白水县基层农技人员培训需求分析

为了深入了解白水县农业技术人员培训需求,增强基层农技人员培训的精准性、实效性、科学性,白水县开展了农技人员培训需求调研工作,并将调研结果进行总结分析,以便提升农技人员推广服务效能,更好地推进基层农技推广工作。     

泰州市实施基层农技推广人员培训工程的实践与启示

<正>江苏省2008年制定并出台了《江苏省基层农技推广人员培训工程规划(2008-2010)》,不久又把实施基层农技推广人员培训工程列入农村实事工程的重要内容,在全省掀起了基层农技推广人员规模化培训、专业化学习的热潮。泰州市按照工作目标要求,积极开展调查研究,科学编制培训课程,精心选聘授课师资,组织落实参训学员,认真制定实施方案,精心组织实施基层农技推广人员培训工程,通过多年的实践,基层农技推广人员的专业素质和指导服务能力得到很大提升。     

新型农业经营主体下的农民科技教育培训

新型农业经营主体需要政府政策的扶持、法律约束,同时,对其进行教育培训也是至关重要的:第一,进行实地调研,摸清情况、对症下药;第二,制定具体、可行的实施方案;第三,分类别、分行业科学设置培训课程;第四,采取"就地就近"和"农学结合"的灵活的教育培训方式。     

广东高等农业院校参与公益性农技推广人员培训的模式探索

农业现代化的发展和农业的创收在很大程度上取决于广大农技推广人员的科技水平.面对急需培训的农技推广人员队伍,在分析国内外高等农业院校参与公益性农技推广人员培训模式的基础上,提出依托广东高等农业院校成功的继续教育模式,建立农村远程培训的长效机制,建立农技人员培训网络平台,建设农技培训网络教学资源库,以及组织大型专题培训,普及推广现代农业技能等对策,从而解决目前培训模式中存在的时空限制、规模过小、互动性缺乏等问题.     

荥阳市农业技术推广体系改革与建设的成效与建议

河南省荥阳市以全国基层农技推广补助项目为切入点,实施农业技术推广体系改革。从机构设置、人员编制、经费预算、办公条件进行详尽调查,分析归纳出推广体系不断完善、队伍素质明显提高、推广机制科学创新、推广方式推陈出新四大成效。最后针对提高农技推广效率提出了经费保障、人员培训、持续加强基层农技推广机构建设三大措施,形成合力,解决农业技术推广体系"最后一公里"问题,保障其履行公益性职能,为农民提供及时有效的服务,使农民真正受益。     

湖北省基层农技人员培训现状及对策

统计分析了湖北省基层农技人员培训现状、培训成效及培训存在的主要问题,并就未来湖北省如何做好基层农技人员培训提出了若干建议。     

基层农技人员培训工作分析

为有效提高基层农技人员的技能水平及业务素质,增强科技对于发展农业经济支撑作用,促进新农村建设及农业发展,应加强对人员的培训工作。培训工作应以科学发展观为思想指导,全面把握及深刻理解科学发展观核心、根本方法、第一要义及基本要求,提高贯彻思想的坚定性及自觉性。此文主要对基层农技人员培训工作作出探讨。     

广州市农技推广措施创新与实践

根据广州农业生产、社会需求及工作开展的实际效果,分别开展了农技服务热线、农业科教电影服务、农技快速服务、"农业通"手机短信服务、农技咨询服务、农技培训到村服务以及设立示范户、示范基地和通过技术擂台赛等活动,创新农技推广服务措施。结果表明,对推进农业技术的进步有着显著的作用并取得重大的成效,受到农业生产者、科研工作和成果拥有者的普遍欢迎,使农技推广真正成为农业发展和政府惠民政策的重要组成部分。     

我国农业技术推广体系的现状、存在问题及发展对策

农业发展必须依靠农业科技推广体系。通过调研我国农技推广的现状,指出了我国农技推广体系中存在的问题,并认为必须强化公益性农技推广,注重农技推广机制创新,着力推动体制改革,构建"一主多元"型农技推广体系,切实加强农技推广投入保障,提高农技推广能力,以适应新形势下农业经济发展的需要。     

焦作市提高基层农技推广区域站人员自身素质的建议

<正>基层农技推广区域站是我国农技推广体系的重要组成部分,在贯彻落实我国"三农"政策、推动重大项目实施、推广应用农业技术、促进农业增效、农民增收等方面发挥了重要作用,是解决农技推广"最后一公里"问题的关键环节。笔者结合多年农技推广经验,在对河南省焦作市基层农技推广区域站调研的     

突出重点攻坚克难全面推进基层农技推广体系改革与建设——摘自2011年4月22日河北省农业厅厅长赵国岭在全省基层农技推广体系改革与建设工作现场会上的讲话

如何破解农技推广“最后一公里”难题,建立一个既能满足农民科技需求,又能有效发挥农技人员作用的新型基层农技推广体系,是推进农业科技进步、转变农业发展方式的一项基础性ilj程。河北省委、省政府高度重视基层农技推广体系改革与建设,准确把握改革方向,明确提出了乡镇农技推广机构改革实行“县办县管”、主推跨乡镇设置区域站模式的总体思路,各级农业部门科学规划,周密部署,发改、人事、编办、财政等部门密切配合,合力推进,全省基层农技推广体系改革和建设进展顺利,为促进农业稳定发展、农民持续增收作出了积极贡献。     

