江苏徐州市公园景观设计中园林小品的配置解析

为了更好地在景观设计中配置园林小品,本文以徐州市云龙湖公园、无名山公园、彭祖园、快哉亭公园、滨湖公园为调查对象,调查了公园内园林小品的类型和数量,主要有休憩小品、装饰性小品、照明小品、展示性小品、服务性小品五大类,数量达1214个。最后分析了园林小品在公园中的使用手法、作用以及运用过程中存在的问题并提出了相关建议。     

西安市兴庆宫公园景观重构设计研究

本文首先论述兴庆宫公园的历史沿革,分析公园景观现状,结合遗址公园景观重构的原则,对兴庆宫公园景观进行重构和设计。设计旨在传承以展示唐代园林风貌的建园规划思想,整体提升公园景观质量,将兴庆宫公园建设成为一座遗址保护、安静休闲、展示盛唐风韵的历史文化名园。同时,对公园内的历史遗迹、生态环境,采取有效保护措施,以实现兴庆宫公园真正意义上的可持续发展。     

高校图书馆的国学经典阅读

本文介绍国学的定义及国学的重要性,通过当前高校图书馆国学阅读现状分析开展国学经典阅读的措施,总结了图书馆开展国学经典阅读的重要意义。     

幼儿国学教育之探究——以衡水孙敬学堂为例

国学是中国优秀的传统文化,在幼儿阶段开展国学教育,有助于孩子们从小养成良好的行为习惯及道德修养。本文以孙敬学堂为例,阐述了国学教育对幼儿的重要影响,根据孙敬学堂国学教育现状,分析幼儿国学教学存在的问题,并提出了解决办法。     

杨树达与国学

杨树达是我国近现代著名的国学大师。他在古汉语语法、修辞、训诂、金甲文字和汉书等方面造诣极深,创获很多。出版著作数十种,有很高的学术价值,在学术界产生了巨大的影响,为我国国学的传承与创新做出了卓越贡献。     

高校大学生国学教育现状及应对策略

在飞速发展的今天,当代大学生尽情享受着现代科技带来的先进成果,却忽视了对传统文化的学习和了解,且各高校开展国学教育的总体情况并不理想,面对这种现状,需要政府、高校和学生一起联动,营造出重视国学教育的社会氛围和校园氛围,尤其各高校要深入改革课程体系、努力创新教学计划,以期达到深入开展国学教育、提升大学生人文素养的目的。     

当前境内外高校国学教育比较研究

在国学教育的多个维度方面,港台、新加坡、韩国、日本、美国等境外高校与境内高校相比较,各有优势和不足。要促进境内高校的国学教育,就必须在借鉴境外高校国学教育有益经验的基础上,通过多方联合优化国学教育的文化氛围,通过合作与融合全方位提高国学教育师资水平,兼顾权威性和多样化建设新的国学教育内容体系,突出重点打造更具影响力的国学教育平台。     

深圳国际园林花卉博览园园容管理经验探讨

深圳国际园林花卉博览园是一个集园林花卉博览、文化艺术、科普教育、旅游展览于一体的综合公园。2004年9月23日正式开放。2008年9月12日，被住房和城乡建设部评为“国家重点公园”。园博园是第五届中国国际园林花卉博览会举办地。该届园博会开创建设市政公园与举办园博会合二为一的模式，取得了良好的社会、经济和环境效益，结合这...     

温州市墨池公园规划方案探讨

墨池公园是温州市一个较具规模的古典园林,具有重大历史意义,由于时代变迁,园内景物古迹已面目全非。为了重现墨池公园的风貌,市政府决定对墨池公园进行改造,本文介绍了墨池公园的概况、存在问题及规划方案。该方案突出墨池公园的历史文化传承,兼现代人休闲游憩场所,并统一考虑周边古迹景点,展示了温州文化的整体性。     

国学热兴起的原因及国学发展

汉语热和大儒学圈的形成,对中国传统文化的重新审视和对现代性的反思,以及对精神家园的追求和归属感的向往是目前国学兴起的主要原因。应以开放的意识、现代化的视角和社会的思维、变通的观念来对待国学,其中,增强民族主体、文化意识是关键。     

国学与茶文化

本文从释名、辨义、观人三个方面,论述了国学与茶文化的关系.国学是指关于中国传统文化的学问,而中国茶文化则是传统文化重要的组成部分,对于中华民族性格的养成有不可忽视的影响.国学理应囊括茶文化,茶文化是国学的有机组成部分.国学包括考据之学、词章之学、经世之学、义理之学,茶文化也有这些方面的内容,而且两者的精神内核是相通的.国学大师有许多人钟情于茶,对茶文化有精辟的论述,钱穆强调“饮茶亦成文化中一事,即人类大生命之事“;“中国饮茶史,亦即中国社会史人文史中重要一项目“的观点,特别有学术启示.     

