论普通高校终身体育教学指导思想

通过对目前我国普通高校体育教学的现状分析，提出终身体育观点和实施办法。要改革当前我国普通高校体育教学活动的条件，模式和内容，充分发挥学生的自觉能动性，提高学生的体育能力，从而主动适应社会对高校体育的需求。     

利用高校体育社团培养学生终身体育意识

本文在研究中以高校体育社团为核心,站在高校教师的角度上,分析高效体育社团的作用,提出利用高校体育社团来培养学生的终身意识,促发学生的终生体育行为,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。     

终身体育理念下高校体育教学改革分析

近年来随着人们的生活质量提升,终生体育的理念逐渐在社会中流行起来,同时终生体育的理念对于大学体育教学也产生的一系列的影响。文章首先介绍了终身体育理念的内涵及特点,进而分析了终身体育理念的内涵和高校体育教学之间联系所在,以及终身体育理念下现阶段高校体育教学中存在的不足之处,最后提出了终身体育理念下高校体育教学的改进措施。     

终身体育理念下高校体育教学改革浅析

对终身体育的内涵与特点进行分析;论述了终身体育与高校体育之间的关系;以终身体育为视角审视了当前我国高校体育教学中存在的问题;针对存在的主要问题就指导思想、改革目标、组织形式、教学内容、评价考核体系等方面提出改革建议.     

浅谈终身体育教育思想对高校体育教学改革的影响

在当前知识经济时代,我们不但要全面掌握知识与技能,还要具备强壮健康的体魄.而增强人们身心健康的最有效方法便是进行终身体育,对于这个全新的教育思想,人们已开始日渐接受.笔者从终身体育教育思想的角度出发,详细说明了目前高校体育教学中存在的问题,进一步探讨了高校体育教学改革的相应内容.     

浅谈在体育教学中如何培养终身体育意识

在教育教学中,从小学到大学几乎每个阶段都在提德、智、体、美的全面发展。然而,这样的全面发展更多的是口号性质,在考试面前,音、体、美永远被后排站了。这也是为什么体育教学一直比较滞后的重要因素。随着经济社会的不断发展,人民物质精神文明发展要求的不断提前,体育的重要性逐渐得到了正确的认识,在教育教学中,也得到了相应的重视。     

保健体育在高校体育中的地位与作用

本文对高校保健体育教学中涉及的有关定义、概念及现状等问题者探讨，提出了重视和加强高校保健体育教学的新思路，它将有助于我们进一步重新认识高校体育的指导思想，为深化高校体育改革提供必要的理论依据。     

体育教育产业化与高校体育教学改革

1 我国体育产业的发展为体育教育产业化提供思路 目前,我国经济的发展已有了较高的水平,随着社会主义市场经济体制的建立和发展,人们的生活水平不断提高,对体育运动的要求也日益增强.我国的体育事业在社会化、产业化的道路上已有了可喜的起步.     

体育教学应注重终身体育锻炼能力的培养

终身体育 ,是指一个人终身进行体育锻炼与接受体育教育。最普通的意义来讲 ,一个国家长期坚持科学体育锻炼人口的多少 ,是对这个国家国民体制评价的重要指标 ,也是体育工作者一项长期而艰巨的工作。1　观念—习惯—自然1 1　体育锻炼不同于竞技体育一个人从小到老所参加的锻炼     

高校人事聘用制改革与构建的新思考

本剖析了全员聘用制的优点和消极因素，并提出高校构建流动与稳定岗位相结合、聘用制与评估制相得益彰的人才选拔聘用制度的思路和途径。     

关于高校开展毽球体育教学的几点认识

毽球运动是广大群众喜闻乐见的体育项目,具有很强的健身性和娱乐性。毽球运动的发展推广也正逐步由公园、街道、绿地等民间社团走进高校体育课堂,被越来越多的大学生认同和接受;高校开设毽球课,将毽球运动纳入体育课程设置是对体育教学资源的有益补充,也是对高校体育的改革创新。     

我国高校体育产业协同创新发展研究*

协同创新是知识经济社会转型后提出的新的发展目标,而近年来我国高校体育产业协同创新发展在政府和市场发展的迫切需求下逐步发展,通过探究高校体育产业协同创新发展的迫切性,并思考其存在的诘症以及未来的发展路径。     

对于高校开展"阳光体育运动"的发展分析

自"阳光体育运动"开展以来,全国各地的高校积极响应国家号召,体育运动在高校青年之间逐渐活跃起来.本文在分析其内涵的基础上,论述了高校开展"阳光体育运动"的现状,结合其中暴露的相关问题展开探讨,以期为高校"阳光体育运动"的可持续发展提供方案.     