农业技术推广人员岗位技能拓展的参与意愿及其影响因素分析

农技人员的培训是我国基层农技推广体系发展中的重要部分。由于基层农技推广工作的特殊性,要求了农技推广员应具备高素质、高能力、高水平的条件,而农技人员的培训正是在学习中提高农技推广人员综合素质的重要手段。对县级乡镇级基层农技推广工作人员进行培训工作,是使他们获得不断更新的农业技术知识,增加对市场变化的了解,提高他们向农户推广先进适用技术的重要方面。研究表明,富县农业技术推广工作并不乐观,而通过人员培训能够部分克服现有工作队伍工作效率上存在的短板,有效促进富县农业技术推广工作的开展。     

论创新良种良法推广方式

随着我国现代农业的发展,农业商品生产已比较发达,农业技术已不是农业生产的主要限制因素,农技推广所要解决的主要问题除技术外,还有以"培训、教育农民"为主的农技推广内容,即既要推广农业技术,又要对农民进行农业技术培训和教育。本文对良种良法推广方式进行了论述。     

创建学习型党组织与基层农技人员继续教育问题的解决途径

基层农技推广人员是认真贯彻落实《农业技术推广法》的基础,在农业发展、改革、创新以及农业科技推广服务中发挥着关键性的作用,同时具备着不可替代的技术优势。但由于多种原因,基层农技队伍在近年来注入新鲜血液较少,基层农技人员继续教育程度不够,造成了部分地方基层农技人员"吃老本"、创新能力不足的现状。作者经深入调研,通过"舞阳县以创建学习型党组织为契机,努力解决农技人员继续教育问题"这一视角,对该县的有效做法给予了具体阐述。     

农技员培训工作探析

介绍了汉中市农干校通过狠抓培训工作的4个环节,总结了需求调研是基础、过程监管是关键、考核考评看效果、信息反馈促提高的经验;加之严格按照《陕西省农技人员培训绩效考核指标体系》中的组织管理、培训实施、资金使用、档案管理、培训宣传及特色管理6个方面开展工作,取得了良好的培训效果,获得受训农技人员的好评。汉中市农干校2016年度荣获陕西省农技员培训机构考核第一名。     

启动万名农技人员培训工作 强化基层农技推广队伍建设

<正>12月25日,河南省万名基层农业技术推广人员培训工作在河南农业职业学院正式启动。为培养造就大批适应现代高效农业发展需要、知识结构合理、掌握农业新技术、具有较高业务素质与推广服务能力的基层公益农技推广队伍,促进现代农业可持续发展和扎实推进社会主义新农村建设,     

农业技术推广体系的改革与发展思考——以湖南省安化县为例

农业技术推广体系改革是加快推进农业现代化建设的重要举措。本文以湖南省安化县农业技术推广机构设置和服务现状为主要研究内容,通过对安化县县镇两级农业推广机构设置、经费、人员编制、人员构成等情况进行调查,分析现有农技推广体系中面临的问题和制约因素,并提出农技推广体系改革的措施。     

农技员培训需求调研探析

农技员培训是农技推广体系改革与建设项目的重要内容。本文围绕农技员培训4个环节中的培训需求调研进行了探析。农技员培训是一项国策,必须紧密结合党的路线、方针、政策开展。当前的中心任务是产业扶贫,因而农技员培训要紧扣产业扶贫这个中心,在实践中需从4个方面做好培训需求调研。一是立足区域产业经济发展的特点设计培训需求调研方案;二是开展电话和实地走访、座谈、问卷调研;三是科学分析调研问卷,找出问题,汇总调研结果;四是依据调研结果有针对性地设置培训课程。目的在于提高基层农技员在产业扶贫工作中的参与能力、指导能力和服务能力,同时增强贫困户脱贫致富的造血能力。     

基层农技推广体系建设与继续教育

本文介绍了基层农技推广人员继续教育的必要性及农业广播电视学校开展继续教育的优势,重点从培训对象、培训内容和培训方式等方面对办好继续教育与基层农技推广体系建设的思路对策做了探析。     

提高边疆少数民族地区农技培训效果的五种方式

随着现代农业的发展,农业技术不断更新,农业科技培训在农业生产中的重要性也日渐突出。农民是农技培训的对象,农民的农业科技素质是农村发展的关键因素。因此,如何提高农技培训效果,从而提高农民的科技素质是农技推广教育培训工作者必须认真思考、探索和解决的首要问题。本文根据云南省景洪市农业发展实际情况和少数民族众多的特点,结合多年培训经验,总结提高边疆少数民族地区农技培训效果的方式,为搞好农民科技培训工作提供参考。