朱顶红的园林应用及管理养护

朱顶红花色繁多、颜色艳丽、株型优美,具有较高的观赏价值。本文以深圳中心公园为例,介绍了绿篱、镶边植物、地被、新品种展示、主题花卉展览等朱顶红的园林应用形式,总结了朱顶红日常管养和病虫害防治要点,以期为朱顶红的园林应用提供参考。     

朱顶红园林应用与管养

朱顶红是石蒜科多年生球根花卉,其花色繁多、颜色艳丽、株型优美,具有较高观赏价值。以深圳中心公园为例,介绍绿篱、镶边植物、地被、新品种展示、主题花卉展览等朱顶红的园林应用形式,总结朱顶红日常管养和病虫害要点,以期为朱顶红的园林应用推广提供参考。     

在大学语文教学中融入国学教育的实践与思考

阐述了在大学语文教学中融入国学教育的必要性,并结合教学实践,对在大学语文教学中融人国学教育的途径和方法进行论述,以期为推进大学语文教学提供有益的参考。     

国学忧思录

国学的魅力不在于一时间的学习和领悟,而是应该把学习国学当成一种增长个人智慧的手段。     

国学经典与大学生思想政治教育的融合

国学经典作为中华优秀传统文化核心组成部分,蕴含着丰富的文化内涵、规范的道德体系和崇高的民族精神,调和着人与人、人与社会、家与国以及国与国之间的相处之道,显示出对现代文明的重要作用。提升大学生人文素养和积淀文化底蕴离不开国学经典的启迪,培育大学生健康人格和解决道德困惑离不开国学经典的引导,提振大学生民族精神和增强文化自信离不开国学经典的传承。按照时代发展要求,深入挖掘国学经典宝藏,引导青年大学生探寻文化之根,在思政课教学中融入国学精神,在课程思政建设中融入优秀传统文化,拓宽国学文化教育渠道,能够帮助学生形成文化自觉,引导大学生完善人格修养,传承民族文化基因。     

公园绿化工程广场和园林铺装施工工艺分析

随着我国经济的高速发展,居民对公园绿化的需求与日俱增。公园绿化工程广场和园林铺装工程质量,与整体的园林绿化效果具有密切关系。公园绿化工程广场和园林铺装工程建设能最大限度地发挥园林的整体艺术效果,给居民带来美的享受。因此,本文通过对公园绿化工程广场和原理铺装施工工艺的分析,探讨园林铺装施工技术,力求提高园林铺装的施工水平,更好地实施园林铺装工程。     

中法古典园林艺术的比较

从地理环境、文化背景、园林美学思想等三个方面对中法古典园林进行了比较,对中国古典园林继承和创新的典范——苏州博物馆以及法国古典园林继承与创新的典范——雪铁龙公园和拉维莱特公园进行了阐述,用比较的手法对中国古典园林和法国古典园林的文化精髓进行了总结,即中国古典园林受"天人合一"的哲学思想影响,是感性的,而法国古典园林受"人文主义"的哲学思想影响,是理性的。     

不同时期长春市公园园林树木物种组成与多样性研究

为掌握吉林省长春市公园树种组成、配植特点、不同年代的城市公园树木群落结构和园林景观特点,了解城市园林树木群落变化特点,为长春市城市公园园林树木科学选择和配植提供依据,对长春市内19个公园的园林树木进行调查。结果表明,长春市内19个公园共有乔木115种,分属25科49属。1949年以前长春市建设的公园园林树木共有85种,分属24科45属;20世纪50—70年代长春市建设的公园园林树木共有77种,分属21科38属;20世纪80年代至2000年长春市建设的公园园林树木共有72种,分属于24科44属;2000年以后长春市建设的公园园林树木共有68种,分属20科36属。20世纪80年代至2000年长春市建设的公园园林树种的Shannon-Wiener多样性指数与Margalet丰富度指数最高,2000年后长春市建设的公园园林树木Pielou均匀度指数最高。     

深圳国际园林花卉博览园园容管理经验探讨

深圳国际园林花卉博览园是一个集园林花卉博览、文化艺术、科普教育、旅游展览于一体的综合公园。2004年9月23日正式开放。2008年9月12日,被住房和城乡建设部评为"国家重点公园"。园博园是第五届中国国际园林花卉博览会举办地。该届园博会开创建设市政公园与举办园博会合二为一的模式,取得了良好的社会、经济和环境效益,结合这些特点,总结了园容管理,提出了发展思路。