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在动物医学专业分子生物实验教学中,教师就需要提高学生对于分子生物学的兴趣,通过实验教学,提高他们的动手操作能力,本文就结合当前的分子实验教学现状,探究如何有效地进行教学改革,进一步提高教学的质量,帮助学生更好地理解理论知识,提高学生独立解决问题的能力。 相似文献
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为了全方面地进行课程改革,使课程改革取得更好的效果,金华职业技术学院主要从理论考核、实践考核以及结合适当的论文写作等三方面入手,针对《动物寄生虫》课程考核方式的改革进行了探讨,以期更好地服务于课程全面改革的实践。 相似文献
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《动物微生物》课程是高职高专院校畜牧兽医专业一门重要的职业技术基础课。该课程教授的知识和技能是畜禽生产、兽医技术服务、基层化验室等工作岗位所必备的。因此,锡林郭勒职业学院在教授《动物微生物》课程时,根据学生应职岗位所需知识、能力和素质的要求,对教学内容进行了整合;改革并创新了教学方法和手段、实验设计、考试制度,强化了实践性教学;提高了学生的实践能力、创新能力和综合素质,取得了良好的教学效果。 相似文献
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针对在动物医学专业学生毕业论（设计）实施工作中存在缺乏保障机制、缺少对教师工作积极性的调动和职责的明确，学位论（设计）、工作囿于陈规、骨干教师的教学和科研任务十分繁重、学生的认知能力较低和对论（设计）的认识不足、投入的经费严重不足等主要困难与问题，在毕业论（设计）的工作中，主要开展制定组织管理措施，修订有关管理性和指导性件，制定论（设计）的质量标准，实施质量控制，进行论（设计）开题报告的答辩，让学生参加教师的科研项目或针对养殖业生产实际进行立题，按国际和有关规定标准要求撰写学位论，严格作好论答辩及成绩评定等工作，从而促证动物医学专业学生的毕业论（设计）的质量和水平。 相似文献
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动物医学专业本科毕业论文教学改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
毕业论文是考察学生综合运用所学知识,独立开展学习、研究和创新实践的重要环节,是对学生综合素质与实践动手能力的全面检验。阐述了毕业论文在动物医学专业本科教学中的重要作用,分析了动物医学专业本科毕业论文教育存在的问题,探讨了提高本科生毕业论文教育的措施,以期为培养高素质的动物医学专业本科毕业学生提供参考。 相似文献
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朱小甫吴旭锦 《上海畜牧兽医通讯》2014,(1):68-69
文章论述了《动物疫病防治技术》课程教学内容与教学方法改革措施,内容改革从内容选取和内容编排上入手,通过典型工作任务调查,结合本地畜牧生产实际和毕业生就业领域情况确定教学内容,内容编排采取递进式三阶段法。教学方法主要采取案例法、分组讨论法、项目驱动法和实验实训法。通过课程改革,取得了良好的教学效果,获得了学生和社会高度评价。 相似文献
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根据《动物福利与保护》课程的特点,确定教学内容,研究教学重点,探讨教学方法,以期获得更好的教学效果。 相似文献
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关于动物医学专业少数民族学生教育的探析 《畜牧与饲料科学》2018,39(11):82-84
分析了动物医学专业少数民族学生教育教学面临的困难及存在的问题,提出了调整少数民族班级的培养方案、民汉帮学提高少数民族学生汉语水平、提高少数民族学生的英语应用能力、提高动物医学专业少数民族学生就业质量等具体改革措施,从而达到提高少数民族学生对动物医学专业的理解、提升学生的主动学习意识、提高学生的综合能力、促进学生就业的目的。 相似文献
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随着我国畜牧业企业规模不断扩大,数量不断增多,企业生产和市场服务环节对技术人员需求越来越大。长期以来,动物医学专业在课程内容的设计与编排上远未跳出学科体系的藩篱,因而在这一传统观念束缚下培养的人才不能尽快适应职业工作的需要。按照工作过程的顺序开发课程,是凸显职业教育特色和课程开发的突破口。我院动物医学专业以工作过程为导向,进行课程的开发和设计,打破原有课程的“内外产传寄”学科体系,开发了“诊治防控检”的工作过程导向课程体系,并进行实践检验。 相似文献
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