浅谈如何培养中职学生的良好习惯

文章针对日前中职学生日常行为表现中存在的诸多问题,探讨了行为习惯养成教育的实质,讨论了在中职教育中,重视激励的作用,引导学生从现在做起、从自我做起,强化规范,常抓不懈,促使行为习惯养成教育经常化;通过加强与家长的沟通与配合。创造良好的行为养成环境等加强中职学生行为习惯养成教育。     

浅谈农村小学生养成教育

著名教育家叶圣陶先生说过：＂教育是什么,简单的说,只有一句话,就是养成良好的行为习惯。＂这就道出了良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。养成教育是教育中最＂实＂的基础部分,也是教育＂质＂的指标。抓好养成教育才能使学生成为言行一致的人,因此只有加强养成教育,注意培养学生的良好道德习惯，     

浅议高校学生养成教育中良好习惯的培养

随着教育事业的不断发展,高校越来越重视学生养成教育中良好习惯的培养。养成教育不仅使得学生素质提高,有利于学生个人成才,也有利于班级整体进步。本文从高校学生养成教育的重要性进行阐述,提出培养高校学生养成教育中的良好习惯的有效途径,目的是教导学生做个高修养,行为规范的文明人,推动社会和谐发展。     

浅析中学图书工作与学生养成教育

中学生养成教育是一项系统工程。中学图书工作在学生的养成教育过程中发挥着重要作用,影响深远。要按照优化图书藏书体系、做好图书宣传工作、加强图书利用教育、构建人性化的管理规范、发挥教师示范作用的思路,切实加强中学图书工作建设,为发挥中学图书工作对学生养成教育的重要作用创造条件。     

中西方未成年人道德养成教育的差异

中西方未成年人道德养成教育的差异,主要体现在道德养成教育的根本目标指向,以及教育理念、教育内容、对教育阶段的划分和教育程序的设计上。比较和分析这种差异,并从中汲取有益经验,有利于当今我国对未成年人实施更加有效地道德养成教育乃至整个公民道德建设。     

中职学生行为习惯养成教育遵循的原则

通过阐述中职学生行为习惯养成教育的意义,对中职学生的不良行为习惯进行了分析,提出了中职学生行为习惯养成教育应遵循的原则。     

养成教育在学生学习中的作用

有人认为,养成教育、习惯培养不是一朝一夕就能形成的,需要下大力气才能收到成效,所以不必特意花费心血,只要把精力用在提高学生素质和学习成绩上就可以了。其实不然,养成教育在帮助学生形成良好的习惯和提高综合素质方面有着     

中职学校德育之我见

目前,中职学校素质教育存在学校德育和学生需求脱节、学校德育手段和学生实践脱节及学校德育和社会、家庭教育脱节的问题,严重影响了素质教育的实施.中职学校素质教育应以养成教育为重点,落实成才教育,强化创业教育,同时,与社会各界通力合作,为学校教育营造良好的外部环境,从而保证中职德育的顺利实施.     

试论高校图书馆在学生养成教育中的作用

从目前大学生思想品德状况入手,探讨了高校有条件且有必要继续开展养成教育,而作为校教育辅助的图书馆同样有义不容辞的责任。在此基础上,分析了图书馆实施大学生养成教育的优势和开展此项工作的方法策略。     

小学数学教学策略之我见

在小学数学教学中,要注重学生的养成教育,培养学生的自制力;指导学生做好课前预习,激发学生学习兴趣;培养学生的创新思维,提高学生的创新能力。