高校学生竞技体育中意外事故的探析

在高校体育运动竞技中,意外事故时有发生,这已成为学生家长甚至是社会上普遍关注的话题.但是,意外事故不应该单单是高校的原因,学生在家庭、小学、初中、高中阶段的教育也有责任,只不过是已经形成的弱质在大学阶段突出地显示出来.高校应高度重视体育教学和竞技比赛活动,制定切实可行的教学方案,避免在竞技体育中受伤害.     

高校体育教学质量评价指标设计策略研究

教学质量乃教育的核心,教学质量评价体系是否合理是影响教学质量提高的关键因素。体育教学质量评价受体育教学系统内外部各种环境的影响,存在标准含糊不清、评价体系繁琐、可操作性不强等问题,本研究主要运用文献法和逻辑分析法对我国高校体育教学质量评价体系的发展现状进行深入的探究和思考,旨在从系统性、科学性和可操作性等角度重新审视高校体育教学质量的评价标准,并结合当前社会发展的需要,提出与之相适应的高校体育评价指标体系设计策略,为促进体育教育事业发展、最终实现高校体育目标尽绵薄之力。     

高校推广体育舞蹈的趋势与教学实践

体育舞蹈也称"国际标准交谊舞"。是以男女为伴的一种步行式双人舞蹈,是一项集形体美、健康美、节奏韵律美、构图美以及诗性内涵等为一体,培养气质和文化修养的运动。它?在丰富人民精神生活和增强人民体质方面显示出不可估量的作用和强大的生命力,深受人们的青睐。中国体育舞蹈在体育中的作用已被国家教育部门所重视。通过自身。的实践经验,对高校推广体育舞蹈的趋势进行了论述。     

提高高校教师人格魅力的探讨

高校教师的人格魅力对正处于成长阶段的青年大学生来说,具有潜移默化的榜样作用和教育作用.在市场经济的影响下,一方面是高校教师的成就动机不再局限于课堂教学,另一方面是大学生的就业焦虑投射到教学各个环节,直接影响到了学校高级人才培养的质量.因此,高校教师必须充分认识到人格魅力对教书育人的重要作用,不断加强自我修养,努力提升自己的人格魅力,体现出高校教师的权威性、亲和力、责任感和感染力,用自己的理想信念、专业知识、人文情怀去感染和教育学生,才能最终培养出合乎社会要求的高素质人才.     

浅谈高校内部控制制度强化

随着社会主义市场经济在高等学校教育领域的推进和高等学校自主权的扩大,高等学校资金来源出现了多元化,资金运用呈现了多方位,也为高校的内部控制带来了许多前所未有的新问题,对高校内部控制制度造成了极大的冲击,使高校内部控制制度在新的环境下显得落后于形势了.如何加强高校的内部控制,是办好社会主义大学的一个很重要的方面.高校内部控制制度长期以来都是一个薄弱环节,新经济形势下,重视和加强高校内部控制制度刻不容缓.阐述了高校内部控制制度的涵义和目的,分析了目前高校内部控制制度存在的几个主要缺陷,提出了当前加强高校内部控制制度的几点建议.     

高校体育社团对校园体育文化传播的影响

随着教育改革的持续深化,我国体育事业的快速发展,高校对体育教育的重要性有了深刻的认识。高校体育社团具有较强的参与性、多样性,大学生对此都十分青睐,已发展为校园文化传播的重要载体,医学院校亦不例外,本文探讨了体育社团对校园体育文化传播的影响,并提出了实用性应用措施,为医学院校体育社团的持续发展提供参考依据。