鉴澳大利亚AHC10培训包的探讨

《农业、园林、保护和土地管理培训包AHC10》是指导澳大利亚农业职业教育与培训的纲领性文件,本文展示了AHC10培训包内容和结构。借鉴能力标准和考评指南,有助于全面准确地反映我国草产业职业教育岗位所需以及界定草产业岗位知识技能等级,为完善我国国家职业资格制度打好基础。遵循草地农业系统4个生产层理论,本文列举了草业职业教育核心和选修能力单元,为草产业编写能力标准提供参考。同时提出了将能力标准落实于教学的构想,可以为提升我国草产业职业教育提供参考。     

昌宁县畜牧科技培训现状及建议

正为了提高农民科学文化素质,培养造就大批有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民,促进现代畜牧业发展。畜牧科技培训工作应如何与时俱进地发挥技术推广、引导示范、信息服务等作用,笔者根据多年从事畜牧科技培训、推广工作的经验,认真分析了全县畜牧科技培训存在的问题,并就进一步开展好畜牧科技培训提出了相应建议。昌宁县畜牧科技培训以科学发展观为指导,以提高农民科技文化素质,增强农民就业、创业能力,促进农业增效、农民增收为目标。按照"实际、实用、实效"的原则,实行务工培     

新形势下的农民培训应向纵深发展

农民——中国最庞大的人口群体;农民培训——一个影响全民族人口素质的问题。现在的农民培训怎么样了,还要怎么发展？在去年底举行的农民培训与扶贫开发论坛上,来自各民主党派中央、国务院相关部门、地方政府、科研机构等的代表热议起来。